23.请根据下图，分别说明使用不同交通工具的植树者的具体的集合地点。要求：语言表达准确、简明、连贯

搭乘公交车的同学，集合点在博学路北侧人民广场站西边；骑自行车的同学，集合点在博学路南侧文体中心的东边。（4分）（一个集合地点2分，其中明确出行方式1分，点明地点1分。意思对即可。）

【解析】

试题分析：题干要求“根据下图，分别说明使用不同交通工具的植树者的具体的集合地点。”答题关键词“交通工具”“集合地点” 本题考查图文转换能力。要审清主题、标题，辨清要素（图形、线条、文字），化虚为实（化抽象要素为具体内容）。图片是上北下南，左西右东，本题依据图可以明确，结合点分别在博学路北侧民广场站西边和博学路南侧文体中心的东边，交通方式分别为，骑自行车和搭乘公交车两种。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】图文转换题就是要求考生将图表中的信息转换成语言文字信息，但一般不需要也不允许我们进行想象甚至虚构。从近几年的考题情况看，有时只需将图表所包含的一般信息用文字表述出来即可，有时则需要将图表中所蕴涵的内在信息用语言表述出来，且往往表现为一些观点型或结论型的句子。由此可见，这种题型对考生敏锐捕捉信息，精确分析信息和准确精炼概括的能力有着较高的要求。对图表基本内容进行概述：要忠实于图表，不要想象或虚构，主语一般是题目的调查对象，谓语部分概括主要数据的变化。一般用主谓句陈述。例如本题就是在题干要求下，用主谓句陈述图表内容的。

23.下图是2015年在安徽合肥举行的环巢湖全国自行车赛的会徽图案，请写出除文字以外的构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过100个字。

（该图案）车体部分由“巢湖”拼音演化而成，车轮弧形边缘的浪花代表巢湖。骑行道路即环湖大道，水域由合肥的首字母组成。整个图案以奔涌向前的态势，表达了环巢湖全国自行车赛的广阔发展空间和绿色健康出行的理念。

【解析】

试题分析：本题属于徽标类。它不是一般的图标，往往“言简意赅”，高度凝练，蕴含丰富的寓意。因此，这类题一定要透过现象，挖掘本质。首先审读题干，理解是什么图标，然后仔细观察图标，分析图标和相应文字的关系。表述时语言应准确，鲜明，按照一定的顺序分析构图要素。寓意的分析要进行联想和想象，解读其中的内涵。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】这是一道解析徽标的题目，解析徽标注意图中的抽象图案和徽标的名称，图案注意抽象的变形和地名，徽标名称的首字母的变形等。此题名称是“在安徽合肥举行的环巢湖全国自行车赛”，围绕这一中心，解析徽标中的图案，自行车，巢湖的拼音，安徽的首字母等，然后解释相关的意义

23.下图是2016年G20杭州峰会会标。请仔细观察，写出构图要素，解读构图要素的寓意。要求，语言简明，语句通顺，不超过90个字。

构图要素：

寓意：

该会标由桥形轮廓，文字，G20，2016，CHINA和篆刻隶书“中国”印章等要素构成。桥梁寓意着G20已成为全球经济增长之桥、国际社会合作之桥、面向未来的共赢之桥。图案中G20的“0”体现了各国团结协作精神。中文印章彰显了中国传统文化内涵CHINA与英文相呼应。

