17.下面是一个关于我们（人类）身体的某些特别性状出现时间的示意图。请仔细观察后加以概括，用不超过75个字的一段话把它的大意表述出来。要求内容完整，表述正确，语言连贯。

与直立行走和奔跑有关的（1）以及为使用和制造工具而进化出的（1分）我们身体中的许多特别性状（1分），都是在数百万年的过程中（1分）在我们祖先身上逐渐（先后）出现的，而不是同时完成的。（1分）（加点字为答案关键字，有缺漏该点不给分。“逐渐出现”和“不是同时完成”答出其一即可。）（5个要点各1分，句子通顺、连贯1分）

【解析】

【试题分析】本题考查学生图文转换，情景扩写的能力。图文转换的题型主要以下几种：描述内容，拟标题，品寓意。本题属于第一种，概括大意。首先仔细观察示意图，找到图表表现的对象，对象是“我们身体的特别性状”，内容是两个方面，一是“与直立行走和奔跑有关的性状”，一是“为使用和制造工具而进化出的性状”，然后根据上面的数据（或年代）的变化总结规律，从“400万年前”“190万年前”等年代的推移和身体的变化中可以得知，我们身体上的许多性状是逐渐出现的。

【考点定位】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】首先要注重整体阅读。对这类考题，应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解，把握一个大主题或方向。要兼顾图表的各个要素：比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点。重视数据变化，数据的变化往往说明了某项问题，而这可能正是这个材料的重要之处，这也是得到观点的源头。注意图表细节，图表中的一些细节不能忽视，他往往起到提示作用，如图表下的“注”等。把握考题要求，根据考题要求进行答题才能有的放矢；同时考题要求往往对内容有一定的提示性。这样，比较分析有关内容，就可准确回答问题。本题要求“用不超过75个字的一段话把它的大意表述出来”，考生可以按照从下往上的顺序组织答案。

16.下面是2013年中国图书馆年会会徽，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过100字。

①造型似一本翻开的书，又似两本相互倚靠、朝不同方向立起的书；寓意年会以“书”为纽带，沟通心灵。②造型像一扇打开的门；寓意书籍可以打开人们心灵世界的大门。③会徽粗实的边沿轮廓，勾勒出汉字“中”字，巧妙将“书”的形象和“中”的字形融于一体；寓意书香中国，人文中国。

【解析】

【试题分析】题干要求“写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意”，这里包括两个问题，前者是构图要素，后者是寓意。图标分析类题目要从图案、文字、字母、寓意几方面分析，从图形上看造型像“一本翻开的书”“一闪打开的门”边缘的轮廓又像一个汉字“中”结合这些分析寓意，注意标题“图书馆年会”。 5分；答出一点给2分（“形”和“意”各1分），答出两点给4分，答出三点给5分，意思对即可。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】对于此类题目要多角度联想，按要求答题。联想的多个角度。一、主题。徽标名称中关键的一个字的汉字或拼音首写字母一般会出现，图形和颜色也会为主题服务。二、文字。1.汉字。但就本题而言，要求是“除文字以外的构图要素”，故解答第一问的时候，可以不涉及到画面的字。2.阿拉伯数字。4.汉语拼音首写字母。5.汉字的分与合。 三、图形。1.图形的多方面含意。2.图形的分与合。3.图形的阴与阳。四、图与文的结合。比如本题中的图形部分，像一本翻开的书籍，又像两本互相倚靠的书籍，同时又像打开的大门，结合这些内容描绘即可。

15.下面是中国探月工程的标志，名为“月亮之上”，请分析该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不少于50个字。

中国书法的笔触，抽象地勾勒出一弯月亮；一双脚印踏在月亮上，象征着月球探测的终极梦想；圆弧的起笔处自然形成龙头，象征中国航天如巨龙腾空而起。整体图形由一弧两点巧妙形成一个“月”字。写意的笔触皆旨在传达一种探索的信念。（答出两点即可）

【解析】

【试题分析】题干要求“析该标志中除文字以外的构图要素及其寓意”，这里包括两个问题，一是构图要素，一是寓意。要注意以下两点：题干的提示，注意图标中的文字——中国探月；注意挖掘变形图标“月”的内涵。通过认真观察可知，该图标由图形、文字和字母组成，主体部分是一双脚印图形镶嵌在“月”形图案中，预示着中国人登月的梦想。答题时从三个层次来回答，构图要素——月、脚印；寓意——圆弧的起笔处形成龙头，象征中国航天如巨龙腾飞，象征探月的开始；图案评价——简洁明朗的笔调将传统和现代完美结合，展现出中国人的追月梦。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】对于此类题目要多角度联想，按要求答题。联想的多个角度。一、主题。徽标名称中关键的一个字的汉字或拼音首写字母一般会出现，图形和颜色也会为主题服务。二、文字。1.汉字。但就本题而言，要求是“除文字以外的构图要素”，故解答第一问的时候，可以不涉及到画面的字。2.阿拉伯数字。如第六届竹文化节节徽总体上形成“6”，还有一个隐含的“6”，就是6片竹叶。3.英文及首写字母。如中国中央电视台台标是“CCTV”。4.汉语拼音首写字母。如洛阳电视台台标表面是“TV”，实际是变形的“洛阳”的拼音首写字母“LY”；中国残疾人联合会会徽里有“残疾人”的首写字母“CＪＲ”。5.汉字的分与合。如中国公民道德标志里，总体是个“公”字，分开看，上面是“人”字，下面是“心”字形，说明公德心体现人内在的素养。 三、图形。1.图形的多方面含意。2.图形的分与合。3.图形的阴与阳。四、图与文的结合。本题中国探月工程标志里的汉字“月”中间两横是两个脚印，表达登月的目的。

