21.下面是某中学高一年级“缅怀先烈——清明祭扫活动”的初步构思框架，请将这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100个字。

清明祭扫活动要求高一年级全体学生参加，活动组织管理由高中政教处承担，负责联系车辆、安排午餐、组织往返等事项。祭扫管理由各班班主任负责，包括组织学生参加祭扫仪式、参观留念、撰写观后感。

【解析】试题分析： 本题考查某中学高一年级“缅怀先烈——清明祭扫活动”的初步构思框架。对于构思框架，我们要明确描述的先后顺序、逻辑顺序等，一般为从左至右、从上至下。本题是先从上至下，再从左至右组织语言进行描述。

22.下面关于“策划的实行”的思维导图，请把这个导图写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。

策划的实行离不开向工作人员说明策划主旨的组织力，让对方知晓策划的优点的传达力以及策划实行后对策划效果进行认识、评价、概括和准备下次策划的概括力。

【解析】试题分析：这是一道图文转换的题目，图文转化的题目主要有解析徽标、解说题片、描述图片、分析统计图表和漫画等，此题属于图片类，图片有解说和描述，解说注意照顾到图片中的所有的内容，然后理清各个要素之间的逻辑关系。描述图片注意抓住题干要求的重心，重点描述图片中的对象的特征，内涵等，同时注意一些修辞的要求，此题属于概括图片类的题目，注意突出明确要素和要素之间的关系。

21.结合漫画内容写一段文字，表达阅读后的感想。要求:①运用比喻、比拟、夸张、对偶中的一种修辞。②不超过50字。

】脚踩吹捧的气球，仿佛站在地球之上唯我独尊；头顶测量的横杆，好像身在苍天之下，舍我其谁被吹捧者的狂妄和吹捧者的无耻是一对孪生兄弟，他们联袂上演着一出出丑恶的人间闹剧吹捧的气球总有一天会像肥皂泡一样无情地破灭，不是让吹捧者的无耻吹破就是让被吹捧者的狂妄踩破。

【解析】试题分析：这是一道图文转换的题目，图文转化的题目主要有解析徽标、解说题片、描述图片、分析统计图表和漫画等，此题属于分析漫画，分析漫画的题目主要有概括画面的内容，分析漫画的寓意，给漫画添加标题和解说词等题目，答题时首先立足于漫画的内容，注意按一定的顺序概括，然后注意漫画的劝诫意义，劝诫意义要从漫画夸张的手法中获取。此题脚踩吹捧的气球，仿佛站在地球之上唯我独尊；头顶测量的横杆，好像身在苍天之下，舍我其谁被吹捧者的狂妄和吹捧者的无耻是一对孪生兄弟，他们联袂上演着一出出丑恶的人间闹剧吹捧的气球总有一天会像肥皂泡一样无情地破灭，不是让吹捧者的无耻吹破就是让被吹捧者的狂妄踩破。

21.下面是北京市2017年本科提前批录取框架图，请把这个架构图转化为一段话。要求：内容完整，表述准确，语言连贯，不超过120字（含标点符号）。

（示例）北京市2017年本科提前批录取设置A.B.C三段，并按顺序依次录取，每段均设置两个顺序志愿，每个志愿填报1所高校；其中A段录取艺术、军事类专业考生，B段录取双培和外培计划考生，C段录取农村专项计划考生。

【解析】试题分析：这是一道图文转换的题目，图文转化的题目主要有解析徽标、解说题片、描述图片、分析统计图表和漫画等，此题属于图片类，图片有解说和描述，解说注意照顾到图片中的所有的内容，然后理清各个要素之间的逻辑关系。描述图片注意抓住题干要求的重心，重点描述图片中的对象的特征，内涵等，同时注意一些修辞的要求，此题属于概括图片类的题目，注意要素全面，理清关系。

21.阅读下面漫画，简要说明其内容，并谈谈你对漫画内涵的理解。要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过60个字。

示例：漫画中有两只风筝，一只风筝有线控制，飞得又高又稳，另一只断了线即将坠落地上。这说明必要的约束也是一种保护。（言之成理即可）

【解析】试题分析：解答漫画题，从漫画的标题、漫画的画面、漫画的语言文字及漫画的夸张之处等去审题，除此之外通常还要抓好三个环节：首先通过观察、分析画面上的内容，找出其反映问题（或者叫找出中心论点）；其次围绕中心论点，运用有关知识进行说理；最后联系实际谈自己的认识。本题漫画画面内容：有两只风筝，一只风筝有线控制，飞得又高又稳，另一只断了线即将坠落地上。领会漫画寓意的具体方法有：对比法、求源法、联想补充法、升华法、全面分析法。此题可运用对比法可推出寓意：必要的约束也是一种保护。

17.下面是某有机农产品评定机构的评审流程图，请把这个流程写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。

