22.下面是一幅公益广告图片“祖辈的井、父辈的井、子孙的井”，请简要介绍图片的主要内容并揭示其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过100 个字。

图片以三口井为主体，每口井都配有一个木桶，而打水的绳子依“祖辈的井、父辈的井、子孙的井”的顺序大幅增长。

寓意：人们对地下水资源的过度利用，导致地下水资源日渐匮乏。呼吁人们要合理开发、利用和珍惜水资源。

【解析】

试题分析：该题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。这是一道图文转换。首先要观察画面内容，三幅画都有井、有桶、有绳子。这是三幅画的相同之处。不一样的地方是绳子的长度需要越来越长。然后分析画面寓意，要联系现实，分析画面背后的内涵。图文转换是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型。漫画类图文转换的构成元素：注释（可以没有）：是对画面情景的提示与注解。图画：是主体各“因素”构成的情景；标题（可以没有）：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。解题指导：（1）描述画面，具体说就是用描述性的语言介绍画面的内容。描述原则：整体意识，注意细节，注意对象，留意方位，按照顺序，采用恰当的表达方式。（要仔细观察，合理想象，适当补充，按照一定的顺序描述，并揭示画面的寓意，以拓展答案的深度）。（2）揭示寓意，即通过漫画揭示出事件的本质内涵。先要认真细致的观察画面的内容，找出其讽刺、颂扬的对象或行为（有标题的，一般多是标题）。要注意：画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会由“实”及“虚”，由表及里。然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。（3）拟写标题，标题是漫画的眉目，它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。拟定标题先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题，然后可围绕讽刺的主体或主题拟加标题。拟题可直接以讽刺主体命名。标题应起到揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。（4）编拟公益广告，答题点拨：1.紧扣主题，思想健康；2.通俗简明，生动有文采。该题中考核“画面内容”与“寓意”。这是一则公益广告图片，总共有三幅，我们要找到这三幅图的异同之处，共同处是都有井、有绳子、有桶。但不同的地方是绳子一个比一个长，也就是离现在时间越近，绳子越长，说明挖的越深，说明水越来越少。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E

18.下面是文章写作中有关写作材料收集后的处理方式，请把这个处理方式写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75字。

材料收集好后，需按照取舍标准选择材料，材料选择不仅要适切题目，而且还要注重特色，材料选择好后，就整合同类材料，并将材料中冗繁的部分删去。

【解析】

试题分析：此题考查图文转换的语言表达运用能力。解答此类题，可根据图文项目内容及各要素之间的联系，进行对比，按照一定的顺序进行简要说明。例如此题，材料下面有“取舍标准”“整理方法”，这两个下面各有两个分支，要依次进行概述。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

11.下面是某中学暑期到社会实践基地进行综合实践活动的构思框架，请把这个构思框架写成一段话。（不超过75个字）

（6分）本次暑期社会综合实践活动为期五天，（ 2分）需备好行装、日用品，了解并掌握必要的自我保护办法；（2分）其间有军训、攀岩、感言交流、会操表演等活动，全部结束后，返校。（2分）

【解析】

试题分析：这是一道图文转换的题，解答此题，可先描述图的构思框架，注意把这些转化为语言，在框架中主要是准备活动和实施过程，表述时要注意条理清晰，先作哪些准备，然后进行哪些活动，涵盖框架途中的信息。要注意字数不能超过75个字。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】本题是把握框架图（或思维导图）转换成文字，题型新，但是很简单。首先要理清思维导图中各单元的层级；分清各层级内各单元哪些是程序单元，哪些是内容单元；理清各层级内单元之间的顺序。然后按照层级由大到小的顺序，结合各层级内部的顺序，依次用简洁明了的语言表述出来。注意字数要求。

17.下面是华东师范大学教育学部根据调研编制的《2005—2015义务教育各项资源指数【注】》图表，请根据图表内容，用简洁的语言把图表反映出的内容补充完整(不要出现具体数字)，不超过60个字。