22.今年国庆节期间，各旅游景点游客爆满，同时各种不文明现象触目惊心。提升中国公民旅游文明素质又一次提到议事日程，下面是“提升中国公民旅游文明素质行动计划”的主题标志，请对其创意进行诠释。

标志由汉字“文”和图标“龙”“长城”等元素构成。（1分）标志整体为草书的“文”字，象征着中华民族灿烂的文化，体现了提高公民文明素质的涵义；（1分）龙的形象体现了中国悠久的历史，动态的龙，表明动员全民参与，积极投入；（1分）长城的造型代表了中国丰富的旅游资源，表示通过行动计划的实施，达到保护旅游资源，增强公民文明意识，树立礼仪之邦文明形象的目的。（1分）（意思对即可）

【解析】

【试题分析】题干要求“对其创意进行诠释。”考生要写出构图要素，并说明图形寓意，首先观察画面，看画面由哪几部分组成，主要是由汉字“提升中国公民旅游文明素质行动计划”“文”和图标“龙”“长城”等元素构成，然后观察其顺序，应是由下到上的顺序，进行描述。对于主题标志的寓意，考生应结合使用的对象和场合，题干中已经给出了提示“今年国庆节期间，各旅游景点游客爆满，同时各种不文明现象触目惊心”“提升中国公民旅游文明素质行动计划”，故揭示寓意的时候，应围绕提升中国公民旅游文明素质的内容陈述。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【典例拓展】总体思路：多角度联想，按要求答题。联想的多个角度：一、主题。徽标名称中关键的一个字的汉字或拼音首写字母一般会出现，图形和颜色也会为主题服务。二、文字。1.汉字。如提升中国公民旅游文明素质行动计划主题标志中有个写意的汉字“文”2.阿拉伯数字。3.英文及首写字母。4.汉语拼音首写字母。5.汉字的分与合。三、图形。1.图形的多方面含意。比如龙的形象体现了中国悠久的历史，动态的龙，表明动员全民参与，积极投入；长城的造型代表了中国丰富的旅游资源，表示通过行动计划的实施，达到保护旅游资源，增强公民文明意识，树立礼仪之邦文明形象的目的。2.图形的分与合。3.图形的阴与阳。四、图与文的结合。提升中国公民旅游文明素质行动计划主题标志中有个写意的汉字“文”与龙和长城的结合。五、颜色。高考试卷虽然是黑白的，但颜色在题干中会有提示，所以还是要注意。

17.下面是“中国自然保护区”的主体图形，请写出文字外的构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通畅，不超过65个字。

答：

构图要素：一双手、水域（或绿地）、地球。（3分）寓意：人人参与，保护自然，保护地球，共创美好环境。（2分）

【解析】

试题分析：

这是一道图文转换试题的图标题，此类试题一般通过分析图标中的文字、数字、字母的组合和线条、图形的变化来推出其包含的寓意。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

23.下面的表格是对目前社会上食品浪费现象的调查结果。请仔细阅读，用简明、连贯的语言完成后面的题目。

食品浪费情况 是否严重	所占比例	是否同意个人买单的食品浪费与他人无关	所占比例
非常严重	72.23%	不同意	74.14%
比较严重	25.16%	不太同意	18.59%
一般	1.92%	基本同意	3.88%
不太严重	0.47%	比较同意	1.82%
不严重	0.22%	非常同意	1.57%

由表格得出结论： （50字以内）

针对结论请提出建议： （15字以内）

（1）绝大部分人认为目前社会上食品浪费现象非常严重，而且不同意“个人买单的食品浪费与他人无关”的观点。（3分）

（2）反对浪费，节约食品，从每个人做起。（3分）

【解析】

试题分析：本题考查的是图表类图文转换。理解图表——“对目前社会上食品浪费现象的调查结果”，要在分析图表的基础上进行。归纳结论，可以根据图表找出图表所反映的主要问题。不宜有偏颇。结论要写出总结观点，要有一说一，观点鲜明，不可模棱两可。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】这是一道图表解说的题目，图表解说的题目主要是概括图表反应的内容，针对反应的内容提出自己的建议等类型的题目，答题时注意搞清图表的表头和极值，表头反应的是图表的重点，极值是表中的特殊部分，也是重点分析的对象，同类数据之间还要观察变化的趋势，分析事件的走向。如果是提出建议要根据分析的结果进行。

