17.5月31日是世界无烟日,某校“健康与生命”研究小组做了“居民禁烟支持度”调查。阅读下面的调查数据统计图,回答问题。(6分)


(1)概括图表反映出的信息。(不超过30字)(3分)
(2)请你任选图表中的一个场所拟写一条禁烟提示语。(不超过20字)(3分)
(1)除大部分吸烟者不支持酒店禁烟外,居民普遍支持公共场所禁烟。
(2)学校:儿童易模仿,请您勿吸烟!
医院:您的指尖夹着他人的生命,请勿吸烟!
酒店茶楼:提神不妨清茶,消愁莫若朋友,何必吸烟!
(内容2分,形式1分)
【解析】
试题分析:本题以图文转换的形式考查语言表达准确鲜明得体的能力,解答时一定要兼顾表格中的各个要素,首先要读清图表的标题注释,明确调查对象、调查内容,然后分析数据变化,找规律,舍弃次要信息保留主要信息,最后根据题目要求进行总结推断得出结论,注意,图表类题目解答时用词一定要准确。第一问,从图表反映的信息看,吸烟者对酒店茶楼禁烟的支持度最低,除此之外,吸烟者和不吸烟者的态度差别不大,普遍都赞成禁烟。第二问要求写提示语,难度不大,要注意与所选场合相对应,内容上要体现禁烟的主题,语言上要注意通俗易懂,而又不失庄重,严肃,起到警示的作用。另外还要注意字数的限制。考生答案符合上述要求即可。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
16. 下面是我国的“人民调解标志”,请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。(5分)
16.(5分)人民调解标志由紧握的双手,红心和橄榄枝组成(2分)。红心,象征人民调解工作者的奉献,紧握的双手象征通过调解化解了矛盾,橄榄枝代表和平与希望(3分)。
23.阅读京沪杭宁房价涨幅近期走势图表,请完成后面的题目。(6分)
京沪杭宁房价涨幅近期走势图(单位:%)
地域 | 第三季度 | 9月 | 10月 |
同比 | 比第二季度涨跌 | 同比 | 环比 | 同比 | 环比 |
全国 | 6.1 | 1.9 | 5.5 | 0.6 | 6.6 | 0.5 |
北京 | 6.3 | 0.2 | 6.7 | 0.5 | 7.4 | 0.4 |
上海 | 6.5 | 5.1 | 5.0 | -1.2 | 3.2 | -0.4 |
杭州 | 7.4 | 5.1 | 6.6 | 0.3 | 6.8 | 0.1 |
南京 | 7.7 | 7.0 | 8.8 | 0.3 | 5.6 | 0.4 |
注:“同比”指与去年同期相比,“环比”指与上月相比。以上数据根据国家发改委、国家统计局联合发布的《全国70个城市房地产价格指数表》
与全国相比,京沪杭宁房价第三季度以及9.10月涨幅走势如何?请根据上表概括,不超过80字。
(6分)第三季度四市房价同比涨幅均高于全国,与第二季度比仅北京涨幅低于全国。9月10月上海南京同比涨幅低于全国。环比仅上海略有下跌,其余三市虽有上涨,但均低于全国。
【解析】
试题分析:本题考查图文转换的表达运用能力。可根据图中的数据变化,分别从第三季度和9月10月两个方面概括作答。既要概括出涨幅共性,又要指出特殊的情况。其中,9月10月房价涨幅要从同比和环比两个角度概括作答。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
17.下面是美国心理学家布克和诺菲尔将两组学生作为实验对象进行的学习效果实验。
在前9天,A.组的学生知道自己的成绩,B.组的学生不知道;从第10天起,再用相反的方法对两组学坐进行了实验。请根据下面的图表,概括实验结论。(5分,不超过25个字)
示例一:知道自己成绩的一组学习效果高于不知道自己成绩的一组。 示例二:知道自己成绩的学生比不知道者学习的效果好。【解析】本题考查考生图文转换和压缩语段的能力。该图的横坐标是天数,纵坐标是学习成绩,根据题目提供的信息可以看出,知道自己成绩后的学习效果明显比不知道自己成绩时的学习效果要好。明确这个信息,再选用简练、准确的语言表达即可。答题时注意:①注意题目中的关键词。如表达方式转换题,题干中往往有这样一些标志性词语:“上图显示”“用文字表述出来”“确切表述图表的内容”等。在表述时要有具体的数据比较、分析,要直接客观地反映图表包含的信息;而信息推断题的题干中往往有这样一些标志性词语:“该图表表明( 说明、证明)了”“用一句话概括为”“所揭示的问题是”“从中可以看出( 得出)”等。②注意题目中的特殊限制。一是句式的限制,用单句表达只能含有一组主谓宾成分,用复句要标明分句间的逻辑关系;二是字数的限制,在表达时要注意年号和数字的规范。③注意在表达中不能出现语病,特别是在反映事物变化或规律时,选用词语要准确。总之,要根据图表数据变化规律来选用词语表达。
④针对题目要求和图表内容复核答案,看有无遗漏、多余、误推或表述不详等错误。
8.下图是近年稻谷收购价格的变化情况,请用一句话概括下图的主要内容,20字以内。

