17.下面是从“实用新型外观设计”到“获得专利证”的整个过程,请把这个过程写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。(5分)

实用新型外观设计完成后,经初步审核合格的,授予专利;初步审核不合格但经补正达到合格的,亦授予专利。被授予专利后,办理登记手续并交费,及获得专利证。

【解析】

试题分析:这类题目解答时要认真看图,画面中的要素要全面把握,题目、图画、解释的文字,不能偏颇或漏掉。实用新型外观设计完成后,分两类,合格的和不合格的,解答时要分开说明情况。

考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

17.下面是某网上书店购书流程图,请将其转换成一段文字,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。(6分)

示例一:游客需先注册成为会员。会员登录后,可以购买图书,购买图书时既可添加图书到购物车结账、生成订单,也可一键购买结账、生成订单。除了购书以外,会员登录后还可修改信息,也可查看购物车和查询订单。示例二:游客需先注册成为会员;会员登录后,可修改个人信息,可购买图书,也可查看购物车和查询订单;购买图书时可添加图书到购物车结账生成订单,也可一键购买结账生成订单。

【解析】

试题分析:本题考查图文转换。解读图表转换题思路: 1.重视整体阅读。对这类考题,应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解,把握一个大主题或方向。要通过整体阅读,搜索有效信息。2.重视数据变化。数据的变化往往说明某个问题,而这可能正是题目的重要之处,也是得到观点的源头。3.重视图表细节。图表中一些细节不能忽视,它往往起提示作用。找出图表中所含的信息,比较对象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等,抓信息要全面准确。读图表不能顾此失彼,遗漏信息。4.重视考题要求。根据考题要求进行回答,才能有的放矢;同时考题要求往往对内容有一定的提示性。这样,比较分析内容,就可能准确回答问题。 5.重视归纳概括。解答这类问题的共同点是归纳概括。解答前,要正确分析图表中所列内容的相互关系,从中找出规律性的东西。分析出相关材料的内在联系,再归纳概括为一个结论,也就符合解答要求了。本题是某网上书店购书流程图,请将其转换成一段文字,学生可根据箭头所指,说明步骤即可。

考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

17.白居易在《琵琶行》里,描写琵琶女弹奏琵琶,声响悦耳动听。请根据图示,在横线上补写琵琶声传入耳中的过程。要求运用比拟手法,不超过35字。(5分)

拨动琴弦, ,于是听到悦耳的声音。

示例:空气跟着振动,欢快地催生了声波;声波以空气为媒介,轻轻拍打耳膜

评分建议:5分。每层意思2分,拟人手法1分。拟人手法运用一处即可。

【解析】

试题分析:根据图中的文字和下面语句的提示,用比拟手法表达出来。过程是清晰的,但不能简单地用说明性语言,因为要求运用比拟修辞,所以要让事物带上人的感情。

考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

5.阅读右边这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是(3分)

A:面对困境,与其选择被动接受,不如选择主动改变。 B:在生活中,总有人面对破坏活动,表现出无动于衷。 C:处于困境,两个人的力量,永远大于一个人的力量。 D:面对生活,有的人充满好奇心,有的人心意懒。

17.仔细阅读下面古调类到普通话调类的演变表,根据要求回答问题。(5分)

古调类到普通话调类的演变表

古调类

平 声

上 声

去声

入 声

例 字

屋、竹、骨、肉

普通话调类

阴平

阳平

上 声

去 声

古调类入声字分别归入了普通话的阴平、阳平、上声、去声调类

(1)从调类划分来看,古调类分为 ,(1分)普通话调类分为

。(1分)

(2)普通话调类是从古调类演变发展而来的,其中去声来源于古调类的哪些部分?(3分)

17、⑴ 平声、上声、去声、入声四种(必须四种全部答出)   阴平、阳平、上声、去声四种(必须四种全部答出)

⑵普通话调类中的去声来自古调类中去声的全部(1分)和上声中的一部分,(1分)以及古调类中入声的一部分。(1分)

17. 阅读下面三幅图,联系第二幅图的文字,给另两幅图配上文字,要求前后内容相关,逻辑严密。每处不超过30个字(含标点符号)。(6分)

17.①当你开始上坡时,你以为你可以越走越高。(3分)

②当你退回平衡点时,你才发现平衡才是人生最好的状态。(3分)

17、北京再次申奥成功,群心振奋。下面是北京申办冬奥会标识“墨舞冬奥”,请仔细观察并写出该标识的构图要素及寓意,要求语言简明通畅,不超过80字。(5分)

17. 构图要素:标识以中国书法“冬” 字为主体,将抽象的滑道、冰雪运动形态与书法巧妙结合,人书一体,天人合一;冬字下方亮点顺势融为2022,生动自然。(3分)寓意:标识既展现了冬季运动的活力与激情,更传递出中国文化的独特魅力。(2分)

17.请为下面漫画拟写题目(不超过8个字),并写出漫画寓意。(5分)

题目: (2分)
寓意:

(3分)

 17、题目:放不下的手机(意思对即可)(2分)
寓意:手机已经生根于身体,人已异化为手机的奴隶。(意思对即可)(3分)

17、观察下面这幅漫画,按要求完成题目。(6分)

说明:狮子身上写着“污染企业”四个大字

(1)给漫画拟一个不超过6个字的合适标题。(2分)

(2)请简要介绍漫画的内容,并概括漫画的寓意。要求:语言准确、简明、连贯。(4分)

17、(1)如此“管理”(2分)

解析:这幅漫画在拟标题词时应该抓住“管理”,对于狮子用蝇拍显然是不能起到威慑作用的,而真正能威慑狮子的猎枪却被领导放在一边,这种管理其实就是在做表面文章。

(2)内容:漫画中一头代表“污染企业”的狮子悠闲地趴在地上,睁一只眼闭一只眼,并且惬意地摇着尾巴。它在看着一个一手拿蝇拍一手拿猎枪的领导模样的人将蝇拍交给执法者,并煞有介事地说:“小王,看管它的权利就交给你了,你可要严格执法喔。”寓意:这幅漫画批评了一些环保部门对污染企业假治理真保护的现象,他们对污染企业的管理避重就轻,不愿落到实处。

解析:漫画由狮子、领导、执法者三个构图要素组成,狮子象征着污染企业,领导和执法者两个人是在治理污染,从狮子的表情和领导的话语中可以得知所谓的治理不过是形式主义,并不会对污染状况有任何的改变。从中我们就能得出漫画的寓意在于批评某领导对污染企业假治理真保护的行为。

17.仔细观察下面两幅有关中美两国青年就业情况的统计图,请简要说明其统计结果(不得出现数字),每条不得超过30字。(图表数据网易)(5分)

17.①中国青年的失业率随着其受教育程度的增高而增高,美国青年则相反。(3分)②中国大学毕业生报考公务员的比例总体上呈上升趋势。(2分)

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