16.下面是我国“植树节节徽”，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。

图标由五棵树形、“中国植树节”和日期构成。“五棵树”表示全民义务植树3至5棵，而且三棵树是“森”，两棵树是“林”，可会意为“森林”。整体表示着绿化。

【解析】

试题分析：此题考查图文转换的表达能力。解答此类题，要宏观把握会徽（行业性图标）的外形特点，注意中英文大小写和变体，以及涉及的时间、事物等。解答本题，要注意图形中的五棵树的变形体以及意义。然后结合植树节可得出寓意。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

17.下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，耍求语意简明，句子通顺，不超过80个字。

该图由地球、清流、鱼、手和浊流构成。地球上的各种鱼在清澈的水流里游动，人类之手正在阻挡排向清流中的污水，整个图形表达了人类保护水环境、拒绝水污染的决心。

【解析】

【试题分析】简明是语言表达的一项基本要求，简明的语言表达能力具有重要的应用价值。本题用图文转写的方式来进行考核。做好这样的题要注意三个问题，一是看出所给图形的构图特点，二是将所给信息按一定规律形成文字，三是注意文字表达的准确性和流畅性。第一步是看图。这是一个可大体分为明暗两种情境的图，明的部分有一个圆形，圆形里面有经纬线、波浪线、鱼，圆形外面是一只大手，暗的部分是黑色的水浪。第二步是用文字简明表达。限于题干所要求的字数，在用文字表达的时候，无法写出全部可能的细节，只能把所给信息用连贯的话语连缀起来表达。先将图形分为清净的水环境、手、污水几个概念，清净的水环境是通过游鱼以及与污水的对比得出来的，图中三条不同的鱼表示不同种类，而水环境属于地球环境的一种，一只大手向着污水表示阻挡它流入清净的水环境中，这样，全图的保护水环境寓意就出来了。

【考点定位】本题重点考查考生用简明的语言进行表达的能力。能力层级为E级。

【技巧点拨】徽记、标志，它不是一般的图标，往往“言简意赅”，高度凝炼，蕴涵着丰富的寓意。首先，要能抓住事物的特征进行说明，注意联系图标中的标题，中英文字字母的大小写、首字母缩写和变体，以及涉及的时间和事件等。其次，注意由表及里把握图标的实质，分析其内涵和寓意，对图标的创意说明要联系具体对象作出合理的解释。最后，语言要准确、严密、平实、简明。

23.下面是某宾馆住客控制流程图，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表达准确，语言连贯，不超过60字。

散客或团队，可以预订后入宾馆，也可未经预定而直接入住。（2分）

入住宾馆后，可以在店外消费，也可以在住消费，结账完毕方可离开宾馆。（3分）

【解析】

试题分析：解答图表题目时，注意分析画面中的要素要全，不能偏颇或漏掉，包括叙述顺序，也是重点。本题解答注意读懂“箭头”所指内容，做一分析，另外，注意叙述的条理性。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】解答图表论述题，注意“一、二、三、四”。我们在平时教学中运用了“一静、二审、三看、四要”法来解决，取得了一定效果。下面以题为例作一简单介绍：一静，即心静。图表式论述题往往有两个，甚至三、四个图表。在做题时务必戒骄戒躁，始终保持平和的心态，做到心静如水，这是答好题的前提；二审，即审问题。包括审设问、审范围。审清题是答好题的关键。根据问题提供的信息，带着问题看图表，能够更好地提高解题的针对性。首先要审设问，审清有几问及问题是什么；三看，即看材料。包括看标题，看内容，看注。标题是图表的“眼睛”，对理解图表材料的中心观点有重要的提示作用；四要：字迹要工整，思路要清晰，表达要准确，语言要简洁。要多多留意字迹的工整，思路的清晰，表达的准确，语言的简洁，这是答好题、得高分的保证。如本题，不仅要看懂框内的指示内容，同时，要弄清楚箭头的指向内容，做一阐述，要有条理，有层次，还要注意阐述全面。

17.下面是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年镍包钢纪念币背面图案，请写出该图案中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85个字。

图案由数字、长城及鸽子构成。“70”、“1945-2 015”突出了纪念时间；其上方五只和平鸽展翅飞翔，象征和平；衬景龙形长城图案展现出“V”字，喻指胜利属于中国。

【解析】

试题分析：这类题目解答时要认真看图，画面中的要素要全面把握，题目、图画、解释的文字，不能偏颇或漏掉。用说明性语言表达清楚即可。图案由数字、长城及鸽子构成。“70”、“1945-2 015”突出了纪念时间；其上方五只和平鸽展翅飞翔，象征和平；衬景龙形长城图案展现出“V”字，喻指胜利属于中国。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。