参看下表,在横线处填写简明的语句(不要使用具体数字),注意上下文的连贯。
诗歌选集名 | 结集年代 | 收诗 总数 | 李白诗入选 | 杜甫诗入选 |
数量 | 比例 (%) | 数量 | 比例 (%) |
《国秀集》 | 唐天宝三年(744年) | 220 | 0 | 0 | 0 | 0 |
《河岳英灵集》 | 唐天宝十二年(753年) | 229 | 13 | 5.7 | 0 | 0 |
《箧中集》 | 唐乾元三年(760年) | 24 | 0 | 0 | 0 | 0 |
《中兴间气集》 | 唐大历十四年(779年) | 134 | 0 | 0 | 0 | 0 |
《御览诗》 | 唐元和元年~十二年 (806~817年)间 | 286 | 0 | 0 | 0 | 0 |
《极玄集》 | 唐文宗时(827~840年) | 96 | 0 | 0 | 0 | 0 |
《又玄集》 | 唐光化三年(900年) | 297 | 4 | 1.3 | 7 | 2.4 |
《唐诗别裁集》 | 清朝,1763年重订 | 1928 | 140 | 7.3 | 205 | 10.6 |
《唐诗三百首》 | 清朝,1763年编成 | 317 | 26 | 8.2 | 33 | 10.4 |
一般地说,从典型诗选可以看出诗人的名望地位及其变迁。在如今看来仅算二三流甚至不被提及的唐代诗人,在当时选本中却有大量作品入选;而像李白(701~762年)、杜甫(712~770年)这样被后人公认为天才的一流诗人,①_______________。到了明朝,李杜正式有了“诗仙”“诗圣”的名号;在清代编的唐诗选中,李杜②_______________——这表明他们的际遇有了根本性的变化。李杜的遭际可以给那些在文学之路上孜孜追求而遭受冷遇的才子们带来希望或安慰:③_______________
(6分)答案示例:第一处:其诗作在当时选本中所占比例则相当可怜。(2分)第二处:诗作入选比例相当可观。(2分)第三处:同时代人的忽略,并非就是他们文学成就的定评。(2分)意思对即可。如果因为罗列数据导致表述繁琐或滞涩,酌扣1—2分。
解析:
略
请根据下面的示意图,对广州新体育馆的所在位置作一个介绍。
广州新体育馆位于广州市白云大道西侧,隔道东望鸣泉居度假村和风景秀丽的白云山,西傍白云新城,南接蓝天花园,北邻白云国际会议中心。
解析:
略
下面这个图形是中国青年志愿者协会的标志,请从图案设计的角度揭示这个图形寓意。

整个图案呈心形,代表志愿者献出的一片爱心。里面白色的部分像一只手,又像一只和平鸽,代表志愿者伸出的援助之手,又象征志愿者的行为给世界带来了和平。
解析:
略
观察下面这幅漫画,根据要求答题。

(1)为漫画起一个简明的题目。
_______________________________________________________________________________
(2)用简明语言写出漫画的含义。(不超过30个字)
_______________________________________________________________________________
⑴“爱”与“碍”。 ⑵爱要恰到好处,过犹不及
解析:
漫画歌颂真善美,鞭挞假恶丑,是现实生活直接或间接的反映。做题时应将漫画的内容与社会现实相联系,想想自己周围有没有漫画中所歌颂或讽刺的对象或现象。要正确理解画面中人与人、人与物、物与物之间的关系,理解事物发展变化的条件和原因。要由此及彼、由表及里地理解漫画的寓意。
根据要求完成下列各题
用比较的说明方法,简要表达图表的结论。
| 基础科技投入/国内生产总值 | 信息产业投入/企业总资产 |
国际 | 2%以上 | 8%~10% |
中国 | 0.85% | 0.3%左右 |
图表表明 。
表明我国对科技的投入,特别是对信息产业的投入低于国际投入比例。
解析:
此类题将详细数据以表格的形式列出,这些数据也是有规律的排列的,做题时要认真研读出它的规律,依题目要求用文字准确地把规律表述出来。
仔细观察下面这幅漫画,然后回答问题
用简洁的语言概括寓意

