18.下面是我国的绿色食品标志，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。

图形由三部分构成，即上方的太阳、下方的叶片和蓓蕾，三部分组成一个圆形。（3分）太阳、叶片和蓓蕾象征自然生态；图形为正圆形，意为保护。整个图形描绘了一幅明媚阳光照耀下的和谐生机景象，告诉人们绿色食品是出自纯净、良好生态环境的安全、无污染食品，它能给人们带来蓬勃的生命力。（3分）（答出提醒人们必须保护环境，改善人与环境的关系，不断创造自然界的和谐状态和蓬勃的生命力等亦可给分）

【解析】

试题分析：解答时要先简述构图要素，要按照一定的顺序解说，或由左到右，或由上到下，同时注意内在的逻辑性，然后揭示寓意，句子表述要条理，短短的句子中不能有病句，语言尽量简洁，同时关注限制，若有规定字数，不要超过。就本题来说要关键要看出“上方的太阳、下方的叶片和蓓蕾”这三种图形的组合。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

20.下面是一幅公益广告图片“祖辈的井、父辈的井、子孙的井”，请写出构图要素，并说明构图所包含的寓意，要求语意简明，句子通顺。

（1）构图要素：图片以三口井为主体，每口井都配有一个木桶，而打水的绳子从“祖辈的井、父辈的井、子孙的井”顺序大幅增长。

（2）寓意：图片巧妙 地运用对比手法，随时间的向前推移，绳子越变越长。没有人物的出现，没有响亮的口号，却给人以强烈的视觉冲击力，生动形象地点出了人们对地下水资源的过度利用，导致地下水位下降，地下水资源日渐匮乏的现实。呼吁人们要合理开发、利用和十分珍惜水资源。

【解析】

试题分析：本题考查图文转换的能力。首先审读题干，明确这是一幅公益广告图片“祖辈的井、父辈的井、子孙的井”。构图要素，按照一定的顺序说明，如，可以从左向右说明。寓意，结合漫画的内涵分析，图中随时间的向前推移，绳子越变越长，由此可见，地下水资源日渐匮乏，呼吁人们节约水资源。

考点：语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

20.下面是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动标识的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过90个字。

该图由“70”“1945—2015”、五只和平鸽、V形长城构成。五只和平鸽象征五大洲的和平与希望，承载着中华民族复兴的使命飞向未来； V形长城体现中华民族组成的钢铁长城及抗战胜利。

【解析】

试题分析：本题考查学生的图文转换能力。题干中有两问，“请写出其构图要素，并说明图形寓意”，对于前者，考生应先观察图形由哪几部分组成，顺序是什么，然后再按照顺序把图形上的内容转变成文字；对于后者，考生应结合“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动标识图”这一提示性信息，同时要考虑其现实意义。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】本题考查图文转换。答此类题的方法是①把握图片的外形特点，注意图片变体，以及涉及的时间、事物。②说明画面要分清说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。③对图片的含义要联系具体的对象做出合理的解释，不能随意的想象，要扣住图中的信息点来联想。④采用规范的说明性的语言，做到准确、简明、平实、清晰。⑤认真观察图的组成部分，力求避免遗漏内容。如本题五只和平鸽象征五大洲的和平与希望，承载着中华民族复兴的使命飞向未来； V形长城体现中华民族组成的钢铁长城及抗战胜利。

4.对如图这幅漫画的寓意，理解最贴切的一项是（ ）

A:无论何时，都要关爱弱小的生命。 B:环境再差，心中也要有花朵。 C:环境变了，有些行为也需要改变。 D:我为你撑起一片天，你还我以芳香。

20.下面是某中学暑期志愿者行动实施方案，请把这个构思写成一段话，要求：内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80字。

 (示例)这次志愿者活动分三个小组，各小组先分别查清到景区及景区敬老院的路线，准备好行装，7月15日早上6点出发，一组到敬老院整理内务和演出，一组捡拾垃圾，一组负责维持景区秩序。

【解析】

试题分析：本框架图是某中学暑期志愿者行动实施方案。仔细观察，志愿者活动定于7月15日。分两个步骤，其一准备工作，其二早上6点出发。准备工作包括分三个小组，准备行装和查清景区及敬老院路线。出发后的任务有三个，到景区敬老院整理内务和演出，到景区捡拾垃圾，维持景区秩序。

考点：语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

16.下面是一幅漫画，请写出主体部分构图要素，然后用简练的文字概括漫画的寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。

画面主体部分是两个大人在吃力地推着一个大铜钱上坡，铜钱上坐着一个背着书包捧着书本在读书的孩子（有说出漫画大致对象即可）。寓意：教育成本越来越高，以致家长不堪重负（意思对即可）。

【解析】

试题分析：本题考查考生图文转换能力。图文转换，要求考生将图中的信息转换成语言文字信息，但一般不需要也不允许我们进行想象甚至虚构。这类题答题思路是：先看标题，再看画面，不放过图中的文字，然后看图中内容，明确图中寓意指向，最后联想现实，概括答题。本题，画面主体部分是两个大人在吃力地推着一个大铜钱上坡，铜钱上坐着一个背着书包捧着书本在读书的孩子（有说出漫画大致对象即可）。这幅画寓意非常明显，反映了教育成本越来越高，以致家长不堪重负。

