下列生理过程不能起到内环境稳态调节目的的是（）

A:挥汗如雨 B:瑟瑟发抖 C:望梅止渴 D:气喘吁吁

选出书写全对的一项（ ） （2分）

A:走头无路 自惭形秽 白皙 馈赠 B:漫不经心 摧枯拉朽 凛冽 帷幕 C:皎尽脑汁 气喘吁吁 憩息 啜泣 D:一泄千里 趋之若骛 装潢 曙光

从修辞和表达效果上，赏析下面一句话。

在这个简陋的巷子里，我看见风筝精疲力竭仍无法飘过城市的额头，气喘吁吁仍无法惊动半点尘俗。

这句话运用了拟人的手法，赋予风筝以人的生命，写出了这里的风筝没有起飞的空间，同时含蓄地表现出人们整天因琐事而忙碌，没有闲情逸致去放风筝，孩子们也没有时间去放风筝这些社会现实。

当我们气喘吁吁赶到那里时，电影已经开始了半小时。

When we arrived ______ ______, the film______ ______ on for half an hour.

Out  of  breath , had  been

下列词语中的字全都正确的一组是

A:苔藓 掺酒 出殡 气喘吁吁 B:瞥见 昵称 狭窄 蹑手蹑脚 C:窗槛 着想 一幢 凄风苦雨 D:模特 编辑 唠叨 扶弱济困

下列词语中加点字的读音都不相同的一组是

A:龟甲 田地龟裂 甲壳 金蝉脱壳 B:匀称 对称图形 狼藉 聊以慰藉 C:蛮横 飞来横祸 咀嚼 咬文嚼字 D:揣摩 气喘吁吁 薄弱 又薄又细

下列词语中，没有错别字的一项是(　　)

A:接壤　绊倒　吊脚楼　令当别论 B:结局 角隅 擂战鼓 怏怏不乐 C:搁浅 悖时 泯嘴笑 不明就里 D:歇憩 景致 踩高翘 气喘吁吁

下列词语中没有错别字的一组是（ ）

A:九州 宫阙 绵里藏针 珠光宝器 B:轻挑 貂婵 和盘托出 额手称庆 C:函养 缴税 螳臂当车 气喘吁吁 D:辩论 膨胀 纹丝不动 无上光荣

下列生理过程不能起到内环境稳态调节目的的是(　)

A:挥汗如雨 B:瑟瑟发抖 C:望梅止渴 D:气喘吁吁