阅读《寡人之于国也》片段,回答下列小题:
梁惠王曰:“寡人之国也,尽心耳矣!河内,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不少,寡人之民不加多,何也”
1.解释这段文字中加点的字。
于: 焉: 凶: 加:

阅读《寡人之于国也》中的一段文字,回答下列小题:
梁惠王曰:“寡人之国也,尽心耳矣!河内,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不少,寡人之民不加多,何也”
解释这段文字中加点字的含义。
于:
焉:
凶:
加:

阅读《寡人之于国也》中的一段文字,回答下列小题:
梁惠王曰:“寡人之国也,尽心耳矣!河内,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不少,寡人之民不加多,何也”
这段文字在全文论证结构中起什么作用

阅读《寡人之于国也》中的一段文字,回答下列小题:
梁惠王曰:“寡人之国也,尽心耳矣!河内,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不少,寡人之民不加多,何也”
梁惠王自认为“尽心”,却为何“民不加多”

阅读《寡人之于国也》片段,回答下列小题:
梁惠王曰:“寡人之国也,尽心耳矣!河内,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不少,寡人之民不加多,何也”
解释这段文字中加点的字。
于: 焉: 凶: 加:

阅读《寡人之于国也》中的一段文字,回答下列小题:
梁惠王曰:“寡人之(于)国也,尽心(焉)耳矣!河内(凶),则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不(加)少,寡人之民不加多,何也”解释这段文字中加括号字的含义。
于:
焉:
凶:
加:

阅读《寡人之于国也》中的一段文字,回答下列小题:
梁惠王曰:“寡人之(于)国也,尽心(焉)耳矣!河内(凶),则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不(加)少,寡人之民不加多,何也”这段文字在全文论证结构中起什么作用?

阅读《寡人之于国也》中的一段文字,回答下列小题:
梁惠王曰:“寡人之(于)国也,尽心(焉)耳矣!河内(凶),则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不(加)少,寡人之民不加多,何也”梁惠王自认为“尽心”,却为何“民不加多”?

阅读《寡人之于国也》片段,回答下列小题:
梁惠王曰:“寡人之国也,尽心耳矣!河内,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不少,寡人之民不加多,何也” 解释这段文字中加点的字。
于:
焉:
凶:
加:

战国时期,孟子渴望实现“河内凶(水旱等灾害)则移其民于河东,移其粟于河内,河东凶亦然”。要想真正实现这一愿望,就必须( )

A:实行仁政 B:制天命而用之 C:实现统一 D:兴修水利

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