3.阅读下边这幅漫画，对它的寓意理解最贴切的一项是（3分）

A:人如果不用眼睛看，而只用耳朵听，肯定会受骗上当。 B:人生一般总是在两种互相矛盾的真理之间寻找中庸。 C:我们很少想到我们有什么，可是总想到我们缺什么。 D:我们不仅希望我们自己幸福，而且也希望他人幸福。

24.请认真分析下面的统计表，回答后面的问题。 （6分）

2013－2014年三季度中国智能手机市场厂商份额

（1）根据三个季度前三名的数据概市场占比括出的变化情况。

（2）从整体的角度概括智能手机市场的格局。

（1）小米由前两季度的第五名提升至第二名，市场占比提升十分明显。

（2）智能手机市场的格局已趋于稳定。（或：国产厂商有望取代三星市场龙头的位置。）

［6分。答对一点3分。意思对即可。］

【解析】

试题分析：这是图文转换中的图表转换。首先要明确对象，然后要关注数字变化的规律或特点，特别要关注最大与最小。第一小问要求“概市场占比括出的变化情况”，首先要根据数据的变化找到本题的表述对象，前三名中变化最大的是“小米”，前两季度都是排名第五，第三季度排名提升至第二，市场占比也从6.4%提升到13.5%，所以本题应从“小米”角度概括。第二小问要求“从整体的角度概括智能手机市场的格局”，那就要关注所有的百分比的关系，从数据看差距不大，可见已经渐趋稳定。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

20.下面的漫画描绘了父子两人下国际象棋的过程，请仿照示例①，给下面没有配上短语的五帧漫画中的任意三帧漫画配上一个适当的短语，分别表现父亲与儿子的表情或心理。要求：各用4～5个字。（6分）

示例①父亲：洋洋自得 儿子：苦思冥想

②父亲： 儿子：

③父亲： 儿子：

④父亲： 儿子：

⑤父亲： 儿子：

⑥父亲： 儿子：

②父亲：大吃一惊。儿子：灵机一动。③父亲：苦思冥想。儿子：洋洋自得。④父亲：进退两难，儿子：不屑一顾。⑤父亲：目瞪口呆，儿子：胜券在握。⑥父亲：恼羞成怒，儿子：赢得真冤。

【解析】

试题分析：这是一道综合运用题，解答此题，可根据漫画中父亲和儿子下象棋的表情，体会各自的心理。然后仔细揣摩所要仿写的语句的句式结构，组织答案。第2幅漫画，从父亲的表情很容易看出父亲大吃一惊；儿子灵机一动；第三幅漫画，从父亲的手势、姿态可判断出：父亲苦思冥想，儿子洋洋自得。以此类推即可。

考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

19.赏析下面的漫面，拟一个突出漫面主题的标题，并谈谈漫面构思的妙处。（6分）

标题突出“反腐倡廉”主题即可2分；

构思妙处：构图为莲花，“莲”与“廉”谐音，借周敦颐“爱莲说”巧妙地以谐音字替代改为“爱廉说”，来突出漫画反腐倡廉的主题。

【解析】

试题分析：标题是漫画的眉目，它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。解题思路：1.首先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题2.然后可围绕讽刺的主体或主题拟加标题。 3.拟题可直接以讽刺主体命名。

用概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫画的弦外之音，概括漫画给人的思考和警示。1.首先要认真细致的观察画面的内容，找出其讽刺、颂扬的对象或行为（有标题的，一般多是标题）。要注意：画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会由“实”及“虚”，由表及里。 2.然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

21.同样是机器人，多啦A梦、瓦力这样的让人感觉很可爱，但是一些高仿真机器人却让很多人心生畏惧，这是为什么呢？请根据下面这幅共情^①变化曲线图给出合理的解释，要求言之有理且条理清晰。（5分）

