17.下面是某中学为勉励学生珍惜时间，在教学楼显眼位置贴出如下的数学公式，请你谈谈对公式的理解。（先指出每个数字分别代表什么，然后再把这两个公式所包含的意义阐述出来。）

1.01和0.99代表每天的努力（1分）；365代表一年的时间（1分）；37.8和0.03代表一年来努力的成果（1分）。含意：①每天多一点努力，积少成多，一年后的收获会很大（1分）；②每天少一点努力，一年后收获将寥寥无几（1分）；③每天多努力一点，与每天少努力一点，一年后结果悬殊很大。（1分）

【解析】

试题分析：解答此题，要注意题干的提示，数字与珍惜时间有关，答题时，可结合着数字，展开合理的联想，由1.01和0.99相比较，很容易联想到，这两个数字代表每天的努力情况；365正好是一年的时间；从“=”来看，37.8和0.03都是收获结果，而且悬殊很大。由此，可从多一点，与少一点的差别等角度组织答案即可。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

19.下面是近三年20个省中考试卷中现代文阅读所占比重统计表，请将表中带规律性的内容用文字表述出来。

中考试卷中现代文阅读的平均比重逐年加大。（中考试卷1分，现代文阅读比重1分，加大1分）

【解析】

试题分析：本题考查图表题。第一步：仔细审读扣题旨。包括审读图表的标题、内容和题目要求。有些细节（如表注）也要认真审读。一审标题。标题往往是对整个图表内容的概括，反映了图表的主题。因此标题对我们答题起到了提示、指向作用。抓住了标题，就圈定了答题的范围，把握了答题的主题，明确了解题方向，答题就不会走题。二审图表。图表是得出结论或反映问题的主要依据。在审图表时，要特别重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题，而这可能正是这个材料的重要之处，这也是得到结论的源头。我们可对图表中的数据进行横向和纵向的比较，在比较中发现变化，发现差距，发现问题，从而得出结论。三审要求。根据考题要求提供的“信息”，带着“问题”审读图表，使审读图表更具指向性，更准确地把握图表的中心。第二步：认真思考找规律。在前面仔细审题的基础上，根据观察所得，结合标题、图表内容和要求，运用比较、分析、综合、判断、推理等思维方法进行思考，分析出表中有关材料的相互联系，从中找出规律性的东西。第三步：准确归纳善表述。首先要根据要求来答题，问什么答什么，怎样问怎样答；其次，归纳概括是这类题目的共同点，不少题目常有字数限定，所以语言表达一定要简明、扼要、有条理。只要掌握了解题技巧，进行一定的训练，重点抓好书面表达的准确性，就一定能做好图表分析题的。题中数据分析可得知“中考试卷中现代文阅读的平均比重逐年加大。”

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

6.根据漫画《有手机之前和之后的生活》，按要求答题。（5分）

（1）简要描述画面的内容。（2分）

（2）你如何看待这幅漫画所反映的现象？（3分）

6.（5分）（1）有手机之前，三个人互相交流，脸上洋溢着笑容，其乐融融；有手机之后，三个人各自在玩手机，眼睛紧盯着自己的手机屏幕，彼此之间没有交流。（2分）

（2）我们应理性地看待这一现象。手机作为一种大众化的通讯工具，使人们的生活更便捷，但是，如果过度依赖手机，不仅有损身体健康，而且会使人与人之间的关系变得冷漠疏远。（3分）

17.仔细阅读下面的漫画，按要求作答。（5分）

（1） 概括漫画所反映的一种社会心理。（2分）

（2） 针对漫画中的现象，写一段劝诫的话。要求：至少使用一种修辞手法。不超过35个字。（3分）

（1）（示例）可以集体违规，因为法不责众。

 （2）（示例）红灯停，绿灯走，安全意识定要有；你一言，我一行，规则底线要紧守。

17.用文字分条概括下面图表中所反映的信息。（不得出现具体数字，不超过50字）（5分）

17.（不得出现具体数字，不超过50字）（5分）

（1）人口结构比例发生变化：少儿比重下降，其他人口比重上升；（2）人口老龄化趋势出现。

（图表是第五、六次人口普查年龄段分布比较图，两个坐标分别表示人口各年龄段和相应人口数的情况，答题时要认真弄清题设，搞清关系，然后概括图表所反映的信息，解决问题）

15、根据下面的表格信息，完成后面的练习。（6分）

（1）中美两国家长在对孩子的教育上有何不同？请简要概括。（4分）

答：

（2）你认可哪国家长的教育？为什么？请简要回答。（2分）

答：

15、

16.下面是一幅保护生态环境的剪纸的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85字。（6分）

答：

16.构图要素：排污管排除的污水、河中的游鱼及其尸骸、剪刀与“剪掉”的字样。（3分）寓意：污水排到河里导致游鱼死亡，代表环境污染。污水图案上打开的剪刀正要剪断污水和“剪掉”字样，预示着环境治理。（3分）

15.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15字。（5分）

① 。愉快时，它是敞开的；烦恼时，它就紧紧闭起。 ② ，人们才各自有了自己的秘密。豁达的人，心灵之门打开的时间远比封闭的时间多； ③ ，心灵之门闭着的时间远比开着的时间多。

答：

15.①每个人的心中都有一扇门。（2分）②正因为有了这扇门。（2分）③而狭隘的人。（1分）

17、下图是一则公益平面广告，根据要求答题。（5分）

（1）请简要赏析这则公益广告的创意。（3分）

（2）.请根据本则广告的立意和所反映的现实问题，向有关部门提出切实有效的建议。（2分）

17、（1）用拆字组合的方法（1分）点出食品安全的第一要素是商家的人品，即道德和社会责任感（1分）；第二要素是食品要用质量过硬的材料。（1分）

（2）严格执法和监督，保证食品各个环节的安全，（1分）规范食品安全的各个标准。（1分）

17.下面是某市地下老旧管线管理的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。（5分）

17、地下老旧管线管理分为两个阶段（1分）：先对供排水系统及燃气、电力管线信息进行普查（2分）；再通过制定建设计划、统筹安排建设、预留接口完成改造（2分）。