在“使探宝者不止一藏，尝鼎者不止一脔”中，“尝鼎一脔”之义为（）

A:只尝一块肉 B:据部分而知全体 C:不要浅尝辄止 D:浅尝辄止

要培养良好的读书习惯，就必须讲认真、不（），重理解、不（），肯钻研、不（），爱思考、不（）。

A:浅尝辄止；人云亦云；马马虎虎；囫囵吞枣 B:囫囵吞枣；浅尝辄止；人云亦云；马马虎虎 C:马马虎虎；囫囵吞枣；浅尝辄止；人云亦云 D:人云亦云；马马虎虎；囫囵吞枣；浅尝辄止

要培养良好的读书习惯，就必须讲认真、不_____，重理解、不_____，肯钻研、不_____，爱思考、不_____，给人改变未来的力量。
填在横线上的词语最恰当的一项是（　）。

A:浅尝辄止　人云亦云　马马虎虎　囫囵吞枣 B:囫囵吞枣　浅尝辄止　人云亦云　马马虎虎 C:马马虎虎　囫囵吞枣　浅尝辄止　人云亦云 D:人云亦云　马马虎虎　囫囵吞枣　浅尝辄止

下列各组词语中，有错别字的一组是

A:亵渎 踟蹰 真谛 永葆青春 B:绵亘 饿殍 奚落 浅尝辙止 C:邂逅 眉黛 雾霭 安之若素 D:坍圮 枯槁 红硕 蓊蓊郁郁

2.下列各组词语中，书写全部正确的一组是（ ）

A:尔卜尔噬 义愤填膺 风俗日偷 雨雪霏霏 B:鸷鸟不群 芳泽杂揉 安之若素 欲盖弥彰 C:踯躅不前 情投意和 窈窕无双 藕断丝联 D:繁芜丛杂 越陌度阡 坚忍不拔 浅尝辄止

下列各组词语中，没有错别字的一组是

A:完璧归赵 金碧辉煌 出类拔粹 鞠躬尽瘁 B:殚精竭虑 肆无忌惮 无耻谰言 波斓壮阔 C:瑕瑜互见 前据后恭 遐迩闻名 龙蟠虑踞 D:纵横捭阖 不无裨益 偏睥将校 稗官野史

下列各项中字音不正确的一项是：（ ）

A:豁然开朗 浅尝辄止 坚韧不拔 B:卓有成效 害人听闻 心急如焚 C:义愤填膺 无济于事 梦寐以求 D:发愤学习 陶冶情操 波澜壮阔

对下列词语中加点字的意义的解释，有误的一组是( )

A:浅尝辄止(就) 义愤填膺(胸) 永垂不朽(流传) 坚韧不拔(移动，改变) B:安之若素(平素，平常) 息息相关(非常细微之处) 百折不挠(改变) 将功赎罪(抵消) C:永葆生机(保持) 民不聊生(依赖；凭借) 气馁悲观(失掉勇气) 迥然不同(差得远) D:销声匿迹(隐藏；不让人知道) 备受关注(表示完全) 坚如磐石(大石头) 心急如焚(烧)

1.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ） ①全国道德模范龚全珍老人，建国初随丈夫甘其昌将军回到江西老家，当时农村条件极为艰苦，她却 ，在乡村教师岗位上几十年如一日，为乡亲们办了很多好事。 ②有的党员入党以后，就将党章 ，没有再翻看过；有的党组织搞学习教育活动，参考材料里竟然没有党章……长此以往，一些党员不知党章是什么，自然也就不奇怪了。 ③教育的过程要坚定，家长不可 ，否则孩子会开始动脑筋去想逃避教育的方法。之后再发生类似事情，孩子心中已经有了经验和预期，更不会去承担后果。

A: 安之若素 束之高阁 半途而废 B: 安之若素 置之不理 浅尝辄止 C: 随遇而安 置之不理 浅尝辄止 D: 随遇而安 束之高阁 半途而废

下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（　 ）

A:营养学家告诉我们，膳食要荤素搭配，营养平衡，对大鱼大肉只能浅尝辄止。 B:宋代文学家苏东坡遭政敌陷害，被贬黄州，虽然身处逆境，但他却安之若素。 C:遭受战火蹂躏的伊拉克，治安混乱，百业凋敝，民不聊生，战后重建工作困难重重。 D:西部的经济发展与西部人民的生活息息相关，为些大家都非常关心西部大开发的报道。