本漫画通过对比的手法,警示人们一味乱砍滥伐将导致的严重后果。
解析:
对比是最能凸现事物特征的艺术手法。漫画通常也采用这种手法,把事物的特征淋漓尽致地表现出来。
本题结合漫画考查语言表达的能力。解答此题时,要注意画面主体与背景的关系,夸张与变形手法的运用,局部重点特征的突出。
阅读下面图表,用简要的文字将其意思表述出来(不超过90字)

答:
我国技术工人占城镇职工一半,初级技工60%,中级技工35%,高级技工5%,而发达国家所占比例分为15%、50%、35%,我国高级技工严重短缺,缺口集中在机械、建筑、印刷、电子信息、工艺美术、环保工程行业。
解析:
对图表,学生要认真观察,找出图表中所含的信息:比较对象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等,抓信息要全面准确。审题时,要注意表头和表脚的文字,弄清楚图表说明的对象和比较的角度
仔细观察下面的图,完成后面的题目。

⑴上图中有一个问号和一个感叹号,请写一句或几句话,表达它们所表示的意思,并在句中用上这两个标点符号。
⑵这幅漫画揭示的道理常常被人忽视,或者常常让人感到难以理解,不可思议。请根据你的理解,写出这个道理。
w.w.w.k.s.5.u.C.o.m
⑴他那么小的靶心都能一箭射中,我这么大的靶心却屡射不中,怎么可能这样啊?!
⑵有时候,目标看上去越难达到,反而越会使人全力以赴,最终达到目标;相反,目标看上去越容易达到,就越有可能令人掉以轻心,反而无法达到。(满分答案既要符合画意,也要符合题干中“常常被人忽视,或者说常常让人感到难以理解,不可思议”的要求。)
解析:
考查图文转换。图文转换实际上是扩展语句的一种变式。考生要把图表所蕴含的信息(图表的内容,很多漫画图、标识图往往采用抽象化、夸张化的手法表达一定的内涵或讽刺意义。考生要仔细辨读,然后再用简明、连贯的语言组织答案。
根据下面表内的资料,在后面的语段的空白处续写句子,续写的内容要与上文衔接。
某班学生学习语文的兴趣比较表
兴趣 程度对象 | 感兴趣 | 一般 | 不感兴趣 |
人数 | 百分率 | 人数 | 百分率 | 人数 | 百分率 |
对文学 | 74 | 72.55% | 22 | 21.57% | 6 | 5.88% |
对语文 | 47 | 46.08% | 37 | 36.27% | 18 | 17.65% |
对语文课 | 16 | 15.69% | 39 | 38.24% | 47 | 47.08% |
兴趣比较表显示,学生对文学、语文、语文课 ,(10字以内)尽管语文课是教语文的,而语文又离不开文学。因此,要重振语文教学的精神必须 。(12字以内)
的兴趣依次减少 从激发学生的兴趣入手 。
解析:
图表转换要对表格进行横向和纵向比较, 找出规律或异同,然后用简明的语言概括。
观察下面这幅漫画,依照例句,任选其余三种情况中的两种情况,各写一句40字以内的话,要求既描绘画面内容又写出蕴涵的深意。

例句:与群众说话,眉横眼瞪,喷涌的口水如同火药爆炸,充满盛气凌人的嚣张,显示着不可一世的骄横。
(1)与同事说话
(2)与上级说话
(3)与法官说话
示例:(1)与同事说话:挤眉弄眼,自吹的言词犹如气球膨胀,充满云山雾海的夸饰,洋溢着真假难辨的虚伪。
(2)与上级说话:眉开眼笑,好听的话语如同鲜花盛开 ,充满讨人喜欢的乖巧,奉送着让人肉麻的吹拍。
(3 ) 与法官说话:支支吾吾,头上的冷汗如同泉水喷涌,充满心中有鬼的惊惧,表演着破绽百出的丑态。
解析:
考查寓言的得体。图文转换是一个常考常新的题型。要注意针对不同的人,说同一个内容也要有所不同,主要是在敬谦、称谓等。