21.阅读下表，按要求答题。

第五次全国群众安全感“最关注的社会问题”选项抽样调查结果

根据上表，概括调查结果，并向有关部门提出希望。

①社会风气、治安和教育是这次受调查群众最关注的三大社会问题。②与上年相比，教育、环保和住房问题的关注度提升。③望有关部门关心与群众生活密切相关的问题，切实为群众办实事。

【解析】试题分析：本题采用图表分析的形式，旨在考查考生的语言综合运用能力，尤其是图文转换能力。图表分析题要求考生能够根据图表中的有关内容来分析有关材料，辨别、提取、挖掘其中隐含的信息，进而对材料进行综合性评价。其特点在于将抽象的数据通过图形和表格转成直观的信息，以展示某种变化，进行相关比较，总结发展趋势等。解答此类题，首先应该看懂图表，总结图表中传递出来的信息，然后在此基础上对造成此种情况的原因作深入地思考。

21.下面是某中学国庆七日游的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。

为了丰富课余生活、增长见识，学校将组织国庆杭州七日游活动，要求参加者做好前期准备；到杭州的主要活动有参观游览高校、博物馆和风景区。

【解析】试题分析：这是一道图文转换的题目，图文转化的题目主要有解析徽标、解说题片、描述图片、分析统计图表和漫画等，此题属于图片类，图片有解说和描述，解说注意照顾到图片中的所有的内容，然后理清各个要素之间的逻辑关系。描述图片注意抓住题干要求的重心，重点描述图片中的对象的特征，内涵等，同时注意一些修辞的要求，此题属于概括图片类的题目，注意要素全面，逻辑关系清晰。

21.下面是某校中学生暑假社会实践活动计划的初步构思框架，请把这个构思写成 一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过 85 个字。

中学生暑假社会实践主要活动是考察与游览：考察气象公 园、湿地公园后撰写调查报告，考察科技馆后交流体验到的地震感受；游览美丽乡村、名人故居，用日记记录旅游的感受心得。

【解析】试题分析：这是一道图文转换的题目，图文转化的题目主要有解析徽标、解说题片、描述图片、分析统计图表和漫画等，此题属于图片类，图片有解说和描述，解说注意照顾到图片中的所有的内容，然后理清各个要素之间的逻辑关系。描述图片注意抓住题干要求的重心，重点描述图片中的对象的特征，内涵等，同时注意一些修辞的要求，此题属于概括图片类的题目，注意要素全面，条理清晰。

6.8月14日，纪录电影《二十二》全国公映。李明邀请张华当天下午三点去影视城观看电影，铭记那段历史。请帮助李明拟写一条微信通知张华，要求表达规范、简明、连贯、得体，不超过25个字。

符合通知的格式规范、简明、连贯、得体

【解析】试题分析：语言得体一般有两种，一是文体得体，即文章或话语要符合文体的要求，主要表现为要符合文体的特殊格式和语言要求，比如口语中一般不要用文言词语等。一是语体得体注意说话人的身份、场合，主要表现为用语的褒贬、谦敬词语运用的的当等。此题主要是文体得体，注意内容清楚，格式正确。

18.阅读下面三副图,联系第二幅图的文字,给另两幅图配上文字,要求前后内容相关,逻辑严密。每处不得超过30字。

①:___________________________________

③:___________________________________

①当你走在平衡点之前时，以为会越走越高。（或：当你开始上坡时，你以为你可以越走越高。）（3分）

③当你回到平衡点时，你会发现达到了平衡。（或者：当你退回平衡点时，你才发现平衡才是人生最好的状态。）（3分）

【解析】试题分析：此题考查图为转换的能力。在感知图文大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理，在内容上，可抓住“平衡点之前” “平衡点”，从“越走越高”“达到平衡”角度作答，在句式上，可采用“当你开始上坡时，以为或发现……”的句式。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E

21.阅读下面一幅漫画，简要说明漫画的寓意，并为它拟定一个标题。

（1）寓意：

（2）标题

寓意：我们已习惯了借助电子产品来享受生活，却忽略了身边大自然的美好。让我们放眼自然吧，会发现自然景观也非常美好。

标题：远离手机，亲近自然(自然PK科技/自然比科技更美好/享受电子音乐，不如享受自然/不做低头族，抬头看自然)