【注】指数：这里表示一个变量在一定时间范围内变动程度的相对数。

调研的数据显示：近十多年来，我国义务教 。

（近十多年来，我国义务教育）在校舍和师资队伍建设方面起点较高，并且继续加强（或已经取得了较好成效），经费投入增长最为明显，但教学条件改善不大。

【解析】

试题分析：本题考查图文转换的能力。重点考查折线型图表。分析图表时，重点要看横纵坐标的指向、折线的发展趋势以及数值的多少。从纵坐标来看，校舍情况和师资力量两块起点较高；从横坐标来看，校舍情况、师资力量和经费投入逐年提高，但是教学条件总体提升不大。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】本题是图文转换题，一般的答题技巧是：对图表基本内容进行概述，要忠实于图表，不要想象或虚构，主语一般是题目的调查对象，谓语部分概括主要数据的变化，一般用主谓句陈述。答案用语不能离开调查的对象、目的，可优先选用题干（表题）中的词语。答题注意事项：1.注意题目中的标志性词语：信息推断题题干中往往有“该数据显示（说明、证明）了”“用一句话概括为”“所揭示的问题是”“从中可以看出（得出）”等标志性词语。记得留意题目中的调查主体，调查目的。2.注意在表达中不能出现语病，特别是反映事物变化规律的词要准确。3.复核答案，看是否遗漏、多余、误推等。

18.假如你是一名导游，组团到赣州一日游，请你用简明、连贯、得体的语言将下表内容告知已经到达候车室的游客。（不超过50个字）

车型	发车时间	到达时间	途径地	返回时间	旅游景点
宇通	10月1日8：00	10月1日9：00	赣县	10月2日10：00	通天岩、郁孤台、八镜台

各位旅客，今天8点我们将乘坐宇通客车，途径赣县，9点到达赣州，将游览通天岩、郁孤台、八镜台，明天（2号）上午10点返回。

【解析】

试题分析：本题主要考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。需要注意日程的安排，具体的时间、地点、事件等情况的介绍，语言要求要简练、得体。如9点到达赣州，将游览通天岩、郁孤台、八镜台。注意字数的要求。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

21.阅读下面关于我国夕阳产业现状和老年人口消费规模发展趋势的图表,回答下面问题。

(1) 图表一表明：________________________________________________________

(2) 图表二表明：________________________________________________________

(3) 应采取的措施是：____________________________________________________

 (1) 我国夕阳产业投入严重不足，不能满足老龄化社会的养老需求。  (2) 未来40年我国老年人口消费规模呈快速增长的趋势。 (3) ① 政府加大夕阳产业的投入，并鼓励社会力量投资。② 采取多样化养老方式，减缓社会化养老的压力。

【解析】

试题分析：解答本题要仔细研究图形，图一分别是：养老机构床位情况和养老机构收养情况，根据数据显示可知我国夕阳产业投入严重不足，不能满足老龄化社会的养老需求。图二是我国老年人口消费规模，数据是从2011年到2050年，根据数据显示可知未来40年我国老年人口消费规模呈快速增长的趋势。由图一与图二的数据，我们可以思考应采取的措施。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】以直线（曲线）或柱形图表为命题材料的命题形式：此类题目将数据以直观的图形显示出来，答题者需要认真弄清题意，然后准确地把握规律，解决问题。比如本题，考生可以研读题干，明确要求：“关于我国夕阳产业现状和老年人口消费规模发展趋势的图表”，回答下面问题。然后根据两个图标里的数据进行分析并回答问题。

17.下面是我国发行的“全民阅读”邮票中的主体图形，请写出主要构图要素，并说明图形主要寓意。要求语意简明，句子通顺，不超过100个字。

图形由书本、灯泡和抽象的树形、果实构成。（1分）书上的门和窗分别代表通向知识的大门和开启智慧之窗；抽象树代表从书本中吸收养分茁壮成长；（1分）灯泡代表智慧的光芒；（1分）各类抽象果实代表人类的不同知识成果。（1分）

