23.请简要概括下表所包含的主要信息,表述中不得出现具体数字。

1.居民消费品价格总体呈上涨趋势。

2.食品、娱乐教育文化用品及服务涨幅较大,其中后者涨幅最大。

3衣着价格呈现负增长。

【解析】

试题分析:此题考查图文转换的能力。解题首先要注意题干中“不得出现具体数字”这一限制,既然不允许出现数字,那么就应该想到“总体、较大、最大”等类似的文字。具体解答时要仔细比较图表的内容,然后筛选整合。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】此题考查图文转换的能力。图文转换的题目主要是概括图文反应的内容,针对反应的内容提出自己的建议等类型的题目,答题时注意搞清图表的要素之间的关系。如本题根据眉头内容“居民消费品价格分类别环比涨跌幅”, 题干中“不得出现具体数字”这一限制,既然不允许出现数字,可以概括出居民消费品价格总体呈上涨趋势。食品、娱乐教育文化用品及服务涨幅较大,其中后者涨幅最大等。

19.下面是2016年“品读最柔美的乡愁”获奖作品,请你根据示例,运用反复、比喻的修辞手法(句式不作要求),选择另外三幅画中的一幅,再写一段关于乡愁的感悟。

(四幅画上的文字分别是:舌尖上的乡愁、足迹上的乡愁、指尖上的乡愁、回家;图片分别是:汤圆、风筝、虎头鞋、火车票)

示例:乡愁是什么?甜的怡人,酸的爽洌,辣的动情,与沉甸甸的爱意融合在一起。乡愁是什么?圆圆的馒头,晶莹的馄饨,温润的米粥,与美滋滋的心情聚集在一起。乡愁是什么?那就是舌尖上的味道,母亲的爱。

乡愁是什么?舒适的怡人,多彩的愉悦,精致的动情,与沉甸甸的爱意融合在一起。乡愁是什么?精细的针线,斑斓的色彩,灵动的线条,与美滋滋的心情聚集在一起。乡愁是什么?那就是指尖上的艺术,母亲的爱。

【解析】

试题分析:这是一道看图说话题目,属于图文转换类的题目,同时考查考生仿写的能力。题干要求“根据示例,运用反复、比喻的修辞手法(句式不作要求),选择另外三幅画中的一幅,再写一段关于乡愁的感悟。”,答题关键词为“反复、比喻”“ 乡愁”,这就要求考生的文字要以“乡愁”为主描述图片内容,并运用“反复、比喻”的修辞手法。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】这是一道看图说话题目,属于图文转换类的题目,首先要审清题干,明确答题方向,案要求答题。比喻、反复手法各1分;扣住“乡愁”主题,1分。

23.阅读下面这幅“合家吃西瓜”的漫画,用文字描述画面内容(50字左右,标点除外),并概括漫画主题(20字左右)

 画面内容——切好的西瓜摆在孩子面前,他咬掉西瓜最好吃的中心,把瓜瓣递给一旁的妈妈,妈妈咬一口,递给爸爸,爸爸递给爷爷,爷爷递给奶奶

主题:讽刺一切以孩子为中心的错误教育观念(或:批判溺爱孩子的现象)

【解析】

试题分析:解答该题,首先要解读画面,用简洁的语言概括画面内容,其中应当注意图中西瓜的变化,然后再揭示主题,揭示主题时可以采用“讽刺了(批判了)......”句式作答即可。

考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

23.下图为 “中国2010年上海世界博览会”会徽,请简要叙述其构图设计及含义,(字母部分除外,会徽主体部分为绿色)。不超过120字。

主体以中国汉字“世”字书法创意为形,与“2010”巧妙组合,相得益彰,表达了中国人民举办一届属于世界的,多元文化融合的博览盛会的愿望。“世”字图形寓意三人合臂相拥,状似美满幸福、相携同乐的家庭,也可抽象为“你、我、他”广义的人类,对美好和谐的生活追求,表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念,突显以人为本的积极追求。以绿色为主色调,富有活力,增添了向上升腾明快的动感,抒发了中国人民面向未来追求可持续发展的创造激情。

【解析】

试题分析:解答该题,应当细读所给徽标,分析构图要素,从中找出三人合臂相拥组成的“世”字,然后根据“中国2010年上海世界博览会”这一主题考虑其构图要素的含义,最后用简洁通畅的文字表述出来即可,注意题目中的字数限定。

