案例：某学校召开春季田径运动会，甲同学报名参加100米跑和跳远比赛，可当准备参加跳远比赛时，100米跑比赛也即将开始，甲同学不知道应该先参加哪项比赛，就找裁判长问："王老师，我先参加哪项呀？"王老师刚要回答，又有乙同学来问："老师，我的跳高成绩和第一名的跳高成绩都是1.68米，为什么我是第二名呢？"王老师根据规则，分别做了解答。问题：
（1）关于甲同学的兼项问题怎么处理？
（2）你认为应如何回答乙同学的提问？

如果“只有你去比赛，我才去观战”为真命题，则下列为假命题的一项是（）。

A:你去比赛，我去观战 B:你不去比赛，我也不去观战 C:你去比赛，我不一定去观战 D:你不去比赛，我去观战

案例：某学校召开春季田径运动会，甲同学报名参加100米跑和跳远比赛，可当准备参加跳远比赛时，100米跑比赛也即将开始，甲同学不知道应该先参加哪项比赛，就找裁判长问："王老师，我先参加哪项呀？"王老师刚要回答，又有乙同学来问："老师，我的跳高成绩和第一名的跳高成绩都是1.68米，为什么我是第二名呢？"王老师根据规则，分别做了解答。问题：
（1）关于甲同学的兼项问题怎么处理？
（2）你认为应如何回答乙同学的提问？

16.仿照横线前的句子形式，在横线上仿写句子，把《即使》这首小诗补充完整，要求句式结构大体一致，语意协调。

即使

即使秋天得不到收获，我不遗憾千百次播种；即使花开结不成果实， ； ， ；无怨无悔才是人生，朝着地平线匆匆走去，让世界评说我的背影.

我不遗憾千百次凋零；即使脚印被风雪掩埋，我也珍爱走过的路程。

【解析】

试题分析：仿写要注意形似和神似。这里要注意前一个句子形似——“我不遗憾千百次播种”，而后两句则要在此基础上理解句意并仿句。

【考点定位】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】仿写有嵌入式仿写、续写式仿写、命题式仿写和开放式仿写几种形式，仿写题的关键是明确题干的要求和对例句的分析，例句如是单句主要分析句子结构，如是复句主要分析分句之间的关系，要做到句式和例句一致，仿写题大多数都要考修辞，因此对修辞手法的运用一定不要忽略。此题是嵌入式仿写，仿写时注意对前后句句意的具体的讲解。

请根据语境，将下面的语段补充完整。

读一本好书，如同结交了一位益友，寻得了一位良师。读《史记》，我知道了即使忍辱负重也要肩负起属于自己的责任；读__________，我明白了__________________________；读____________，我懂得了________________________________________________。

（略）

无