答:
________________________________________________________________________
国家连续五年提高各类稻谷收购价格(或“近五年各类稻谷收购价格不断上涨”)。
19.阅读右面的漫画,请为之拟写题目(不能用“无题”),并写出漫画的寓意。(4分)

题目:(不超过8个字)
寓意:
(4分)示例:题目:放不下的手机(2分)
寓意:表现了现实生活中,手机束缚了人们的生活,规劝人们应合理使用手机。(2分)
【解析】
试题分析:本题解答应遵循以下答题思路:1.仔细观察画面。只有将多个“要素”整合起来,才能形成特定情景,从而表现主题思想。2.联系生活实际而不就图论事。漫画是作者用图画的语言来表达自己对真善美的歌颂、对假恶丑的鞭挞的,是现实生活直接或间接的反映。因而,要深入理解漫画,不妨将直观图像所反映的内容与现实生活、社会实际联系起来,想一想自己的周围有没有画中歌颂(或讽刺)的对象,从而准确把握作品的要义。本题应注意“手”、“手机”、“手和手机之间的缠绕物”等三个内容。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
22.根据示例,概括下面“在一个组织中集体领导力理论示意图”所展示的结论。(4分)

结论1:文化的集体主义属性越高,该组织的高管团队越体现出集体领导行为。
结论2:
结论3:集体领导力与高管团队有效性之间存在显著的正相关关系。
结论4:
结论2:任务复杂程度越高,该组织的高管团队越体现出集体领导行为。结论4:环境复杂度在集体领导力对高管团队有效性影响过程中起到正向调节作用,环境不确定性在集体领导力对团队有效性影响过程中起到负向调节作用。
【解析】
试题分析:此题考查图文转换的表达能力。有图例可知,结论1论述的集体主义文化,结论3论述的集体领导力与高管团队的正相关系,由此可知,结论2应从“任务复杂程度”的角度表述,可仿照结论1组织答案;结论3可从“环境复杂度”“环境不确定性”两个角度,结合着图中的“+”“-”来表述集体领导力与高管团队有效性的调节作用。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
20.下面是济南市民购房需求调查统计表,请仔细阅读,完成后面的题目,要求语言准确、简明。(4分)

(1)由此表得出结论:

(2)根据此表对政府提出一条建议。(不出现数字,不超过20字)(2分)
(1)绝大多数受访者选择东部、南部。(2)加强小区环境、交通等硬件设施的建设。注:每小题2分。意思对即可。
【解析】
试题分析:本题考查图文转换的表达能力。思考时,可根据图表中是数据比例可知,东部和南部所占比例最高,故第一问可从绝大多数受访者都选择在东部、南部区域角度作答;第二问从购房考虑要素统计来看,占前几位的分别是环境、位置、交通等硬件设施,因此在给政府提建议时,就要从这些要素方面提出合理的建议。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
17.阅读下面这幅漫画,回答问题。(5分)
(1)简要说明漫画的主要内容。(2分)
(2)这幅漫画想要表达怎样的期望? (3分)

(1)许多汽车排队等待(0.5分),一位老奶奶,一只鸭子带着一群小鸭子在慢慢地过马路。(老奶奶0.5分,一只鸭子带着一群小鸭子0.5分,慢慢过马路0.5分)
(2)尊老(1分),保护动物(1分),注意行车文明(1分)。如果写保护弱者得1分。
【解析】
试题分析:此题考查图文转换的表达能力。答题时,应根据漫画内容,展开合理的联想,用简洁的语言描述出来,然后联系现实,从漫画内容与社会存在的问题之间的联系方面,答出创作意图即寓意即可。漫画内容构成要素:汽车、老奶奶、鸭子、马路;从排队等候老奶奶和鸭子的汽车角度来看,很容易联想到尊老,保护动物,行车文明的社会新风尚。从这个角度答出漫画的期望较为合理。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
16.根据下面图表内容和文字表述,回答下面问题。(5分)
我国二氧化硫【注】的排放及贡献率
排放形式 | 排放量(万吨) | 贡献率(%) |
煤炭燃烧 | 2179 | 86.7 |
炼钢 | 168.5 | 6.7 |
炼油 | 68 | 2.7 |
机动车 | 99.8 | 4 |
合计 | 2513.3 | 100.0 |
【注】二氧化硫与空气中其他污染物进行复杂的大气化学反应,形成硫酸盐、硝酸盐二次颗粒,由气体污染物转化为固体污染物,成为PM2.5升高的最主要因素,从而导致雾霾天气的产生。
(1)根据以上材料概括造成全国大范围雾霾天气的主要原因是什么。
(2)根据上文提供的材料,谈谈你对治理雾霾天气的建议。
16.(1)煤炭燃烧排放的大量二氧化硫与空气中其它污染物结合形成的固体污染物。(2分)
(2)改善能源结构,控制由煤炭燃烧而产生的二氧化硫的排放量,加大环保管理力度,提高公民的环保意识。(3分)