21.为提高学生社团活动开展能力，某中学学生会计划举办一次G.20峰会模拟会议活动，活动安排如下图，请用一段话介绍G.20峰会模拟会议活动安排的流程，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字（6分）

21.（6分）本次模拟会议活动由筹备、活动和总结三个阶段构成。筹备阶段包括成立各国代表团和选举大会秘书长两项内容；活动阶段安排了经济交流论坛和文化交流论坛；总结阶段则进行最佳代表团评选。

【解析】表述准确1分，语言连贯1分。模拟活动及每个阶段的内容如有缺漏，则扣1分。

21.下面是一幅汉字艺术图，试根据这一幅汉字艺术图，，完成下列题目：（6分）

（1）请用简洁的语言概括说明请写出该图的构图要素。

（2） 请描述该汉字艺术图精妙之处。

21. 1）画面由两位划船的人和前行的船只组成运动二字。

  （2）将汉字的字形与字义巧妙的融合在生动的视觉中，特别新奇。

20.右图是某地“读书活动”宣传图标，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺。（80字左右）（6分）

20、（5分）①不单中国使用。②汉字传承悠久是因为汉字具有鲜明的文化特征。（答为“汉字具有合形、音、义为一体的特征”亦给分）③衍生出了世界上最独特的书法艺术。（写出一句给1分，写出两句给3分，写出三句给5分。意思对即可。）

21. 下面是语言现象的图示框架，请根据图示概述语言现象的基本特征，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过50个字。（6分）

21.听说是前提，读写是基础；听和读是接受信息，说和写是发表信息；它们之间是相互联系，相互促进的。解析】试题分析：先仔细阅读图表，理清图表内容，搞清“听”“说”“读”“写”的关系；再根据题目要求“概述语言现象的基本特征”；形成答案注意“内容完整，表述准确，语言连贯，不超过50个字”的答题要求。

16.（6分）下面是某中学国庆七日游的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。

16.为了丰富课余生活、增长见识，学校将组织国庆杭州七日游活动，要求参加者做好前期准备；到杭州的主要活动有参观游览高校、博物馆和风景区.

16、金寨县南溪中学，坐落在大别山腹地，是以凤凰文化为核心文化的皖西名校，下图是南溪中学的徽标，请写出除文字以外的构图要素，并指出其寓意，要求语义简明，句子通顺，不超过60字。（5分)

16.构图要素：中间一个艺术体的字母”N”,上面一只展翅飞翔的凤凰，下面是南溪中学的拼音字母，外面一个绿色圆圈

      寓意：大山里飞出的金凤凰

18.结合漫画内容写一段文字，表达阅读后的感想。要求：①运用比喻、比拟、夸张、对偶中的一种修辞。②不超过50字。(4分)

18.答案示例①：脚踩吹捧的气球，仿佛站在地球之上唯我独尊；头顶测量的横杆，好像身在苍天之下舍我其谁。

②：被吹捧者的狂妄与吹捧者的无耻是一对孪生兄弟，他们联袂上演着一出出丑恶的人间闹剧。

③：吹捧的气球总有一天会像肥皂泡一样无情地破灭，不是让吹捧者的无耻吹破，就是让被吹捧者的狂妄踩破。

(修辞2分，内容2分。内容只要符合画面内容即可)

18、.观察下列图片，整合图片信息，紧扣“赢”字的构件和含义，写一段100字左右的文字。（5分）

18、3期39页

17、为提高学生社团活动开展能力，广佛中学学生会计划举办一次G.20峰会模拟会议活动，活动安排如下图

请用一段话介绍G.20峰会模拟会议活动安排的流程，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。（5分）

17.见4期39页。

21.下面是一幅汉字艺术图，试根据这一幅汉字艺术图，完成下列题目：（6分）

（1）请用简洁的语言概括说明请写出该图的构图要素。

（2） 请描述该汉字艺术图精妙之处。

21.（ 1）画面由两位划船的人和前行的船只组成运动二字。

  （2）将汉字的字形与字义巧妙的融合在生动的视觉中，特别新奇。