21.下面是某班级春游活动的构思框架，请把这个构思写段话，迎求内容究犷，述准确，语言连贯，不超过75个字。（6分)

21.（6分）（6分）【图片版标准答案】

    这次春游全班分为5个小组，以组为单位准备所需物品，要求人人参与，组长负责协调，各组

拿出美食进行班级评比，并参加游艺活动。

【解析版答案】这次春游活动，以班级为单位开展游艺活动和美食评比，人人都要参加，全班级分为五组，每组由组长协调，做好物品准备。

【解析】题目要求将这些内容组成一段话，而且不能超过75个字。组织答案时应先指出这是一次春游活动，然后讲春游所开展的活动及要求，最后讲各组的具体情形。

21.下面是一幅保护生态环境的剪纸的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85字。（6分）

答：

21.构图要素：排污管排除的污水、河中的游鱼及其尸骸、剪刀与“剪掉”的字样。（3分）寓意：污水排到河里导致游鱼死亡，代表环境污染。污水图案上打开的剪刀正要剪断污水和“剪掉”字样，预示着环境治理。（3分）

21. 分析下面表格的内容，回答相应的问题。（5分）

(1)美国家长认为，孩子应该　 （1分）

(2)中国家长认为，孩子应该　 （1分）

(3)你认可哪种教育方式？请简要说明理由。(3分)

21.(1)从小就参与家务劳动或者从小就培养生活自理能力。(1分，意思对即可)

(2)更专注于学业和各种艺术培训，基本上不需要做家务。(1分，意思对即可)

(3)(示例)认可美国的教育方式，因为美国的教育方式更注重培养孩子的生活自理、自立能力，而这些能力是一个人学会生存的基础，有利于培养未成年人的独立性和责任心。(3分，言之成理即可)

18.欣赏下面漫画并按要求做题。(4分)

(1)描述漫画的内容。不超过50字。(2分)

(2)写出漫画的寓意。不超过20字。(2分)

18.（1）画面中有三盆花，中间是一盆生长茁壮、浑身长满尖刺的仙人掌，两边的花朵纷纷避开它开放。（2分）

    （2）喻指浑身长满刺的人难以与人和谐相处。（或浑身长满刺的人谁都会躲着他）（2分）（其它合理答案亦可着情给分）

18.下面是上海、浙江等地学生在选择高考选考科目上的群体差异图，请根据下图所反映的情况写出三条结论，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。（4分）

18.①在选择高考选考科目上，男生总体上偏好理科，女生总体上偏好文科；②在政治和物理两个科目的选择上，男生和女生的差异尤为明显；③在地理和生物两科，男生和女生的选择较为接近。（答对一条给2分，答对两条给5分。差异图一般从同与异两个方面比较。）

18.欣赏下面漫画并按要求做题。(4分)

(1)描述漫画的内容。不超过50字。(2分)

(2)写出漫画的寓意。不超过20字。(2分)

18.（1）画面中有三盆花，中间是一盆生长茁壮、浑身长满尖刺的仙人掌，两边的花朵纷纷避开它开放。（2分）

    （2）喻指浑身长满刺的人难以与人和谐相处。（或浑身长满刺的人谁都会躲着他）（2分）（其它合理答案亦可着情给分）

18.阅读下面图表，完成题目。(4分)

请根据图表列出的数据，写出一条结论和建议。

18.结论：贫困地区农村居民人均纯收入增速高于全国农村人均平均水平，（1分）但实际人均收入与全国农村平均水平还有较大差距。(1分)

建议：继续加大对贫困地区的扶持力度，缩小与全国平均水平的差距。(2分)

【评分标准】4分，结论2分，建议2分，意思对即可。

21.右图是“艾宾浩斯遗忘曲线”图。请用简洁的语言从图中总结出两条知识遗忘的规律，并总结一下这张图在学习方面给你的启示。（6分）

规律：①

②

启示：____

21 规律：①在学习识记完某一知识后，遗忘就开始发生；

  ②遗忘的速度是先快后慢，在起始阶段遗忘的速度较快。

  或：①在识记某一知识后，第一天遗忘速度最快；

  ②一天之后遗忘速度趋缓。

启示：在学习完某项内容后应及时复习，复习越及时，效果越好。

（每点2分，共6分。意思对即可。）

21、请认真观察下面的这幅漫画《薄养厚祭》,针对此现象写一则公益广告词（不超过25个字）并谈谈你的看法和建议（不超过50字）,要求观点鲜明,条理清晰，言之有物。（5分）

21答案:公益广告词：①发扬厚养薄祭传统,谱写敬老爱幼新风。②生前尽孝,莫过于善待父母;死后铺张,无异于钓取虚名。(任选其一即可)。

21.阅读下面这幅漫画，回答问题。（6分）

（1）请用简洁的语言介绍画面内容。（不得超过70字）（3分）

（2）说明这幅漫画的寓意。（3分）

21.(6分)

示例：（1）画面中有两盆花：左边“城市”花盆中的花硕大健壮；而右边“农村”花盆中的花瘦弱矮小，一只写有“教育资源”的水壶正在给它浇水。（3分）（2）农村教育比城市教育落后很多，要加大对农村教育资源的投入，促进教育均衡发展。（3分）