补写下列名句名篇中的空缺王实甫《西厢记·长亭送别》
*碧云天， ，西风紧， 。 ？总是离人泪。
*青山隔送行，疏林不作美， 。夕阳古道无人语，
。
*黄花地 北雁南飞
*淡烟暮霭相遮蔽 禾黍秋风听马嘶
解析:
无
补写下列名句名篇中的空缺王安石《游褒禅山记》
*古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，
。 ，则游者众； ，则至者少。
*而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远， ，
。
*然力足以至焉，于人为可讥， ；尽吾志也而不能至者，
， ？此余之所得也。
*又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！
。
*以其求思之深而无不在也 夫夷以近 险以远
*而人之所罕至焉 故非有志者不能至也
*而在已为有悔 可以无悔矣 其孰能讥之乎
*此所以学者不可以不深思而慎取之也。
解析:
无
补写下列名句的空缺部分()
（1）登山则情满于山，_________。刘勰《文心雕龙》
（2）门辟九霄，_________；_________，俯临千嶂奇观。泰山南门
（3）海水朝朝朝朝朝朝朝落，_________。山海关·孟姜女庙
（1）观海则意溢于海（2）仰步三天胜迹阶崇万级（3）浮云长长长长长长长消
补写下列名言名句的上句或下句()
（1）昔我往矣，_________；_________，雨雪霏霏。《诗经·小雅·采薇》
（2）名编壮士籍，那得中顾私。_________，_________。曹植《白马篇》
（3）二十四桥仍在，_________，_________。_________，年年知为谁生。姜夔《扬州慢》
（1）杨柳依依今我来思（2）捐躯赴国难视死忽如归（3）波心荡冷月无声念桥边红药
根据提示填空。（6分）
（1）由“亡羊补牢犹未晚”，我们可以联想到意思相近的诗句，如：
《归去来兮辞》中的 ， 。
《滕王阁序》中的 ， 。
（2）老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚， 。（出自唐代王勃的 ）
（1）悟已往之不谏 知来者之可追 东隅已逝 桑榆非晚（4分）
（2）不坠青云之志 《滕王阁序》（2分）
补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）（5分）
（1）古之君子，其过也，如日月之食，民皆见之；__________________________，
__________________________。 （《孟子·公孙丑》）
耶娘妻子走相送，________________。________________，________________。
（杜甫《兵车行》）
（2）自疏濯淖污泥之中，________________，以浮游尘埃之外，不获世之滋垢，
________________。 （司马迁《屈原列传》）
仰观宇宙之大，________________，________________，________________，
信可乐也。 （王羲之《兰亭集序》）
(1)及其更也 民皆仰之 尘埃不见咸阳桥 牵衣顿足拦道哭 哭声直上千云霄
(2)蝉蜕于浊秽 皦然泥而不滓者也 俯察品类之盛 所以游目骋怀 足以极视听之娱
补出下列名句名篇的空缺部分
（1）蜀道之难， ！ （李白《蜀道难》）
（2）天生我材必有用， 。 （李白《将进酒》）
（3）花径不曾缘客扫， 。 （杜甫《客至》）
（4）我闻琵琶已叹息， 。 （白居易《琵琶行》）
（5）问征夫以前路， 。 （陶潜《归去来兮辞》）
（6）及其所之既倦， ，感慨系之矣。 （王羲之《兰亭集序》）
（1）难于上青天（2）千金散尽还复来（3）蓬门今始为君开（4）又闻此语重唧唧（5）恨晨光之熹微（6）情随事迁
补出下列名句名篇的空缺部分
（1） ，春风不度玉门关。 （王之涣《凉州词》）
（2）洛阳亲友如相问， 。 （王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）
（3）野旷天低树， 。 （孟浩然《宿建德江》）
（4）劝君更尽一杯酒， 。 （王维《送元二使安西》）
（5） ，只有敬亭山。 （李白《独坐敬亭山》）
（6）吾尝终日而思矣， 。 （荀子《劝学》）
（1）羌笛何须怨杨柳（2）一片冰心在玉壶（3）江清月近人（4）西出阳关无故人
（5）相看两不厌（6）不如须臾之所学也
补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）三岁为妇，靡室劳矣； ，靡有朝矣。（《诗经·氓》）
（2）工欲善其事， 。（《论语·卫灵公》）
（3）骐骥一跃，不能十步 ，功在不舍。（《荀子·劝学》）
（4）风急天高猿啸哀， 。（杜甫《登高》）
（5） ，唯见江心秋月白。（白居易《琵琶行》）
（6）竹外桃花三两枝， 。（苏轼 《惠崇〈春江晚景〉》）
（1）夙兴夜寐（2）必先利其器（3）驽马十驾（4）渚清沙白鸟飞回（5）东船西舫悄无言（6）春江水暖鸭先知
解析:
（1）夙兴夜寐（2）必先利其器（3）驽马十驾（4）渚清沙白鸟飞回（5）东船西舫悄无言（6）春江水暖鸭先知
情景式默写题：
清末进步思想家龚自珍的“_________ ，_________ ”常被呼吁大胆破格使用人才的雄辩家所引用。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
解析:
无
河北省冀州中学2016-2017学年高二下学期期中考试语文试题B卷