【解析】

试题分析：题干要求“写出主要构图要素，并说明图形主要寓意。要求语意简明，句子通顺，不超过100个字”，这是考查图文转换的能力。先利用题干明确徽标所针对的对象——“全民阅读”邮票中的主体图形，再观察徽标的组成部分及构成的形象，最后结合图形的形状及徽标所指的对象分析其寓意。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】本题属于把图标转换成文字。一般包括两种题型，一是介绍说明图标的构图要素。注意介绍的顺序（由局部到整体或者由整体到局部，局部注意顺序），说明的语言。比如本题中，该图形主要是由书本、灯泡、树形以及果实构成。二是表述图标的寓意。同介绍构图的局部顺序一致，分别讲要素的含义，最后表述整体的寓意。本题的徽标是针对“全民阅读”，故寓意应指向阅读的好处。

4.下列诗句中与下边漫画最匹配的一项是

A:不识庐山真面目，只缘身在此山中。 B:远上寒山石径斜，白云深处有人家。 C:不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 D:山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

21.阅读下面的调查统计表，根据其中反映的情况，回答下面的问题（不得出现数字）。

晚间10点档最受欢迎的五类电视节目数据统计表

（1）比较五类电视节目的播出和收视比重数据，你可以得出什么结论？

（2）这些结论反映了什么社会现象？你对此做何评价？

（1）科普与综艺类节目播出与收视比重相差悬殊；影视、体育等休闲类节目播出与收视比重相对均衡。（每点1分）

（2）整个社会比较浮躁，重视娱乐化、轻松化。大家不喜欢严肃具有思考性的节目，可以倡导观众关注实事热点，不要过于追求娱乐化。

【解析】

试题分析：本题有两个小题，其实是包含了三个问题。首先应观察表头的文字，明确对象——“播出比重”和“收视比重”，然后看数据之间的差距，进行分类，比如“科普”和“综艺”两类差距较大，其他几个相差不大。第一问，“结论”应涵盖整个表格；“反映的社会现象”是针对结论而言，评价又是针对社会现象而言，这三个问题是紧密相联的。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】根据图表写结论是表文转换的常见题型，解答时一定要兼顾表格中的各个要素，首先要读清图表的标题注释，明确调查对象、调查内容，然后分析数据变化，找规律，舍弃次要信息保留主要信息，最后根据题目要求进行总结推断得出结论，注意，图表类题目解答时用词一定要准确。第二问解答时要针对第一问的结论，表明态度，提出建议，注意言之成理。

16.观察下面这幅漫画，然后回答问题。

时间都去哪儿啦

（1）用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。

（2）试阐述作者设计这幅漫画的用意。

画面中一个青年跪在一个巨大的手机旁，惊恐地伸出双手想要留住从前上方的钟表上落下的数字，但这些数字都被手机上显示的微信界面吸了进去。

寓意：这幅漫画揭示了一些人将所有时间都用于手机上网的现象，呼吁大家不要沉溺于手机的各种功能而使时间白白流逝。

【解析】

试题分析：这是一道图文转换的语言表达运用题，解答此题，可根据图表的所有构成要素及各要素之间的联系，按照一定的顺序进行阐述，要注意运用简洁、准确、连贯的语言来表达。首先应该理解画面内容，画面中一个青年跪在一个巨大的手机旁，惊恐地伸出双手想要留住从前上方的钟表上落下的数字，但这些数字都被手机上显示的微信界面吸了进去。寓意：揭示了一些人将所有时间都用于手机上网的现象，呼吁大家不要沉溺于手机的各种功能而使时间白白流逝。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】解答漫画题，要做到以下三点：一是认真看图，这是解答好漫画题的前提条件；二是读懂寓意（即审题），这是解答漫画简答题的关键所在；三是准确找出题中的有用信息，这是解答好漫画题的基础。