请分析下面这幅大学新生入学的漫画,给它拟一个恰当的标题(10字以内,不得以“无题”为标题),并写出你对这幅漫画内容的评价(50字以内)。(5分)
要求:思想健康,表意明确,语句连贯得体。

【答案】【标题】(2分):超前消费不可取“”。(切合漫画内容给1分,表达准确给1分。每超过一字扣1分。)【评价】(3分):新大学生高消费要不得。(思想健康给1分,表意明确给1分,语句连贯得体给1分。每超过一字扣1分。)
【解析】
试题分析:解答此题,首先要注意题干中“大学新生入学的漫画”一语,因为这就与漫画的主题有关。其次要读懂漫画意思,尤其是漫画中的文字:“宝贝啊,这些都是爸爸几个月的工资啊!”拟写标题时,还应注意符合标题简洁扼要、吸人眼球的要求。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
仔细观察下面一幅漫画,请按要求回答问题。(5分)

(1)用简明的语言说明画面的内容。(不超过 60个字)(2分)
(2)谈一谈漫画的寓意是什么?(不超过25字)(3分)
【答案】(1)(2分)画面左边是一个中年人,肩挑着一只桶,桶上写着“物质生活”;右下方有一只写着“文化生活”的桶,似乎在向中年人说着什么。(分号前后各1分)
(2)(3分)合理想象“文化生活”那只桶的口吻说一句话,要体现“物质生活”和“文化生活”的正确关系即可。
【解析】
试题分析:对画面内容的描述要有顺序。对此,要注意漫画有几个部分,分别按照左中右或上中下等顺序去描述。需要注意的是,漫画中出现的文字,在说明中应该体现出来。
基本方法提示,一细察画面,抓住矛盾;(人、物、景不遗漏。)二分析细节,揣摩寓意;(分析图中每个元素的密切关系,夸张处有弦外之音,细节处表达真正意图。)三注意提示,抓住关键。(注意标题、漫画中的文字、标题中的提示)
考点:图文转换。能力层级为表达运用E。
下面两个表格是CCTV《东方时空》栏目关于人们使用手机短信情况调查的截取部分,请你概括出两个表格数据反映出的调查结论:(不超过30个字)(6分)
表1
如果一周内不使用短信会表现出的感觉 | 不太适应,心里会不舒服 | 无所谓,不影响生活 | 很不适应,无法忍受 |
被调查人的选择所占百分比 | 56% | 24% | 20% |
表2
国家 | 日本 | 中国 | 韩国 | 德国 | 英国 | 美国 |
平均每人每天的短信量 | 4.5条 | 2.5条 | 2.43条 | 0.54 条 | 0.23条 | 0.14条 |
调查结论:
【答案】多数人喜欢发手机短信。(3分)对于发短信,亚洲人比欧美人兴趣更浓。(3分)
【解析】
试题分析:图文转化首先要整体认读图表内容,包括图表题目、表头、把握图表大主题和方向。图表式的要兼顾图表的各个要素(比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点),坐标曲线图要抓住曲线变化的规律,柱状、饼状图要抓住各要素的比例分配及变化情况,生产流程图要抓住事理的时空、先后逻辑顺序。其次,要归纳认读结果,正确分析图表中所列内容的相互联系,从中找出规律性的东西,再按题目要求归纳概括。注意选用词语要准确。
图一一个星期不使用短信“不太适应,心里会不舒服”的人超过一半以上,说明大多数人习惯使用手机发短信。图二平均每人每天的短信量从高到低依次是亚洲国家,后面是欧洲国家,由此,可知亚洲人比欧洲人更爱发短信。
考点:图文转换。能力层级为表达运用E。
下面的表格是对目前社会上食品浪费现象的调查结果。请仔细阅读,用简明、连贯的语言完成后面的题目。
表一 : 表二:
食品浪费情况 是否严重 | 所占比例 | 是否同意个人买单的食品浪费与他人无关 | 所占比例 |
非常严重 | 72.23% | 不同意 | 74.14% |
比较严重 | 25.16% | 不太同意 | 18.59% |
一般 | 1.92% | 基本同意 | 3.88% |
不太严重 | 0.47% | 比较同意 | 1.82% |
不严重 | 0.22% | 非常同意 | 1.57% |
由表格得出结论:
(50字以内) (4分)
针对结论请提出建议: (15字以内)(2分)
【答案】
【答案示例】(1)绝大部分人认为目前社会上食品浪费现象非常严重,而且不同意“个人买单的食品浪费与他人无关”的观点。(4分)
(2)反对浪费,节约食品,从每个人做起。(2分)
【解析】
试题分析:归纳结论,可以根据图表找出图表所反映的主要问题。不宜有偏颇。结论要写出总结观点,要有一说一,观点鲜明,不可模棱两可。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
阅读下面的示意图,完成后面的题目。(4分)