【解析】

试题分析：题干要求“写出构图要素，解读构图要素的寓意”，图片文字解读是指分析诠释图片文字文化内涵，它不是一般的文字，往往“言简意赅”，高度凝练，蕴含着丰富的内涵。因此，一定要透过现象，挖掘本质，才能真正把握其内涵。要审清主题、标题，辨清要素（图形、线条、文字），化虚为实（化抽象要素为具体内容）。本题图像与标题“2016年G20杭州峰会会标”结合；该会标由桥形轮廓，文字，G20，2016，CHINA和篆刻隶书“中国”印章等要素构成，强调的是各国团结协作精神。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【典例拓展】对于图形寓意，总体思路：多角度联想，按要求答题。联想的多个角度：一、主题。徽标名称中关键的一个字的汉字或拼音首写字母一般会出现，图形和颜色也会为主题服务。二、文字。1.汉字。如第六届竹文化节节徽中有个写意的汉字“竹”，北京奥运会标志中国印里有个汉字“京”，中国探月工程标志里有个汉字“月”。2.阿拉伯数字。如第六届竹文化节节徽总体上形成“6”，还有一个隐含的“6”，就是6片竹叶。3.英文及首写字母。如中国中央电视台台标是“CCTV”。4.汉语拼音首写字母。如洛阳电视台台标表面是“TV”，实际是变形的“洛阳”的拼音首写字母“LY”；中国残疾人联合会会徽里有“残疾人”的首写字母“CＪＲ”。5.汉字的分与合。如中国公民道德标志里，总体是个“公”字，分开看，上面是“人”字，下面是“心”字形，说明公德心体现人内在的素养。三、图形。1.图形的多方面含意。比如我国的国家节水标志中，那只手掌又像一条河流，象征滴水成河。其实那滴水也可以解释为像眼泪，如果不节约用水，我们的最后一滴水，就是自己的眼泪。只是因为2013年新课标二卷的这个题目中限定不超过70个字，写不下而已。（那只手放在别的徽标里，也可能表示白鸽或字母“Ｓ”。）2.图形的分与合。比如2013年新课标卷的中国环境标志的外围是十个环，但不能孤立去看这些环，还要看到它们环环相扣、象征共同保护环境的一面。中国2009世界集邮展览（在洛阳举办）标志中间总体有朵牡丹花，分开看是蝙蝠，“蝠”与“福”谐音。3.图形的阴与阳。比如全国妇联会徽中间，总体是朵花，而阴处是三个“女”字的旋转重叠，阳处是三个“W”，而“W”是英语“Woman”的首写字母。四、图与文的结合。比如北京奥运会标志中国印里的汉字“京”同时也是个跑动的人的形状；中国探月工程标志里的汉字“月”中间两横是两个脚印，表达登月的目的；中国残疾人联合会会徽“残疾人”的首写字母“CＪＲ”组成轮椅形状；提升中国公民旅游文明素质行动计划标志的汉字“文”同时是条龙，龙尾上还有长城。中国环境标志则是由“环”形想到环境、环保。沈阳全民读书月标志总体是“S”，“S”既是“沈阳”的“沈”字的拼音首写字母，也是“书”字的拼音首写字母；分开看这个“S”，又是打开的两本书，两书中间还有只眼睛。五、颜色。高考试卷虽然是黑白的，但颜色在题干中会有提示，所以还是要注意。比如北京奥运会标志和中国公民道德标志呈红色，总体上都是中国印。2013年第六届东亚运动会会徽的红绿蓝三条彩带，既是凤尾，又比喻赛场跑道。第六届竹文化节节徽整体为绿色，意为“绿色环保”、“绿色生活”。

23.图文转换：下面是重庆的城市形象标识，请从构图的角度说明标志的创意。

示例：“人人重庆”的标识以“双重喜庆”为创作主题，两个欢乐喜悦的人，组成一个“庆”字，道出重庆市名称的历史由来。标识以“人”为主要视觉元素，展现重庆“以人为本”的精神理念，传递出重庆人“广”“大”的开放胸怀和“双人成庆”祝愿美好吉祥的寓意，又如两人携手并进、迎向未来，蕴含政府与人民心手相连、共谋重庆发展的内涵。（写出寓意3分）

【解析】

试题分析：注意题中的文字，抽象符号，注意名称“重庆的城市形象”。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】答题时注意分析文中的文字、字母的开头和抽象的符号，如此题的“人”的图形，“广大”的文字。然后结合“城市形象”这一名称分析。

24. 欣赏这幅漫画，拟写标题，并指出漫画寓意。

（1）请为漫画拟写标题。（不超过十个字，不能用“无题”）

（2）写出这幅漫画的寓意。（不超过30个）

（1）用“辛”良苦，铸就“钱”途（2）父母辛苦出钱供孩子读书，表示读书的机会来之不易，警示学子应珍惜当前的学习机会，学习的机会来之不易，这样才能对得起辛苦的父母。

【解析】

试题分析：（1）依据画面内容，拟写标题。（2）因为要求写寓意，注意不要就事论事，应把具象的画面转换为抽象的道理、观点，把“父母用钱供孩子上学”的意思表述清晰。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】图文转换答题“六看”（1）看标题洞察整幅漫画的主题。（2）看画面每一细节提示漫画寓意。（3）看画注思考其中所包含观点。（4）看夸张处揣摩漫画弦外之音。（5）看漫画所指向的现实。（6）透过现象看本质，联系现实解寓意。如图中人物——辛勤推钱币的父母，孜孜不倦的孩子，这个细节仔细揣摩。

