阅读《陈情表》中的一段文字，回答下列小题：
逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵，察臣孝廉。后刺史臣荣，举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，（除）臣洗马。（猥以）微贱，（当）侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢；郡县逼迫，催臣上道。州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则以刘病日（笃），欲苟顺私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。解释文中加括号字的含义。
除：
猥以：
当：
笃：

阅读《陈情表》中的一段文字，回答下列小题：
逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵，察臣孝廉。后刺史臣荣，举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，（除）臣洗马。（猥以）微贱，（当）侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢；郡县逼迫，催臣上道。州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则以刘病日（笃），欲苟顺私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。在这一段中，作者是如何阐明自己的矛盾心理的？

阅读《陈情表》中的一段文字，回答下列小题：
逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵，察臣孝廉。后刺史臣荣，举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，（除）臣洗马。（猥以）微贱，（当）侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢；郡县逼迫，催臣上道。州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则以刘病日（笃），欲苟顺私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。简述这一段的主旨。

翻译下面的句子（4分）

（1）诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。

（2）吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也?

【答案】（1）朝廷特地颁下诏书（诏书特地下达），任命我为郎中，不久又蒙受国恩，任命我做洗马。

（2）我的孩子，很久没见到你的人影了，为什么整天（一天到晚）不声不响地待在这里，很（真）像个女孩子啊？

【解析】

试题分析：本题首先要找出关键实词、虚词、句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，达到词达句顺。（1）句中“特”译为特地，“拜”译为任命，“寻”译为不久，“除”译为任命。（每两个字1分，句意不通顺扣1分。）（2）句中“若”译为你的，“竟日”译为整日，“类”译为像。（译对三个字得2分，错一个扣1分，句意不通顺扣1分，扣完为止。）

考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

3.找出两个加点字词词义相同的一组（ ）

A:①是以 区区不能废远 ②然秦以 区区之地致万乘之势 B:①臣之辛苦，非独蜀之人士及 ②谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 C:①臣不胜犬马怖惧之情 ②沛公不胜杯杓，不能辞 D:①诏书特下，拜臣郎中 ②谨拜表以闻

1.下列各项中加横线词语的解释相同的一组是

A:引壶觞以自酌 左右或欲引相如去 B:而彭祖乃今以久特闻 诏书特下，拜臣郎中 C:胡为乎遑遑欲何之 奚以之九万里而南为 D:而控于地而已矣 控蛮荆而引瓯越

3.找出两个加点字词词义相同的一组（ )

A:①是以区区不能废远 ②然秦以区区之地致万乘之势 B:①臣之辛苦，非独蜀之人士及 ②谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 C:①臣不胜犬马怖惧之情 ②沛公不胜杯杓,不能辞 D:①诏书特下，拜臣郎中 ②谨拜表以闻

加点的词解说全部正确的是

A:诏书特下，拜臣郎中：授予官职 比得软脚病：及，等到 B:臣具以表闻，辞不就职：全部 远具时羞之奠：准备 C:幽邃浅狭，蛟龙不屑：表示值得（做） 吾实为之，其又何尤：怨恨 D:纵一苇之所如，凌万顷之茫然：往，到 教吾子与汝子，幸其成：幸亏

下列句中划线词的意思相同的一项是( )

A:①行年四岁，舅夺母志 ②王不行，示赵弱且怯也 B:①诏书特下，拜臣郎中 ②臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻 C:①乌鸟私情，愿乞终养 ②愿陛下矜悯愚诚 D:①伏惟圣朝以孝治天下 ②媪曰：“尔败矣。”妇曰：“伏局。”

下面加点字的意义和用法相同的一项是

A:门衰祚薄，晚有儿息 日薄西山，气息奄奄 B:凡在故老，犹蒙矜育 愿陛下矜悯愚诚，听臣微志 C:行年四岁，舅夺母志 少多疾病，九岁不行 D:诏书特下，拜臣郎中 谨拜表以闻