请你根据图中信息,介绍“珠江广场”的位置及其楼盘优势。(含标点80字左右)
【答案】珠江广场位于(珠江南岸)滨江东路,东邻广州大桥,南接下渡路。向东可远眺海心沙、广州塔,景观优美;靠近地铁站,交通便利;邻近幼儿园、大中小学、医院,配套设施齐全。(地理位置2分,优势2分。景观、交通、配套设施只需答出其中2点便可。)
【解析】
试题分析:图文转换题综合考查学生对图表、漫画的分析能力,要求考生根据图表、漫画的有关内容,辨别或挖掘某些隐含性的信息,或对材料进行综合性的评价。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
.阅读下表,我们会得出什么样的结论?请用一句话加以概括。
发明、发现项目 | 发明年份 | 出产品年份 | 发现到投产间隔年数 |
电话 | 1820 | 1876 | 56 |
无线电 | 1867 | 1902 | 35 |
电视 | 1922 | 1934 | 12 |
核反应 | 1932 | 1942 | 10 |
原子弹 | 1939 | 1945 | 6 |
激光器 | 1960 | 1960 | 1 |
重大发明、发现与应用的时间间隔越来越短。
下面是一幅优秀的摄影作品,请认真观赏后回答下面的问题。(6分)

(1)请你用文字向没有观赏过这幅作品的人介绍这幅摄影作品的画面。
(2)从手或脚的角度以第一人称写一段话。
手法:①心理描写。小说在刻画三元时主要运用了心理描写的手法:如三元对搅拌机的看法,三元对谈对象情景的回忆,三元给对象买礼物时的心理活动及其变化等都形象的表现了三元的性格特征。②侧面描写。如通过搅拌机的“听使唤”衬托三元的勤快,通过对柳树的描绘暗示三元的纯真及其对幸福生活的向往,通过伙伴们喝得大醉、替三元买礼物、改动黑板下面的小字等表现三元的善良、与工友相处的融洽等。(共4分,任选一种手法分析即可,手法2分,分析2分,分析言之成理即可。若答其他方法,分析合理也可)
长春某旅客欲去广州旅游,拿不准乘坐飞机还是乘坐火车。他咨询了长春某旅行社。如果
你是旅行社的业务员,请根据下面两张时刻表,以“如果选择飞机(火车)”开头,简要介绍两种交通工具的优势,要求简明得体,言之成理。(每句30个字左右) (4分)
MUl342航班长春一广州时刻表
航班号 | 起点站 | 起飞时间 | 终点站 | 到达时间 |
MUl342 | 长春 | 08:00 | 广州 | 15:55 |
T16列车长春一广州时刻表
车次 | 列车类型 | 始发车站 | 发车时间 | 到达时间 |
T16 | 空调特快 | 长春 | 07:25 | 第二天 14:50 |
(1)如果选择飞机,
(2)如果选择火车,
①如果选择飞机,早晨8:00出发,下午3:55到达。您既可缩短行程时间,又能遨游蓝天。
②如果选择火车,07:25出发,第二天下午2:50到达,您既可节省旅资,又能饱览旅途风光。(本题答案包括两个方面,一是出发和抵达时间,或答出几小时到达也可;二是两种交通工具的优
用简明的语言概括下表所包含的主要信息,并填写在横线上。表述中不得出现表格中的具体数字。(4分)
年份 | 中央财政三农支出(亿元) | 中央财政用于粮食生产相关投入 (亿元) | 全国粮食总产量 (万吨) | 全国粮食总产量比上年增长 |
2009 | 7253 | 3873 | 53082 | 0.4% |
2010 | 8183.4 | 4653 | 54641 | 2.9% |
2011 | 10408.6 | 4985 | 57121 | 4.5% |
(1)根据上表可以看出,中央财政三农支出 ,特别是2011年 。(2分)
(2)得益于中央财政用于粮食生产的投入逐年增加,全国粮食总产量 ,特别是2011年,粮食总产量增长率 。(2分)
(1)连续三年不断增加突破万亿元大关(2分)
(2)不断提升创近三年新高(2分)
仔细观察右面这幅漫画,根据要求回答问题。(4分)

(1)请用一句话概括漫画所反映的内容。(2分)
(2)请用简明的语言谈谈你对这种做法的认识。(不超过40字)(2分)
(1)广州市出台文件对拾金不昧者进行奖励。(或广州市出台文件奖励拾金不昧者。)(2分)
(2)对拾金不昧者进行奖励,是一种正面激励,可以唤醒传统美德的回归。(或对拾金不昧者进行奖励,是对拾金不昧者的不尊重,实质上是对传统美德的一种伤害。)(2分。观点鲜明合理即可)