抑扬顿挫yì yáng dùn cuò

用来表情达意的抑扬顿挫、轻重缓急的调子叫语调。

学生不良品德的转化的阶段包括（）。

A:改过自新的意 B:醒悟 C:巩固与稳定 D:转变

学生不良品德的转化的阶段包括（）。

A:改过自新的意 B:醒悟 C:巩固与稳定 D:转变

学生不良品德的转化包括以下阶段( )

A:改过自新的意向 B:醒悟 C:反复 D:转变

汉语是有 _____的语言，音高的变化既区别意义，也使得汉语有抑扬顿挫的音乐 色彩。

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