《浮士德》中肯定创造和劳动的名句是（）。

A:种我们的园地要紧。 B:无论我们到哪里寻找快乐，快乐总在那儿等候。 C:要每天每日去开拓生活和自由，然后才能有自由和生活的享受。 D:我们不能等待大自然的恩赐，我们要向大自然索取。

歌德的诗剧《浮士德》中肯定创造和劳动的名句是（）。

A:“种我们的园地要紧” B:“无论我们到哪儿寻找快乐，快乐总在那儿等候” C:“要每天每日去开拓生活和自由，然后才能做自由和生活的享受” D:“我们不能等待大自然的恩赐，我们要向大自然索取”

在进行创新时，我们应该抛弃原本创新的原点，去寻找新的方法。

下列句子排列顺序恰争的一项是( )(2分〉 ①很久以来,人们都认为快乐是理所当然的事。 ②我们可以通过某种方式使别人更加喜欢自己。 ③另一种方式是在别人身上寻找优点而不是缺点。 ④如今我们逐渐意识到,我们与他人的和睦相处是可以创造快乐的。 ⑤一种方式就是不要自私,不要期望任何事情都符合自己的方式,不要奢求拥有太多。

A:①②③⑤④ B:①③②⑤④ C:①④②⑤③ D:①④②③⑤

阅渎右边这幅漫画，对它的寓意理解最贴切的一项是(3分)

A.创造性思维要在实践中善于捕捉灵感。

B.我们要抛弃的恰是我们正要寻找的。

C.生命从一开始就考验着我们的取舍。

D.独立常始于为自己想出第一个主意。

A

【解析】

试题分析：

这是一道图文转换试题的漫画题，解答漫画题，读懂漫画、理解其寓意是核心。具体说来，应遵循以下答题思路：

一、仔细观察画面

漫画的重要特点是用笔简洁，但不会缺少人或物的动作、表情、语言等；只有多个“要素”整合起来，才能形成特定情景，从而表现主题思想。所以，画面上的每一个“要素”都对表达寓意起着提示作用。审读试题时，一定要仔细察看画面，注意各个“要素”所提供的信息（比如看看画中有几个人、几件物，看清人物的神态、动作，把握人与物、人与人、物与物之间的关系等）。

二、看画中的语言文字

漫画为了更好地表达寓意，常配有言简意赅的文字，这对我们领会含意大有帮助。因此，面对一幅漫画，要仔细品味画中文字，认真思考其中隐含的观点。

三、看清漫画标题

有些漫画试题会展示漫画的标题。标题，很可能就是漫画的“眼睛”；而这个“画眼”，常常暗示了画旨。

四、联系生活实际而不就图论事

漫画是作者用图画的语言来表达自己对真善美的歌颂、对假恶丑的鞭挞的，是现实生活直接或间接的反映。因而，要深入理解漫画，不妨将直观图像所反映的内容与现实生活、社会实际联系起来，想一想自己的周围有没有画中歌颂（或讽刺）的对象，从而准确把握作品的要义。

五、揭示作品寓意，一般应从人的角度（比如道德品质、心理情感、保护环境等等）展开思考

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

阅读下面文字，按要求作文。

诗人说：“黑夜给了我黑色的眼睛，但我却用它来寻找光明。”为什么要寻找？因为我们缺少。我们寻找面包，寻找爱情，寻找一种人物，寻找一种环境，寻找一种生活甚至一种境界……我们在寻找中成长，可以说人的一生都在寻找。那么，你又在寻找什么呢？

请以“寻找”为话题，写一篇文章。

【要求】①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于800字；⑤不得抄袭。

略

略

下列对传统文化的认识中正确的是（ ）

A:传统文化是财富，对传统文化要全部继承
B:传统文化是包袱，对传统文化要全部抛弃
C:传统文化有精华，有糟粕，要“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用
D:传统文化束缚我们的思想，因此我们对传统文化进行改造

漫画《抛弃一切与赞扬一切是一对大笨蛋》给我们的哲学启示是 抛弃一切与赞扬一切是一对大笨蛋

A:善于抓住矛盾的主要方面 B:善于抓住主要矛盾 C:要坚持辨证的否定观 D:学会系统优化的方法