16.分析下图，得出结论，并合理推断其原因。

要求：① 语言表达准确、简明； ②结论和原因均不超过25字。（6分）

宜万铁路开通前后恩施州公路、铁路和民航客运量对比图

（1）结论：________________________________________________________

（2）原因：________________________________________________________

结论：铁路开通后，客运量超过公路、民航，成为出行首选。原因：铁路出行比公路速度快，比民航费用低。

【解析】

试题分析：这是一道图表转换的题目，注意三种交通方式的数值变换，铁路升高，公路降低，然后根据实际情况推测原因。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】这是一道图文转换的题目，表格的题目注意极值和数据的变化。

19.欣赏右边的天鹅戏水图，围绕“早春”，写一首小诗或一则短文。要求：

①突出景物特征；

②语言表达鲜明、生动；

③不超过80字。

答案示例一： 一池水融融，几丝柳依依。天鹅知春暖，悠游自在啼。

答案示例二： 东风轻拂，柳条上钻出了片片嫩叶，丝丝柔条，袅袅依依。几只黑天鹅伸着长长的脖子，如公主般雍容优雅，在一池碧水中自在地嬉戏，悠然地游弋；绿水微漾，泛起圈圈涟漪。

【解析】

试题分析：本题考查学生的图文转换能力，同时要求做到表达的简明连贯得体。本题要求考生为“天鹅戏水图”写诗或配文。学生可以从背诵过的诗词中选取例子，仿写。如《早春》。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】  本题属于图文转换题，要求考生为“天鹅戏水图”写诗或配文。考生熟悉“早春”，见天鹅戏水、杨柳依依，当记起“曲项向天歌”“春江水暖鸭先知”、“二月春风似剪刀”等佳句。题干要求写小诗或者短文，学生可以根据自己的特长选择文体，抓住早春，天鹅戏水的特点，联系熟悉的诗歌内容作答。

23.下图是某人设计的猴年会意书法作品，请写出除英文以外的构图要素，并说明图形寓意。要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。

（1）构图要素（不超过50个字）

（2）寓意（不超过30个字）：

（1）作品的主体是“猴年-2016中国的新年”，又形成“猴捧寿桃”的图案，右上角有“万事如意”的印章和“丙申年”的字样，最下面是几朵祥云的图案（写三处即可）

（2）整个作品突出猴年这一主题，表达了猴年万事如意，福寿吉祥等良好祝愿

【解析】

试题分析：注意紧扣“猴年会意书法作品”的名称，重点注意图案“猴”“仙桃”“2016”“丙申年”“万事如意”“祥云”等，寓意时祝愿。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】这是一道图文转换中的解析徽标类的题目，注意概括主体图案没不要漏掉，然后注意结合标志的名称分析寓意，此题的寓意是祝福万事如意和福寿吉祥的良好祝愿。

20.下面是我国保护母亲河“中国青年志愿者绿色行动营”的标志，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意。要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。

标志由环绕的树叶、“心”形、张开的“手掌”组成。叶代表植物，象征绿色环境；心代表热心参与，手代表积极行动。手掌又像鸽子，象征创造适宜生存的美好环境。

【解析】

试题分析：解答图文转换类题目，应在感知图文大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文的句子结构、语意逻辑等来分析推理。这是一道图文转换题，考得是内容。对于图文，要宏观把握其外形特点，说明画面内容时，画面中的要素要全，不能偏颇或漏掉。我国保护母亲河“中国青年志愿者绿色行动营”的标志，把环绕的树叶、“心”形、张开的“手掌”进行了融合。图标上面的叶代表植物，象征绿色环境；心代表热心参与，手代表积极行动。手掌又像鸽子，象征创造适宜生存的美好环境。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】此题考查图为转换的能力。在感知图文大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理。答题：准确有序，准确，依据题干对内容等方面要求进行表述，切忌生拉硬拽；有序，说明画面要有整体意识，留意方位，按照顺序，先总后分，先主后次；揭示寓意由表及里，在字数不超的前提下力求全面。如本题把环绕的树叶、“心”形、张开的“手掌”进行了融合。图标上面的叶代表植物，象征绿色环境；心代表热心参与，手代表积极行动。注意字数要求。

24.下面是某学校团委组织的“情暖环卫天使”活动的构思图，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，连标点不超过90个字。

本次活动由团委组织，要求“服务性社团”和“文艺性社团”参加，服务性社团在与环卫工人进行角色互换后召开心得座谈会，文艺性社团在活动期间跟踪摄影、照相，然后组织主题展示。

【解析】

试题分析：这是一道概括图片内容的题目，注意要包含所用的内容，注意各部分中间的逻辑关系。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】这是一道解说程序图的内容，注意概括出图片中的所有的内容，注意理清各部分之间的逻辑关系，此题重点住“角色转换”的对象。