越王勾践在吴国受辱后返国，卧薪尝胆，发愤图强，最后消灭了吴国，称霸中原。

“发奋期”大约是从初任教师从教的第二年开始到任教第四年。这个时期的主要特征是：发愤图强、大量学习，以便尽快成为一个“胜任教师”。（）

(1)苏老泉从27岁开始______读书，终于成为古文八大家之一。 (2)这本书的______部分写得很精彩，可以说是全书的纲。 依次填入横线部分最恰当的一组是______。

A:发愤 绪言 B:发愤 序言 C:发奋 绪言 D:发奋 序言

(1)苏老泉从27岁开始( )读书，终于成为古文八大家之一。
(2)这本书的( )部分写得很精彩，可以说是全书的纲。

A:发愤 绪言 B:发愤 序言 C:发奋 绪言 D:发奋 序言

①苏老泉从27岁开始______读书，终于成为古文八大家之一。 ②这本书的______部分写得很精彩，可以说是全书的纲。

A:发愤，绪言 B:发愤，序言 C:发奋，绪言 D:发奋，序言

①苏老泉从27岁开始________读书，终于成为古文八大家之一。 ②这本书的________部分写得很精彩，可以说是全书的纲。（    ）

A:发愤，绪言 B:发愤，序言 C:发奋，绪言 D:发奋，序言

下列各组词语中，有错别字的一项是

A:功臣 功成隐退 自立 自立更生（ ） B:哄动 轰动全城 收集 搜集成册 C:发奋 发愤图强 大意 大义灭亲 D:献身 现身说法 惊慌 惊惶失措

下列各组词语中，有错别字的一组是 ( )

A:扬花 水性杨花 桃园 世外桃源 B:发奋 发愤图强 欢心 欢欣鼓舞 C:成规 陈规陋习 相亲 文人相轻 D:余利 坐收鱼利 轨迹 诡计多端