16.下面是某校举办话剧表演大赛后的得分表，如果你是本次大赛的学生评委，请你就这张得分表来谈谈你的体会。（至少说出两点体会，不超过60个字，5分）

高一话剧表演大赛评分表

班级	剧目	作者	评分
2	雷雨	曹禺	89
5	孔雀东南飞		80
3	山楂树之恋	张艺谋（导演）	78
7	威尼斯商人	莎士比亚	90
6	变色龙	契诃夫	84
8	完璧归赵	司马迁	84
1	日出	曹禺	92
4	林黛玉进贾府	曹雪芹	83

16. 【答案】1、所选剧目大部分来自课本，且古今中外都有，这对课本内容诗歌很好的回顾。（2）节选自戏剧的节目评分上相对而言更高，这体现了同学们在改编时的戏剧语言和戏剧冲突设计有待提高。

试题分析：这是一道根据表格数据作答的应用文体，具体说来，应遵循以下答题思路：1、仔细观察表格，看表中的语言文字以及数字比较。组织答案时应做到：抓住内容要点来展开概括总结作答即可。

根据下面这幅题为“车祸的影子”的漫画，按要求答题。（5分）

车祸的影子

21.简单说明画面的内容。（不超过30字）

22.说说这幅漫画的讽刺意义。（不超过30字）

21.画面上一辆正在行驶的汽车撞到了大树上，车后的影子看起来像一个酒瓶。

22.这幅漫画讽刺了当下存在的因醉驾而造成交通事故危害公共安全的丑恶现象。（“醉驾”“交通事故”“危害公共安全”，均是得分点）

【解析】

试题分析：本题考查对漫画内容的识别以及漫画的讽刺意义。做题时要仔细观察漫画的组成：“汽车撞到大树上”“车后的影子像是一个酒瓶”。这幅漫画的讽刺意义要考虑当下的“醉驾”“交通事故”“危害公共安全”等内容。

16.就目前热议的“老人摔倒该不该扶”的问题，首都经贸大学等三所高校进行了民意调查，调查数据如下。仔细读图并回答问题。(7分)

（1）图表反映了怎样的民意？（3分）

（2）假如你是记者，针对“扶不扶”的问题进行街头采访，遇到下面两个人的回答，你将怎样劝导？（4分）

【甲：一脸冷漠】我不去扶。又不是我家老人，关我什么事。

【乙：面带犹豫】我很想扶，但是人心难测啊。要是老人赖上我，可是麻烦了。

16.(5分)（1）针对“老人摔倒该不该扶”的问题，绝大多数人认为该扶起老人；不扶老人的主要原因是怕惹祸上身。 （3分。）

（2）示例1：“老吾老以及人之老”，他虽然不是我们的亲人，但我们还是扶一把吧。社会需要正能量，我们扶起的不仅是老人，还有我们的人心。

示例2：放心吧，相信人心都是向善的。再说，我们的社会还是有法律保障的，您的爱心会得到大家的理解和支持的。 （内容1分，语言1分，每小题2分，共4分。）

20.下面是某校团委防火演练活动的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75字。（5分）

20、在这次防火演练中，学校团委负责组织发动、后勤保障和演练评比等工作；消防官兵负责传授消防常识和消防器材的使用方法，并组织消防演练。

17. 阅读下面的漫画，完成（1）～（2）题。（5分）

（1）请用简明的语言描述这幅漫画的内容。（2分）

（2）请概括这幅漫画的寓意。（3分）

17.（1）母亲眼中的孩子永远是自己疼爱呵护的对象；孩子眼中的母亲永远是自己依靠索取的对象。

（2）批评了父母对孩子的溺爱，指出正是这种溺爱助长了孩子的依赖心理。（意思对即可）

17.随着社会的开放与进步，高中生谈恋爱在校园已成普遍现象。作为毕业班的学生，面对高考，面对个人情感，他们如何看待这个问题呢？请根据下面的调查数据写一条结论，并针对图表中所反映的问题提出两条建议。（5分）

表1中学生对高三谈恋爱的看法

表2高三谈恋爱会影响高考吗？

（1）结论：

（2）建议：

17.

结论：大多数中学生认为高三谈恋爱会影响高考，却又对此持无所谓的态度。（2分）

建议：（3分）

①作为毕业班的学生，应该理性地看待学习和情感。

②学校和家长要加强引导，让毕业班学生集中思想，认真备考。

15.面一幅漫画的题目是“下基层‘钓’研”，漫画的题目好在哪里？它反映了什么样的社会问题？（5分）

（1）题目的好处： 　

（2分）

（2）社会问题： 　

　 （3分）

15.

（1）题目好处：题目中的“钓”利用谐音(应为“调”)，语意双关，具有很强的讽刺效果。

（2）社会问题：批评（讽刺或揭露）了一些领导借“调研”之名，做“钓”研之事，即利用工作之便玩乐享受 的社会现象。(答“官僚主义”也算对)

17.请对下面这幅漫画进行简要点评，不超过50个字。(5分)

答：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

17.这幅漫画中的《收费指南》是厚厚的一本，而《服务指南》只有可怜的一页。(2分)在现实生活中，有些职能部门不是想方设法地提高工作效率和服务质量，而是想方设法地提高部门“效益”，挖空心思寻找收费的理由。这种作风必须要彻底纠正。(3分)

【解析】

试题分析：本题考查结合漫画进行语言表达的能力。解答此题，要从画中文字入手，多角度、全方位地仔细观察，联系生活实际，准确地表达出来。

15.看下面这幅漫画，根据要求回答问题。（5分）

（1）描述画面内容。要求：语言简明、准确。（3分）

（2）揭示画面寓意。（2分）

15、（1）画面左上角树枝上悬挂一枚公章，左下边有一堆砖，上面写一“政”字，中间有一人正抱着“绩”字的砖向左边走来。右边是一座已被拆掉墙脚的房子，房子上面写着“百姓利益”四个字。整幅画下面写着“拆东墙，垒西墙”标题。（3分）

（2）揭示某些部门为了搞政绩，不惜损害百姓利益的做法。（2分）

16.下面是2013年中国图书馆年会会徽，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过100字。（6分）

①造型似一本翻开的书，又似两本相互倚靠、朝不同方向立起的书；寓意年会以“书”为纽带，沟通心灵。

②造型像一扇打开的门；寓意书籍可以打开人们心灵世界的大门。

③会徽粗实的边沿轮廓，勾勒出汉字“中”字，巧妙将“书”的形象和“中”的字形融于一体；寓意书香中国，人文中国。

【解析】

试题分析：本题考查学生图文转换的能力。题干要求“请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意”，前者要注意会徽的组成部分及其形象上的特点；后者要注意将其形象的特点与其出现的场合联系起来，再来思考其寓意。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。