考点：语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

16.下面是某文学社开展“寻访诗仙”文学风采活动的构思框架，请你根据这个构思，以文学社社长的身份为全体社员介绍本次采风活动的安排情况。要求：内容完整，表述准确，语言简明、得体，不超过100字。

各位同学（文友），大家好。本次“寻访诗仙”采风活动大家要事先查阅资料，了解诗仙，并准备好所需物品和行装。采风期间的主要活动有参观、访谈和诵诗会，活动结束后每人交一篇习作参展。

【解析】

试题分析：这是一道图表说明的题目，属于图文转换类的题目，图表说明的题目，重点关注图标的表头和所问问题，此题根据题干可知是某文学社开展“寻访诗仙”文学风采活动的构思框架，根据框架图分析它们之间的关系。本次“寻访诗仙”采风活动大家要事先查阅资料，了解诗仙，并准备好所需物品和行装。采风期间的主要活动有参观、访谈和诵诗会，活动结束后每人交一篇习作参展。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】此题考查图文转换的能力。图文转换的题目主要是概括图文反应的内容，针对反应的内容提出自己的建议等类型的题目，答题时注意搞清图表的要素之间的关系。本次“寻访诗仙”采风活动大家要事先查阅资料，了解诗仙，并准备好所需物品和行装。采风期间的主要活动有参观、访谈和诵诗会，活动结束后每人交一篇习作参展。本题需要注意字数的要求。

17.阅读“某省人口出生率、死亡率变化图”（甲图）和“人口年龄结构变化图”（乙图），完成后面的问题。

（1）从表中看出该地人口的特点是：① ；② ；③ 。

（2）针对65岁以上人口比率不断攀升的情况，提出你的建议： 。

（1）从表中看出该地人口的特点是：①人口出生率明显逐年降低；②青壮年人口增加，儿童数量减少；③老年人口逐年增加。

（2）针对65岁以上人口比率不断攀升的情况，提出你的建议：①建立健全社会保障制度，使老有所依、老有所养；②计划生育政策亟需调整。

【解析】

试题分析：此题考查表文转换能力。图表解答题就是要求考生将图表中相关信息，用适当的语言表达出来，它主要考查考生对语言的概括提炼能力。解答前，正确分析图表中所列内容的相互联系，从中找出规律性的东西。分析出有关材料的内在联系，再按题目要求（句式、字数） 归纳概括，就符合简答要求了。从表中看出该地人口的特点是：人口出生率明显逐年降低；青壮年人口增加，儿童数量减少；老年人口逐年增加。针对65岁以上人口比率不断攀升的情况，建议建立健全社会保障制度，使老有所依、老有所养；计划生育政策亟需调整。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

19.下面是我国颁布的“中国家庭服务”徽标，请描述该徽标的中心图案，并说明其中寓意。要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。

该徽标的中心图案有一根线条弯成三个同心环，构成房屋、门窗和爱心形状。寓意是广大家庭服务劳动者满怀爱心提供服务，“把爱心送到家、服务做到家”。

【解析】

试题分析：本题考查学生的图文转换能力。本题涉及的徽标是“中国家庭服务”徽标，关键词是“家庭”“服务”。提干要求描述徽标的中心图案，故图中的文字部分应忽略不计。观察徽标可以发现:中心图案由三圈环形线条构成；外部是一座房子的图案，代表家庭；内部是一颗心形图案，代表爱心服务。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

20.下面是某车辆管理所的验车流程图，请用简洁的语句介绍验车的整个流程，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过60个字。

由大门进入车道，在检测线前停车，车上检测线，人进小屋登记，然后到接车点接车，最后到大楼二层交款盖章。

【解析】

试题分析：图文转换题就是要求考生将图表中的信息转换成语言文字信息，但一般不需要也不允许我们进行想象甚至虚构。从近几年的考题情况看，有时只需将图表所包含的一般信息用文字表述出来即可，有时则需要将图表中所蕴涵的内在信息用语言表述出来，且往往表现为一些观点型或结论型的句子。本题的答题关键在于看清箭头所表示的顺序，尤其注意人和车的分合情况的表述。内容完整，无重要信息遗漏；流程表述清晰、层次分明。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】图（画）文转换题题解题方法：1.观察画面的构成要素：对象－－细节。 宏观把握会徽（行业性图标）的外形特点，注意中英文大小写和变体，以及涉及的时间、事物等。说明（介绍）画面要分清说明顺序（时间顺序、逻辑顺序、空间顺序）。2.理解画面的内涵。由画面到生活，深入感知，由果推因，由表及里。注意由表及里，分析其内涵和寓意，对图标的创意（含义），要联系具体对象作出合理想象3.看清要求，准确表达。本题的答题关键在于看清箭头所表示的顺序。