阅读下面图表,完成后面的题目。(3分)
高考作文评分控制组对影响高三学生作文的因素进行了调查,结果如下:
项目名称 | 具体内容 | 所占比例 |
语言表达 | 句子、词汇、文字、标点、修辞方法 | 51.55% |
层次结构 | 层次、过渡 | 21.55% |
思想内容 | 中心、材料、分析 | 26.90% |
请根据图表所反映的情况,写出两条结论:(3分)
(1)
(2)
(1)影响学生作文的关键因素是语言表达。(2分)
(2)要提高学生的作文水平,要抓好语言表达能力的培养。(1分)
(1)请用一个成语概括下面连环漫画的要旨: (2分)

相辅相成
解析:
要注意其中的隐含信息 “要旨”,题干“成语”是对寓意表述形式的要求。
下面是“沈阳全民读书月”活动的标识,请从构形角度说明标识的创意,要求语意简明,句子通顺,不超过65个字。

①展开的书点明读书月活动,②书页弧度和中间的圆点正好组一只眼睛暗示读书,③两本展开的书正好组成S代表“沈”,④中间的圆点也可象征“阳”字。
解析:
无
概述下面漫画的内容,并发表看法。

(1)概述:
(2)看法:
(1)概述:一个年轻人在工厂,嘴里正吸着烟,这时他看到工厂里的一个禁止吸烟的标志牌,而工厂本身也正向大 气中排放滚滚浓烟。年轻人顿时觉得困惑不解……
(2)看法:相关部门应当采取措施禁止工厂污染自然环境的行为!
解析:
略
下面的图表是有关机构对清华大学和美国同类院校在学习要求程度上所作的比较。 请根据图表所示,从清华大学的角度,就阅读量、论文写作、考试三方面的要求写出比较的结论。(不要出现数字)
┄◆┄ 清华 ─■─ 美国同类院校
答: ▲
清华大学要求的阅读量明显高于美国同类院校(1分);无论长篇、中篇、短篇,论文写作要求均高于美国同类院校,长篇论文更明显(2分);考试要求则明显低于对方(2分)。
解析:
略
认真观察下面这幅题为《中学生》的漫画,写出它的寓意。(不超过15个字)

寓意:
答案示例:过早文理分科(2分),不利于人才培养(2分)。(意思对即可)
解析:
无
下面是江城某夜晚到第二天的天气预报的概况图表,请阅读后根据要求写几条建议语。
日期 | 2011年1月15日 |
天气 | 暴雪 |
气温 | ﹣4.1°C / 0°C |
风力 | 北风5级 |
(1)对放假的学生:
(2)对广大司机朋友:
(3)对外出购物的市民:
(4)对老弱病残者:
示例:(1)减少户外活动,防止意外伤害。(2)为了自身和他人安全,无防滑设备勿上路。(3)防冻防滑,带好伞具。(4)防寒防病,户内保暖。
解析:
略
批注是一种很实用的读书方法。批注可以写心得,作评价;也可以联想、概括等。请参考示例,选择一个合适的角度,对所摘内容进行批注。
示例:
读书批注卡 |
作者 苏轼 内容:故书不厌百回读,熟读深思子自知。 | 读书百遍,其意自见。只有仔细研读,深入思考,才能品出其中意蕴。 |
读书批注卡 |
作者 张潮 内容:藏书不难,能看为难;看书不难,能读为难;读书不难,能用为难…… | |
考示例:读书既要常看,也需方法,更要学以致用。短短六句,即将读书之道阐述得淋漓尽致,可谓精辟!
解析:
批注不限于题目所列角度,也不必说明批注角度,表述合理即可,4分
阅读下面表格中的内容,然后回答问题。
表一:某校高一学生每天用于课外阅读的时间
时 间 | 0.5小时以内 | 0.5-1小时 | 1小时以上 | 合 计 |
人 数 | 398 | 135 | 56 | 589 |
比 率 | 67.5% | 23% | 9.5% | 100% |
| | | | |
表二:某校高一学生课外阅读作品种类情况
种 类 | 诗 歌 | 散 文 | 小 说 | 合 计 |
人 数 | 15 | 276 | 298 | 589 |
比 率 | 2.5% | 47% | 50.5% | 100% |
| | | | |
请根据上述两个图表中的数据所反映的情况,写出两条结论:
① ;
② 。
①学生每天用于课外阅读的时间严重不足。②课外阅读中诗歌基本处于被遗忘的角落。
解析:
略
上海中智库玛在线调查公司调查结果显示:有83%的中国人希望有机会在现场观看奥运会,人们最关心“奥运会的门票价格”。2008年北京奥委会根据近几年我国居民的收入水平制定了下列奥运会票务计划。请根据表格内容,用简洁的语言对这个票务计划的特点和意义进行概括或评价(不要出现具体数字)
2008年北京奥运会门票价格表(单位:人民币)
门票分类 | 最高价 | 最低价 |
预赛门票 | 300元 | 30元 |
决赛门票 | 1000元 | 60元 |
开幕式门票 | 5000元 | 200元 |
闭幕式门票 | 3000元 | 150元 |
特殊定价门票 | 鼓励中国青少年到现场观看比赛。预赛票价为5元,决赛票价为10元。这部分门票约占可售票总量的14%。 |
⑴门票价格虽然差距较大,但设置有层次,相对合理,让普通民众观看奥运会成为一件可望又可即的事情;
⑵对青少年实行特价政策,最大限度地为中国公众观看奥运会提供了机会,可以让最广泛的公众体验奥林匹克的价值和精神;
⑶票务计划符合中国公众的收入水平,反映了我国的国情。(答出两点即可,每点2分)
(1)整体把握,全面观察 先对材料或图表资料等有一个整体的了解,把握图表的主题和制表的目的。
(2)认真观察表中数据 注意大数小数,注意变化,结合文字信息揣摩其体现的问题。
(3)注意细节,善于推断 图表的“但”“注”词语,其他细节,依此推断表格的隐含信息,如情感指向、理性指向等。
(4)看清考题要求。看清考题要求做什么不让做什么。
(5)斟酌词语,简要概括 解答前,要正确分析图表中所列内容的相互联系,从中找出规律性的东西。分析内在联系,归纳概括为一个结论。
解析:
本题是个图文转换题,但是题目要求较高。需要综合分析表格,然后结合题干的提示方能正确理解命题意图,做出准确回答。
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