阅读下表,按要求答题。

(1)请概括出人类能源消耗比例变化的趋势。

(2)为响应节约能源的活动,班级日光灯的开关旁贴上了“节约光荣,浪费可耻”的宣传语,请拟一条更温馨的提示语:

(1)木材消耗比例逐年降低,煤炭、石油、天然气的消耗比例在经历了一个增长期之后均呈下降趋势,核能与太阳能的消耗比例逐年上升。(2)天黑我照着你,天亮你照着我!


解析:

  请仔细观察下面漫画的画面内容,揭示其中的寓意。要求:准确全面,连贯顺畅,不超过35字。

  

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自主招生成为高校招生录取的形式之一,高考不再是高校录取的唯一渠道。


解析:

全面仔细地审读漫画是解答漫话题的关键。我们从漫画中提取出四个关键词:自主测试、两个大学的路标、分叉的道路、高考。要围绕这四个关键词进行分析概括。如果重视“自主测试”这一关键词,容易答出“自主招生成为高校招生录取的形式之一”;而忽视“高考”这个关键词,则答不出“高考不再是高校录取的唯一渠道”。

下图是2010年上海世博会会徽,请说出这幅图寓含的意思。

会徽图案形似汉字“世”,并与数字“2010”巧妙组合,相得益彰,表达了中国人民举办一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈愿望。相拥而乐,表现了家庭的和睦。在广义上又可代表,表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念。


解析:

答出形似汉字“世”的意义2分,答出会徽图案从形象上看犹如一个三口之家或包含了“你、我、他”的全人类的意思的2分。

请用一句话概述下面漫画的画面内容,并写出它的寓意。

答:(1)画面内容:

(2)漫画寓意:

(1)面对倒地的油瓶一个孩子大喊:“妈妈,咱家的闲事管不管?” (2)讽刺某些家长平时对孩子教育不当,造成了不良后果。


解析:

漫画歌颂真善美,鞭挞假恶丑,是现实生活直接或间接的反映。做题时应将漫画的内容与社会现实相联系,想想自己周围有没有漫画中所歌颂或讽刺的对象或现象。要正确理解画面中人与人、人与物、物与物之间的关系,理解事物发展变化的条件和原因。要由此及彼、由表及里地理解漫画的寓意。

对下表统计数据进行分析,将答案写在横线上。

《语文学习》杂志刊登了1993年至1999年中学“优秀教师名录”,对此分别按出生年代和年龄进行统计,见下表:

出生年代

50年代

60年代

70年代及以后

比例

23.33%

64.29%

12.38%

教龄

20年以上

11~20年

10年以内

比例

4.76%

73.81%

21.43%

由此可见,当前优秀语文教师的群体,以 为主, 次之。

这说明: “论资排辈”评价教师的优秀与否的做法,已成为历史。

以60年代出生、教龄在11~20年的为主;50年代出生和教龄在10年以内的次之。年富力强、经验丰富的教师已成为优秀教师的主体。


解析:

此类题将详细数据以表格的形式列出,这些数据也是有规律的排列的,做题时要认真研读出它的规律,依题目要求用文字准确地把规律表述出来.

仔细观察下面这幅漫画,然后回答问题。

(1)简要介绍漫画的内容

(2)给这幅漫画拟写一个标题(不超过4个字)

(1)(4分)__分子把自己的脖子拴在“__”这棵树上(1分),同时手拿水壶给树浇水,妄想树快快长大(1分);但他不知道,如果这树长大了,自己也就吊死了(2分)。

(2)(2分)自掘坟墓(或自取灭亡、自寻死路)


解析:

对图表,学生要认真观察,找出图表中所含的信息:比较对象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等,抓信息要全面准确。审题时,要注意表头和表脚的文字,弄清楚图表说明的对象和比较的角度

下面是我国城乡居民2003年和2004年投资于储蓄、国债、股票、保险的比例示意图,请用简要的文字表达出图中的意思。

2003年主要投资渠道数据比例示意图 2004年主要投资渠道数据比例示意图

提示:可以比较这两幅图所示意的2003年与2004年城乡居民情况纵比;也可以在每一幅图内将几项投资进行横比,找出两幅图的共同规律。

同2003年相比,2004年我国城乡居民投资的国债、股资、保险比例有所增加。2003、2004两年我国城乡居民投资储蓄的比例较大。


解析:

考查图文转换。图文转换实际上是扩展语句的一种变式。考生要把图表所蕴含的信息(图表的内容,很多漫画图、标识图往往采用抽象化、夸张化的手法表达一定的内涵或讽刺意义。考生要仔细辨读,然后再用简明、连贯的语言组织答案。

、读下面的漫画《树:这并不是胜利!》,完成下面的两道小题。

(1)用不超过60字的文字,简要介绍漫画内容。  

(2)结合漫画的标题,用一句话谈谈你读漫画后的感受或启示。  

(1)漫画的主体部分,画了一棵手掌形的树。“手指”被砍去了三根,只剩下光秃秃的“食指”和“中指”成“V”形。 (2)这不是表示胜利,而是对人类的控诉。这不是胜利,而是人类的毁灭。


解析:

漫画就是讽刺,能说出漫画的讽刺义,且能结合标题去说,意思相近即可。

观察下面这幅题为《巧干活》的漫画,请指明该漫画的寓意(15字以内)。

寓意:

实干家不如投机取巧者,极不公平。


解析:

“巧”的反义就是“实”,要看清鲜明对比的内涵。

各银行对居民购买第二套商品房的贷款的认定标准有所不同,请概括下表中的信息。

工商银行 光大银行

以借款人为单位审核。人行征信系统中有房贷纪录,即使已结清房贷,再贷仍算第二套房。

农业银行 招商银行

以借款人为单位审核。人行征信系统中有房贷纪录,但已结清房贷,再贷仍算首套房。

建设银行 交通银行

以家庭为单位审核。人行征信系统中如果有房贷纪录但已结清房贷,再贷仍算首套房。

中国银行

以家庭为单位审核。人行征信系统中有房贷纪录,即使已结清房贷,再贷仍算第二套房。

答:

(4分)工行、光行、农行、招行以借款人为单位审核;建行、交行、中行以家庭为单位审核。

(2分)工行、光行、中行有房贷记录,即使已经结清,再贷仍算第二套房;建行、交行、农行、招行结清房贷,再贷仍算首套房。


解析:

表中的信息可归纳为两类,一类为“审核标准”,一类为“房屋定性”

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