从受训者角度,培训成果转化由浅入深可分为四个层面依次是( )。

A:自我管理,依样画瓢,举一反三,融会贯通 B:依样画瓢,自我管理,举一反三,融会贯通 C:依样画瓢,举一反三,融会贯通,自我管理 D:融会贯通,依样画瓢,举一反三,自我管理

“(),鸡鸣不已。既见君子,云胡不喜!”选出填写正确的一项()。

A:风雨凄凄 B:风雨如晦 C:风雨潇潇 D:风雨昏暗

“风雨如晦,鸡鸣不已”句中“晦”可以解释为()。

A:草木凋零 B:隐晦 C:含蓄 D:夜晚

“诲人不倦”一词中的“诲”和“风雨如晦”中的“晦”都读()

A:huì B:huǐ

选出下列各项中字形有误的一项:( )

A:风雨如晦 融会贯通 不计其数 囤积居奇 B:集腋成裘 嘉宾满座 绝代佳人 __ C:直截了当 面面俱到 情不自禁 时过境迁 D:兢兢业业 泾渭分明 批漏百出 前倨后恭

下列各项词语中字形出现两处错误的一项是

A:诙谐幽默、 融会贯通、 天网恢诙、 直言不讳 B:浑身是胆、 插科打浑 既然如此、 若及若离 C:杯盘狼籍、 土地贫瘠、 模范事迹、 故伎重演 D:黔驴技穷、 无济于事、 痛心击首、 不计其数

在下列常用词语中字形完全正确的一项是

A:陔下之囚 诙谐幽默 太公钓鱼 B:史无前例 罪不及奴 倾斜政策 C:亘古未变 风雨如晦 工程峻工 D:火中取栗 强弩之末 罄竹难书

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