阅读右边这幅漫画，对其寓意理解最贴切的一项是（3分）

A.要根据实际情况，及时采取有效措施。

B.胸怀大志，不应计较鸡毛蒜皮的小事。

C.机会是均等的，但只青睐有准备的人。

D.脚踏实地方能成功，空谈只能误事。

A

【解析】

试题分析：本题属于图文转换，解答时要认真看图，画面中的要素要全面把握，题目、图画、解释的文字，不能偏颇或漏掉，包括人物的神情，也是重点。分析时要联系现实，分析画面背后的内涵。从画面看，两个人争执不休的过程中，机会已经飞走了，提醒世人，面对机会要及时把握。所以答案应为A项。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

请为下面一幅漫画拟一个题目，并写出它的寓意。（4分）

题目： （1分）

寓意： （3分）

标题：吹牛（1分）   寓意：讽刺了现实中说大话、说空话、不干实事的社会现象。（3分）

【解析】

试题分析：漫画的标题要揭示漫画的主题或含义。②结合漫画的形象来思考其寓意。分析漫画的形象是理解漫画的另一个关键点。③透视夸张手法了解漫画意图。解读漫画，不妨先分析其夸张的手法。④联系漫画中的文字说明来理解漫画。⑤联系生活实际来理解漫画的要义。漫画是作者用图画的语言，来表达自己对真善美的歌颂，对假恶丑的鞭挞；是现实生活直接或间接的反映。本题中几个人物都张大嘴巴，滔滔不绝，上方有一头大大的牛。联系现实可以总结出讽刺了现实中说大话、说空话、不干实事的社会现象。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

请为下面的漫画拟写题目（不超过8个字），并写出漫画寓意（不超过30个字）。（6分）

题目：盘根错节，人机难离（2分）

寓意： 手机已经生根于身体，人已经异化为手机的奴隶。（4分）

【解析】

试题分析：人手和手机相连，手机在人手上生了根，这幅漫画的讽刺意味很浓。注意的是，漫画大多是讽刺的。意思对即可。字数超出要求，酌情扣分。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

根据下面一段文字，在“设计理念”“住宅特点”下的方框内填写恰当的词语。(每空不超过5个字)

设计理想住宅，应从科技服务于人类出发，以人类的健康幸福与文明发展为核心。按照上述理念进行设计，住宅区里，人与自然和谐相处，树林、溪流、湿地形成有机整体，为人们提供与大自然亲密接触的良好生态环境；采用高科技的毛细管冷暖传递系统调节室内空气，为人们提供恒温、恒湿、“恒氧”的舒适生活空间；采用雨水收集和生活用水净化处理系统以实现水资源的多次使用，高效采集太阳能以满足家庭用电需求，为人们提供最佳的节能生活方式。

①____________ ②____________ ③____________ ④____________

①以人为本②生态和谐 ③空间舒适 ④生活节能(1空1分，2空2分，3空4分，4空5分)

【解析】

试题分析：这是一道图文转换的表达运用题，解答此题，要对文段中的信息进行饰选，选出主要信息，剔除次要信息。“设计理想住宅，应从科技服务于人类出发，以人类的健康幸福与文明发展为核心”可概括为以人为本；“与自然和谐相处”可概括为“生态和谐”；“为人们提供恒温、恒湿、“恒氧”的舒适生活空间”可概括为“空间舒适”；“为人们提供最佳的节能生活方式”可概括为“生活节能”。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

阅读方式在数字时代已发生变化，请按照要求回答相关问题。（5分）

23.中国新闻出版研究院最近完成了“第九次全国国民阅读调查”，请根据上面两个统计表简要说明调查结果。（2分）

24.请结合自己的阅读经验，选取传统纸质媒介阅读和数字媒介阅读两种方式的一种，概括其特点并略作说明。（3分）

23.近年来各媒介综合阅读率逐年上升，其中数字媒介阅读率近三年上升迅猛。

24.传统纸媒介阅读特点：多数人的首选阅读方式，目前获取知识的最重要的方式，有利于提高青少年的思维能力。数字媒介阅读特点：获取便利，信息检索方便，费用低廉甚至免费。