考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

23.下面是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动的标识,请写出其构图要素,并说明其寓意,要求语言简明,句子通顺,不超过150个字。

参考答案:要素:数字“70”,时间“1945-2015”,和平鸽,“V”字型长城图案。寓意:象征中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,五大洲人民团结一心,共建和平,共创美好未来。

【解析】

试题分析:

这是一道图文转换试题的图标题,此类试题一般通过分析图标中的文字、数字、字母的组合和线条、图形的变化来推出其包含的寓意。

考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

23.仔细观察下面的图标,完成后面的问题。

(1)这是“提升中国公民旅游文明素质行动计划”的主题标志,请对其创意进行诠释。

(2)为此次活动计划写一句宣传标语。

(1)①标志由汉字“文”、龙、长城等元素构成。②标志整体为草书的“文”字,象征着中华民族灿烂的文化,表示了提高公民文明素质的涵义;龙的形象体现了中国悠久的历史,具有亲切感,也易于传播;动态的龙,表明动员全民参与,积极投入到提升旅游文明素质行动计划中;长城的造型,代表了中国丰富的旅游资源,表示通过“提升中国公民旅游文明素质行动计划”的实施,达到保护旅游资源,增强公民文明意识,弘扬礼仪之邦文明形象的目的。

(2)(示例)①倡导文明旅游共建和谐社会 ②提升公民素质倡导文明旅游(任选其一即可)

【解析】

试题分析:解答该题第一小题,首先要认真读图,分析图中的相关构图要素,诠释创意时要把构图要素与“提升中国公民旅游文明素质行动计划”这一主题联系起来;解答第二小题,宣传标语的拟写要结合图标的主题,语言要简洁明了、上口易记、有一定的宣传号召作用即可。

考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

23.下面是世界互联网大会微标的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语言简明,句子通顺,不超过100个字。

整体构图是艺术化的“互”字。“互”字中心是一个由许多线条交织而成的圆形,“互”字整体形似眼睛,既寓意互联网信息的纵横交错,互联互通,把地球连成一个整体,同时还寓意开阔视野、拓展见识。

【解析】

试题分析:解答该题,应当仔细读图,分析构图要素,然后再根据“世界互联网大会”这一主题分析其中的寓意。

考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

23.下面是某高中高三语文学科复习计划的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100字。

高三语文复习分成两个阶段:第一阶段进行专项复习,依次复习古诗文阅读鉴赏、现代文阅读、语言知识语言表达、写作训练四个专题;第二阶段进行综合复习,主要做综合试题,同时进行各专项的第二次强化。

【解析】

试题分析:本题考查图文转化能力。首先要整体把握全图,抓住特点,然后由总到分的说明顺序进行表述与说明,同时注意语言的准确与连贯。注意复习计划的构思框架图的总分关系, 高三语文复习计划分“第一阶段专项复习”和“第二阶段综合复习”两块,“第一阶段专项复习”这一块有四个要求“古诗文鉴赏阅读”“现代文阅读”“语言知识语言表达”“写作训练”,“第二阶段综合复习”有两个要求,“综合试题”“各专项二次强化”,要把这些内容条理清楚地写出来。

考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

23.下面是中国农民歌会的会徽,请写出除文字以外的构图要素,并说明其寓意,要求语义简明,句子通顺,不超过100个字。

会徽包含字母“N、M、G”,分别是“农民歌会”的拼音缩写,表明主题。会徽将乐符幻化成灵动的布谷鸟,将树叶演变成羽毛。欢唱的布谷鸟,寓意着农民用优美的歌声,歌唱丰收、歌颂美好新生活。

【解析】

试题分析:徽标类图文转换解题总体思路是:多角度联想,按要求答题。联想角度有1.主题。徽标名称中关键的一个字的汉字或拼音首写字母一般会出现,图形和颜色也会为主题服务。2.文字包括汉字、阿拉伯数字、英文及首写字母、汉语拼音首写字母、汉字的分与合。3.图形,图形的多方面含意、图形的分与合、图形的阴与阳。4.图与文的结合。

考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

5.为下面这幅关于手机的漫画题诗或配文,同漫画旨意不合的一项是( )

A:手机似美女,梦中亦共舞。心醉意迷间,已无自我在。 B:手机奴役了人,共舞成为痛苦,总被手机牵制而行,人的自我何处寻找? C:手机如美女,对它真喜欢;赏心又悦目,只恨相见晚。 D:都说手机千般好,小心别把人丢了;先进科技固然好,把握不当害不小。

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