示例：有机农产品评定分为检测产品和评估企业两部分：检测产品是对企业送检产品和生产现场抽样产品进行检测；评估企业则是审评企业申请材料，考评企业管理，对生产环节和种植环境做现场检查。

【解析】试题分析：这是一道图文转换的题目，图文转化的题目主要有解析徽标、解说题片、描述图片、分析统计图表和漫画等，此题属于图片类，图片有解说和描述，解说注意照顾到图片中的所有的内容，然后理清各个要素之间的逻辑关系。描述图片注意抓住题干要求的重心，重点描述图片中的对象的特征，内涵等，同时注意一些修辞的要求，此题属于概括图片类的题目，注意要素概括全面，理清相互关系。

21.共享单车的出现解决了人们出行的“最后一公里”的难题，下面是“ofo“和摩拜单车月度和日均活跃用户对比“图表 ，请根据提示写出统计结论（不出现具体数据）。

①两家的活跃用户_____________________________________

②摩拜单车______________________________________________

③ofo单车_______________________________________________

  两家的活跃用户都是从2016年8月起开始持续快速增长。  摩拜单车新进入北京、深圳和成都后当月的日均活跃用户增长非常明显。  ofo单车在10月走出校园之后增长加快，但是增速慢于摩拜单车。

【解析】试题分析：这是一道图文转换的题目，图文转化的题目主要有解析徽标、解说题片、描述图片、分析统计图表和漫画等，此题属于分析统计图表的题目，分析统计表注意统计表的名称，表头列出的项目，表格中的极值和表现出来的趋势等。通过表格中的数字和所给的题干要求得到判断，如此题注意找到极值和极值出现的区间。

18.为了解中学生课外阅读情况，某机构对350名学生进行了问卷调查，调查结果如下。

中学生课外阅读情况调查表

请据此表内容，概述中学生课外阅读普遍存在的问题：（1） ；（2） 。

（1）绝大多数中学生课外阅读缺乏整体的计划，随意性比较强（2）绝大多数中学生不做读书笔记，缺少阅读积累和思考的习惯。

【解析】试题分析：这是一道图文转换的题目，图文转化的题目主要有解析徽标、解说题片、描述图片、分析统计图表和漫画等，此题属于分析统计图表的题目，分析统计表注意统计表的名称，表头列出的项目，表格中的极值和表现出来的趋势等。通过表格中的数字和所给的题干要求得到判断，如此题注意极值。

21.下面是某中学今年国庆七日游的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。

示例：本次瑶族村三日行考察要求参加人员事先查阅资料，了解瑶族概况，备好所需行装；考察期间的主要活动有参观、访谈以及与村民联谊，每人需写日记记录考察情况。

【解析】试题分析：这是一道图文转换的题目，图文转化的题目主要有解析徽标、解说题片、描述图片、分析统计图表和漫画等，此题属于图片类，图片有解说和描述，解说注意照顾到图片中的所有的内容，然后理清各个要素之间的逻辑关系。描述图片注意抓住题干要求的重心，重点描述图片中的对象的特征，内涵等，同时注意一些修辞的要求，此题属于概括图片类的题目，注意要素全面，逻辑关系清晰。

21.在中国有这样一群儿童：父母为了生计外出打工，将他们留在了农村。这个特殊群体被称为“留守儿童”。请阅读下面某省关于留守儿童问题的部分调查数据，完成各题。

（1）从以上的数据中可以得出以下结论，每个结论不超过15个字，不能出现具体数字。

（2）请针对留守儿童现象，写一句公益广告词。（至少使用一种修辞手法）。

【小题1】①留守儿童渴望得到父母关爱；

②留守儿童心理问题突出。（意思对即可）

【小题2】（示例）留下你的关爱，守护他（她）的心灵。（修辞使用恰当，主题突出即可）

【解析】试题分析：这是一道图表类的图文转换的语言表达题，解答此题，要注意图表中的项目内容和百分比数据，如“非常想父母的占65%”，可以用“留守儿童渴望得到父母关爱”；觉得自己很一般的占52.7%，可以概括为“留守儿童心理问题突出”。在写公益广告词时，内容要围绕着留守儿童调查问题比较突出的两项来写：一，渴望得到父母关爱；二，心理问题突出。写公益广告词要注意要求：准确、简洁、生动。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E

【易错警示】考生在解答图表题时，最容易犯的错误就是顾此失彼，只看到图表的部分，因而未能将题目回答完整。图表的特点之一就是有横向和纵向两方面，就像数学上所讲的X轴和Y轴一样。考生要从这两方面去考虑，以免答题不完整。例如此题，要注意图中各栏所代表的意思，注意哪些最大或最小的数字所表示的趋势或特征，然后再从中归纳出结论。同时，还要注意表中六项数据可分两类，以使对父母关爱的渴望，一是因缺少关爱引发的心理问题。至于公益广告词，要简洁，要具有鼓动性，能打动人心。