【解析】

试题分析：这是一道图文转换题，解答此题，要够根据图表中的有关内容来分析有关材料，辨别、提取、挖掘其中隐含的信息，进而对材料进行综合性评价。首先应该看懂图表，总结图表中传递出来的信息，然后在此基础上对造成此种情况的原因作深入地思考。本题可先把图表中的“各媒介综合阅读率”“数字媒介阅读率”当做答题的主体对象，然后根据图表的数字变化来作答。二者的特点，可从阅读人数、功能、费用等角度概括。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

阅读下面材料，完成材料后题目（5分）

10月24日，2015年度中央机关及其直属机构公务员考试网上报名正式结束。国家公务员局发布的权威数据显示，2015年国考计划招录人数为22248人，截至10月24日18时，共有131.7万人通过资格审查。也就是说，2015年国考每个计划招录人员的竞争比例（即平均每招录一个人背后的竞争者数量）约为59.2∶1。

（1）从图中“近5年国家公务员考试平均竞争比”的现状可以得出怎样的结论？（要求：不出现具体数字，不超过30个字）（3分）

（2）针对这一现状，请从国家招考和公民择业的角度分别指出其产生的原因。（要求：字数分别在30字以内）（2分）

①国家招考：__________________________________________。

②公民择业：___________________________________________。

（1）近几年来国家公务员考试平均竞争比逐年下降，国考降温。

（2）①国家招考：提高了门槛，有效引导了考生的报考。 ②公民择业：公民择业更加理性，不盲目跟风。

【解析】

试题分析：根据图表写结论是表文转换的常见题型，解答时一定要兼顾表格中的各个要素，首先要读清图表的标题注释，明确调查对象、调查内容，然后分析数据变化，找规律，舍弃次要信息保留主要信息，最后根据题目要求进行总结推断得出结论，注意，图表类题目解答时用词一定要准确。本题图表显示近5年国家公务员考试平均竞争比呈非常明显的下降趋势，第2小题需要结合自己所了解的社会现实来回答。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

观察“提升中国公民旅游文明素质行动计划”的标志图案，完成下列题目。6分

(1) 图案构成要素_________________________________________________________

(2) 图案象征意义_________________________________________________________

（1）图案要素介绍：龙、长城、 “文”字。

（2）图案象征意义： “文”字，表达提高公民文明素质；龙的形象象征了中国悠久的文化历史，长城的造型，代表了中国丰富的旅游资源。

【解析】

试题分析：本题要抓住主题以及宏观把握图案的象征意义。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

下面是某省2014年高考语文学科情况统计表。请仔细阅读，完成后面的题目。（4分）

题号	I.卷（选择题。包括语言基础、社科文、文言文）	II卷（主观题。包括文言翻译、断句、古诗鉴赏、名句默写）	作文	全卷
满分	32	58	60	150
理科得分率	35.56％	67.62％	76.10％	64.17％
文科得分率	31.87％	65.72％	73.93％	61.78％

请根据表中的数据写出两条结论。（不能出现具体的数字）

①（2分）

②（2分）

①文科各卷和总分的得分率均低于理科。（2分）

②不管是文科还是理科，和其他板块（主观题）相比，一卷（客观题）得分率太低。（2分）

【解析】

试题分析：

这是一道图文转换试题的图表题，此类试题一般通过图表提供数据的对比（横比和纵比），从中总结出一定的规律或得出相应的结论。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

阅读右边《误人青春》这幅漫画，对它的寓意理解最贴切的一项是（ ）(3分)

A:发言时不应该盛气凌人，居高临下。 B:很多人的大好年华，被冗长的发言、无聊的会议给磨蚀掉。 C:发言者应照顾听众差异，确定合适的发言内容。 D:听众应展现出良好的文明素养，即便年纪已大，也要给年轻 人做好表率。

下面是某中学暑期到社会实践基地进行社会综合实践活动的构思框架示意图，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。（6分）

本次暑期社会综合实践活动为期五天，（2分）需备好行装、日用品，了解并掌握必要的自我保护办法；（2分）其间有军训、攀岩、感言交流、会操表演等活动，全部结束后，返校。（2分）

【解析】

试题分析：这是一道图文转换的题，解答此题，可先描述图的构思框架，注意把这些转化为语言，在框架中主要是准备活动和实施过程，表述时要注意条理清晰，先作哪些准备，然后进行哪些活动，涵盖框架途中的信息。要注意字数不能超过75个字。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。