在“医之效立见，故名医百无一人；学之讲无稽，故村儒举目皆是。子不尊先人于百无一人之上，而反贱之于举目皆是之中”中，“百无一人”、“举目皆是”分别指（）

A:薛雪与周程张朱 B:名医与周程张朱 C:薛雪与村儒 D:周程张朱与村儒 E:名医与村儒

“千人同心，则得千人力，万人异心，则无一人之用。”这告诉我们：

A:集体的形式是多种多样的 B:要让个性在集体中得到张扬

“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”这句话蕴含的哲理是（ ）

A:量变必然引起质变 B:整体和部分是辩证统一的 C:人的价值是在奉献社会中实现的 D:构成事物的成分在排列秩序上的变化也能引起质变

“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”（《淮南子·兵略训》）这句话蕴涵的哲理是（　）

A:量的积累必定会引起事物的质变 B:局部和整体是辩证统一的 C:人的价值是在奉献社会中实现的 D:生产关系对生产力具有反作用

“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。”(《淮南子·兵略训》)这段话的哲学寓意是

A:联系是推动事物发展的源泉 B:人民群众是历史的创造者 C: 矛盾双方在一定条件下转化 D: 事物的量变最终引起质变

“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用（出自《淮南子·兵略训》）。”这蕴含的哲理是

A:量的积累必定引起事物的质变 B:矛盾的特殊性寓于普遍性之中 C:局部和整体之间是辩证统一的 D:“心”是人的力量的决定因素

“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。”(《淮南子・兵略训》)这段话的哲学寓意是

A:联系是推动事物发展的源泉 B:人民群众是历史的创造者 C: 矛盾双方在一定条件下转化 D: 事物的量变最终引起质变

“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用（《淮南子·兵略训》）。”这蕴含的哲理是 （ ）

A:质变是量变的必然结果 B:矛盾的普遍性寓于特殊性之中 C:局部和整体之间是辩证统一的 D:“心”是人的力量的源泉

“千人同心，则得千人之力;万人异心，则无一人之用(出自《淮南子·兵略训》)。”这蕴含的哲理是

A:量的积累必定引起事物的质变 B:矛盾的特殊性寓于普遍性之中 C:局部和整体之间是辩证统一的 D:“心”是人的力量的决定因素