下面是某重点高中2005~2009年升入著名大学优秀毕业生人数统计表，请从两个方面概括图表反映的信息。

（1）

（2）

①该校升入著名大学的优秀毕业生人数逐年递增（2分）②2006开始有同学升入香港知名大学，2007年快速增加，2008年人数最多，且历年升入北大的人数都略高于升入清华的人数（或升入北大清华的人数变化不大）（3分）

解析:

略

请描述下面这幅漫画的画面内容，并揭示其中的寓意。

说明：棒子即玉米，色黄。

画面内容：________________________

寓意：______________________________

（1）一位厨师笑脸盈盈地（1分）拿着一块写着“黄金粥，每碗5元”的新牌子（1分），替换原来挂在墙上的“棒子粥，每碗5毛”的菜牌（1分）。

（2）讽刺了商家（1分）在食品的名字上作“文字游戏”来蒙骗顾客（1分），从中牟利（1分）。

讽刺批判商家（1分）在食品广告上故弄玄虚以招徕顾客（1分），牟取暴利（1分）。

解析:

无

阅读下面的文字，按要求作答。

上海世博会广东馆拟在2010年4月招聘一批解说员，请你根据下面的简历表，为陈丽写的应聘信补充正文。

姓名	陈丽	性别	女	出生年月	1988年6月
民族	汉	籍贯	湖南	政治面貌	中共党员
毕业院校	广东旅游学院	学历	本科	专业	旅游管理
普通话水平	精通	英语水平	良好	粤语水平	良好
其他专长	钢琴、演讲、羽毛球、国球象棋
获得荣誉	2008年，广东旅游学院优秀学生干部 2009年，广交会优秀志愿者

应聘信

世博会广东馆领导：

首先请允许我向您致以真诚的问侯和良好的祝愿！非常感谢您在百忙之中审阅我的应聘信。

。

此致

敬礼！

应聘人：陈丽

2010年4月2日

参考示例：

我是广东旅游学院旅游管理专业的一名女本科毕业生，今年22岁，中共党员，能熟练使用普通话，英语、粤语，拥有丰富的组织经验。如能有幸成为贵馆一名解说员，我一定尽己所能为八方宾朋热情服务。

解析:

评分标准：个人信息介绍1分，语言能力介绍1分，专长能力介绍2分，也可表述为“有一定的工作经验”，若表述为“多次获得奖励”得1分，结束委婉表态语2分。

根据下列要求为漫画《无题》写一段文字。要求：简要说明漫画的主要内容，并点明漫画寓意。不超过60字。

一个喝醉酒的人与一个正常人相撞产生一种喜忧参半的结局，醉酒者被撞醒，清醒人被撞昏。（关键词“相撞”“结局”，2分）漫画隐含偶然改变命运的寓意。（可从多角度阐释，扣两类不同的人遭遇碰撞、打击、冲突等所带来的相反变化即可，2分）

解析:

略

说明下面漫画的画面内容，并揭示其中的寓意。

内容：

寓意：

（5分）答案。说明：画面上是一个身体被分割为两截的人。他的上半身身体肥胖、西装笔挺，趾高气扬地打着电话，远远地走在前面，衣服上写着“生活水平”四个字；在后面，是正艰难地大步追赶的下半身，破破烂烂的裤子上写着“道德标准”四个字。

寓意：漫画揭示了在当今社会，有的人生活水平提高了，但自身的道德修养却不能同步的现象。(或答收入提高了，生活富裕了，但其道德标准还停留在比较低的水平上)

解析:

  本题考查图文转化的能力。首先要仔细观察漫画的构图。起笔一句可先介绍对象，然后依次介绍画面内容(先背景后人物)。介绍人物时，可按照“穿着一动作一神态”的顺序进行说明。说明漫画的寓意，要由此及彼，由表及里。画面表现的内容往往都是简单的、直接的自然现象或社会现象，有时是作者虚构的，应该把画面的内容与社会现实联系起来，然后用简明的语言揭示画面的寓意。

阅读下表，按要求答题。

（1）请概括出人类能源消耗比例变化的趋势。

（2）为响应节约能源的活动，班级日光灯的开关旁贴上了“节约光荣，浪费可耻”的宣传语，请拟一条更温馨的提示语：

（1）木材消耗比例逐年降低，煤炭、石油、天然气的消耗比例在经历了一个增长期之后均呈下降趋势，核能与太阳能的消耗比例逐年上升。（2）天黑我照着你，天亮你照着我！

解析:

略

　 请仔细观察下面漫画的画面内容,揭示其中的寓意。要求:准确全面,连贯顺畅,不超过35字。

　　

_______________________________________________________________________________

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自主招生成为高校招生录取的形式之一,高考不再是高校录取的唯一渠道。

解析:

全面仔细地审读漫画是解答漫话题的关键。我们从漫画中提取出四个关键词:自主测试、两个大学的路标、分叉的道路、高考。要围绕这四个关键词进行分析概括。如果重视“自主测试”这一关键词,容易答出“自主招生成为高校招生录取的形式之一”;而忽视“高考”这个关键词,则答不出“高考不再是高校录取的唯一渠道”。

下图是2010年上海世博会会徽，请说出这幅图寓含的意思。

会徽图案形似汉字“世”，并与数字“2010”巧妙组合，相得益彰，表达了中国人民举办一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈愿望。相拥而乐，表现了家庭的和睦。在广义上又可代表，表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念。

解析:

答出形似汉字“世”的意义2分，答出会徽图案从形象上看犹如一个三口之家或包含了“你、我、他”的全人类的意思的2分。

请用一句话概述下面漫画的画面内容，并写出它的寓意。

答：（1）画面内容：

（2）漫画寓意：

（1）面对倒地的油瓶一个孩子大喊：“妈妈，咱家的闲事管不管？” （2）讽刺某些家长平时对孩子教育不当，造成了不良后果。

解析:

漫画歌颂真善美，鞭挞假恶丑，是现实生活直接或间接的反映。做题时应将漫画的内容与社会现实相联系，想想自己周围有没有漫画中所歌颂或讽刺的对象或现象。要正确理解画面中人与人、人与物、物与物之间的关系，理解事物发展变化的条件和原因。要由此及彼、由表及里地理解漫画的寓意。

对下表统计数据进行分析，将答案写在横线上。

《语文学习》杂志刊登了1993年至1999年中学“优秀教师名录”，对此分别按出生年代和年龄进行统计，见下表：

出生年代	50年代	60年代	70年代及以后
比例	23.33%	64.29%	12.38%

教龄	20年以上	11~20年	10年以内
比例	4.76%	73.81%	21.43%

由此可见，当前优秀语文教师的群体，以 为主， 次之。

这说明： “论资排辈”评价教师的优秀与否的做法，已成为历史。

以60年代出生、教龄在11~20年的为主；50年代出生和教龄在10年以内的次之。年富力强、经验丰富的教师已成为优秀教师的主体。

解析:

此类题将详细数据以表格的形式列出，这些数据也是有规律的排列的，做题时要认真研读出它的规律，依题目要求用文字准确地把规律表述出来.