【注】共情：心理学名词，是指一种能深入他人主观世界、了解其感受的能力。人们对越认可的东西，越能产生共情。

①从这幅共情变化曲线图我们能看出，人工制品与人类相似度越高，人类越能对其产生共情。②但是，一旦人工制品与人类的相似度超过一定的数值（约80%），人类就无法再和其产生共情，反而会心生厌恶或者畏惧，心理学上把这种现象称为“__谷”现象；③因此，哆啦A梦让人觉得很可爱，而高仿真机器人却让很多人心生畏惧。

【解析】

试题分析：本题要求根据共情变化曲线图合理解释同样是机器人，多啦A梦、瓦力这样的让人感觉很可爱，但是一些高仿真机器人却让很多人心生畏惧的原因。实际上就是来解说共情变化曲线图，也就是从这幅共情变化曲线图能得出什么结论。

考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。

根据下面这幅题为“车祸的影子”的漫画，按要求答题。

17.请简要描述画面的内容。（不超过30字）

18.说说这幅漫画的讽刺意义。（不超过30字）

17.一辆正在行驶的汽车撞到了大树上，车后的影子看起来像个酒瓶。

18.讽刺当下存在的因酒驾而造成交通事故危害公共安全的丑恶现象。

【解析】

试题分析：此题考查图文转换的表达能力。解答此题，可根据漫画的构成要素，按照一定的顺序进行概述，并联系社会现实概述漫画的讽刺意义。从漫画要素来看，画面就是“大树”“车”“酒瓶”，时间就是“酒后驾车引发交通事故”，由此可联想到讽刺的内容是“酒驾引发交通事故，危害公共安全”。

考点：图文转换。能力层级为表达应用 E。

23.解说下面这幅漫画，概括其寓意。要求语言简明、准确。（解说不超过50个字，寓意不超过20字）（5分）

解说： 。（3分）

寓意： 。（2分）

解说：这幅漫画中，一只瘦弱的小鸟挡不住笼里食物的__，钻进去吃食，吃肥之后，再也出不来了。

寓意：接受__的代价是失去自由。

【解析】

试题分析：这是一道图文转换试题的漫画题，解答漫画题，读懂漫画、理解其寓意是核心。具体说来，应遵循以下答题思路：仔细观察画面。漫画的重要特点是用笔简洁，但不会缺少人或物的动作、表情、语言等；只有多个“要素”整合起来，才能形成特定情景，从而表现主题思想。所以，画面上的每一个“要素”都对表达寓意起着提示作用。审读试题时，一定要仔细察看画面，注意各个“要素”所提供的信息，本题可抓住笼里食物、的体形变化，加以分析，即可得出答案。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确。能力层级为表达运用E。

27.下面是我国的“国家节水标志”，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。（4分）

图标由水滴、手掌和圆形组成。圆形代表地球，象征水能保护地球生态；手掌托着水滴，象征人人动手节约每一滴水；手掌又像一条河流，象征滴水成河。

【解析】

试题分析：此题考查图文转换的表达能力。解答此题，可根据漫画构成要素，联系现实，展开合理的联想，组织答案。通过观察漫画可知，漫画由三部分构成：作为背景的黑色圆形图案，我们可以想象为地球；圆形图案中间的白色区域由两部分——水滴和手掌构成，其寓意应是用我们的双手节约每一滴水。整幅画面，黑白对比鲜明，也喻示着只有珍惜水资源，地球才有生机活力，才有光明的未来。而“手掌”的图案，又可引发我们的其他联想，如一条大河，喻示积少成多，也只有从每个人做起，才能形成合力。

考点：图文转换。能力层级为表达应用 E。

9.阅读右边这幅漫画，对其寓意理解最贴切的一项是（ ）

A:要根据实际情况，及时采取有效措施。 B:胸怀大志，不应计较鸡毛蒜皮的小事。 C:机会是均等的，但只青睐有准备的人。 D:脚踏实地方能成功，空谈只能误事。

19.阅读右边漫画，对它的寓意理解最贴切的一项是（3分）

A:传统如陷阱，陷入便不能自拔。 B:只有走出传统，才能推陈出新。 C:面对传统，应当学会自我救赎。 D:泥古不化，易被传统捆住手脚。