17. 阅读下面的漫画,根据情景补充人物的对话,要求简洁得体。(6分)

主持人:您能用一句话描述这幅画吗?
嘉 宾:① 。(2分)
主持人:老人为什么喃喃自语这句话?
嘉 宾:② 。(2分)
主持人:您觉得这反映了什么社会问题?
嘉 宾:③ 。(2分)
17.①一个老人对着镜子说:孩子们都忙......
②孩子不在身边,老人非常孤独。
③老人缺少精神上的赡养。
17. “春节”“端午节”是“中华七大传统节日形象标志创作大赛”获奖作品。这两幅作品,你喜欢哪一幅?请从构图和寓意角度说明喜欢的理由。要求:语言准确、鲜明,不超过60字(5分)

我更喜欢 标志作品。
理由是
答案示例:①“春节”。(理由是)画面由灯笼和书法“春”字等中国元素巧妙构成,象征来年吉祥喜庆、生活红红火火,具有浓郁的中国传统文化意味。
答案示例:②“端午节”。(理由是)画面由粽子形山、龙舟、图章和书法(端午)等中国元素巧妙构成,象征着驱利避邪、一帆风顺,具有浓郁的民俗文化韵味。(试题分析①回答出“春节”或“端午节”得1分,说明理由4分。②本题可以任选一个答案,但要自圆其说。)
17.右边是北京申办冬奥会标识,仔细观察并完成题目。
要求内容完整,表述准确,语言连贯。(6分)
(1)描绘该标识: (不超过80
个字)(4分)
(2)标识的寓意: (不超过60
个字)(2分)
17、(1)标识以中国书法“冬”字为主体(1分),“冬”字的上半部分是一位正在赛道上冲刺的滑雪运动员(1分),标识左部分是举办地北京的英文(1分),右部分是本届冬奥会的举办时间2022(1分),标识下部分是奥动会的五环标志。
(2)该标识将抽象的赛道、冰雪运动与书法结合,人书一体,天人合一,展现了冬季运动的活力与激情(1分),传递出中国文化独特魅力(1分)。
14.分析下图,得出结论,并合理推断其原因。要求:①语言表达准确、简明;②结论和原因均不超过25字。(4分)

宜万铁路开通前后恩施州公路、铁路和民航客运量对比图
(1)结论:_______________________________________________。
(2)原因:_______________________________________________。
14. (1)结论:铁路开通后,客运量超过公路、民行、成为出行首选。(2分)
(2)原因:铁路出行比公路速度快,比民航费用低。(2分)
17.下图是O2O(即Online To Offline)商业模式图,请根据图表信息,对O2O模式下定义。要求内容完整,表述准确,语言连贯。(5分)

17.O2O模式是一种实体门店将服务、打折等信息提供到络平台(1分),消费者可以在络平台上进行挑选并下单(1分),之后凭借平台给出的订单凭证,到实体门店提取商品或享受服务(1分)的商业模式。(以上信息点3分,信息顺序1分,非单句0分)
17、下面是电子商务新模式——O2O运作模式图(O2O即Online To Offline,即将线下商务的机会与互联网结合在了一起,让互联网成为线下交易的前台),请把这个运作模式图写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。(5分)

答:
17、消费者在商品官方商城了解消费服务并进行线上下单,商城将订单发送给线下实体店,消费者选择最近的实体店提货并体验商家服务,通过商城反馈分享消费服务体会。(5分;内容完整,无重要信息遗漏,1分;流程表述清晰、层次分明3分;语言连贯,无语病,1分。如有其他答案,只要符合要求,可酌情给分;字数超出要求,酌情扣分。)
17.阅读下面的近年中国石油日均进口量图表,总结出三条结论,不要出现数据。(4分)

答:(1)
(2)
(3)
(1)近年来我国石油日均进口总量逐年递增;
(2)原油库存总量在多年相对稳定后有较大增幅;
(3)我国石油产品最终消费量历经多年递增后有微幅降落。
(4)近年来石油库存远远抵不上石油产品最终消费量。
(近年来石油产品最终消费量远远超过石油库存)。
(4分。一点2分,两点3分,三点4分)
【解析】
试题分析:这类题目解答时要认真看图,图标中的要素要全面把握,题目、图画、解释的文字,不能偏颇或漏掉。然后进行概括分析,近年来我国石油日均进口总量逐年递增。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
16. 阅读下面的漫画,根据情景补充人物的对话,要求简洁得体,每处不超过20个字。(6分)

主持人:您能用一句话描述这幅画吗?
嘉宾:① 。
主持人:老人为什么喃喃自语这句话?
嘉宾:孩子不在身边,老人非常孤独。
主持人:您觉得这反映了什么社会问题?
嘉宾:② 。
主持人:③ ?
嘉宾:最重要的是,还要常回家看看。
① 一个老人对着镜子说:孩子们都忙。②老人缺少精神上的赡养。③您觉得孩子们能做些什么?
【解析】
试题分析:根据画意和对话前后的内容即可拟写语言。“嘉宾”说的话要根据“主持人:您能用一句话描述这幅画吗?”拟写,“主诗人”说的话要根据“嘉宾:最重要的是,还要常回家看看”拟写。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
20.近日,国务院新闻办公室发布中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动标识。请简析标识的寓意。(5分)

该标识以数字“70”符号,时间“1945-2015”,和平鸽,组成“V”字的长城图案为设计元素。数字“70”与时间“1945-2015”共同组成的标志性符号,衬以长城图案组成展现胜利的“V”字,体现对中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的庆祝,亦代表中华民族组成的钢铁长城,共同抗敌。图案上方为五只象征和平与希望的和平鸽由远及近展翅飞翔,表现对历史的纪念、对和平的向往,也象征五大洲人民团结一心,在血与火的洗礼后重生,携手前行,共创美好未来。飞翔的和平鸽也表达了全国各族人民在中国__的领导下,承载着中华民族伟大复兴的使命飞向未来。
【解析】
试题分析:这是一道图文转换表达题,解答此类题,应根据对标识所有要素按照一定的顺序进行描述,这幅标识有几个部分,可分别按照左中右或上中下等顺序去描述。要注意标识和主题的关系,注意标识中的长城和和平鸽的寓意。需要注意的是,标识中出现的文字,在说明中应该体现出来。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
17.下面是用“金字塔”的形式所描述的“学习方法及其效果”示意图。请根据图示,就某一点说说你的体会,50个字左右。(6分)

示例一、学以致用是良方。学习马上就应用,所学的知识才能巩固,如果不用,很快就会遗忘。所以,边学边用是最好的学习方法。
示例二、要变被动为主动。传统的听讲是被动的学习方法,效果最差。要把被动的“听”变为积极主动的思考和运用,才能学有所得。
示例三、实践、交流是正道。学习效果高于50%的方法,都与实践、交流密切相关。所以要勤于实践,加强交流,这是学习的正道。
【解析】
试题分析:本题考查图文转换及语言表达准确、鲜明的能力。把图读懂是前提。“金字塔”的正面是学习方法,从塔底到塔尖依次列出七种不同的方法。侧面是学习效果,七种不同的效果和七种不同的方法,在同一层次上一一对应。从效果上看,越往上效果越差;从方法上看,越往下方法越好。组织答案是关键,把图读懂后,选择某一点,写出你的体会。答题时,严格按照要求操作,一是只说“某一点”,抓住一点说深说透,切记面面俱到;二是字数要符合规定,不能超过太多,也不能严重不足。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。