【解析】试题分析：这是一道图文转换的题目，图文转化的题目主要有解析徽标、解说题片、描述图片、分析统计图表和漫画等，此题属于分析漫画的题目，分析漫画要注意漫画的寓意，同时要注意题干的要求。如本题题干要求是写漫画的寓意和标题。

21.下面是关于高中生零花钱的调查，请按要求回答问题。

根据以上图表，请你提出三条对中学生合理花费零花钱的建议

建议一：______________________________________________

建议二：______________________________________________

建议三：______________________________________________

建议一：根据实际，计划开支。不要零碎的、频繁的问父母要钱。

建议二：坚持记账，节约开支。自己手中的前怎么花，坚持记账，尽可能节约。

建议三：“好钢用在刀刃上”。尽可能把零用钱用在有意义的事情上，充分发挥每一分钱的合理使用价值。

【解析】试题分析：理解图标要先明确这是关于高中生零花钱的调查图。先概括三个图表各自反映的情况，图一可见高中生零花钱的主要来源是父母；图二可见高中生零花钱在100元到300元不等。图三可见高中生零花钱主要用于玩游戏和吃零食。如此，针对这些情况提出合理化的建议即可。

考点：语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

21.阅读下面的清华大学有关自主招生调查统计表，然后回答问题。

(1)根据图表内容，写出你的结论。（不超过26个字）

(2)针对自主招生的现状，请提出一条具体的建设性意见。（不超过20个字）

（1）与城市学生相比，农村的“寒门学子”处于劣势。

（2）要尽量增加农村学生在自主招生中的名额；有必要采取多元的录取方式；对农村的“寒门学子”可适当降分录取。

【解析】试题分析：从图表展示的情况看，不同家庭所在地学生在自主招生中名额的差异较大，直辖市占9.7%，接近 1/3；其次是省会城市、地级市、城市郊区、县城、镇，最低的是农村。这足以说明农村学生与城市学生相比在自主招生中呈现出明显的劣势。(2)根据上题的分析，提一条建设性建议就相对容易了。注意所提的建议只要一条即可，不必面面俱到，建议要具体，也就是要有一定的可操作性。

20.如图是某高中高三语文学科复习计划的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80字。

高三语文复习分成两个阶段：第一阶段进行专项复习，依次复习古诗文阅读鉴赏、现代文阅读、语言知识语言表达、写作训练四个专题；第二阶段进行综合复习，主要做综合试题，同时进行各专项的第二次强化。内容全面，2分，少一项减1分；思路清晰，2分，一处不当减1分；准确连贯，2分。

【解析】试题分析：该题考查学生图文转换的能力。做这种题型，首先要看清活动的主题内容是什么，一般题干中会交代，仔细分析构思框架的层次。然后分开表述，注意层次间是否有先后顺序。是并列关系还是有先后顺序。表述时注意语言的简明连贯。本次活动主题是高三语文复习，分两个阶段，然后分别陈述各阶段内容。每个阶段的内容是并列关系，并列主次轻重之分。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

21.下面是我校16届“成人仪式教育活动”工作的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求：内容完整，表述准确，语言连贯，不超过110字（含标点符号）。

成人仪式教育活动拟于5月4日举行，该活动分为前期准备和仪式过程两部分。前期准备包括制作家长邀请函和设计成人纪念章。成人礼的仪式过程依次安排：升国旗、唱国歌，亲情互动，集体宣誓，校长致辞和通过“成人门”等五项活动。

【解析】试题分析：这是一道图表说明的题目，属于图文转换类的题目，图表说明的题目，重点关注图标的表头和所问问题，此题根据题干可知是“成人仪式教育活动”，主要的要素有制作家长邀请函和设计成人纪念章，升国旗、唱国歌，亲情互动，集体宣誓，校长致辞和通过“成人门”等活动，根据框架图分析之间的关系。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】此题考查图文转换的能力。图文转换的题目主要是概括图文反应的内容，针对反应的内容提出自己的建议等类型的题目，答题时注意搞清图表的要素之间的关系。如成人仪式教育活动拟于5月4日举行，该活动分为前期准备和仪式过程两部分。前期准备包括制作家长邀请函和设计成人纪念章。