下列词语中加点的字,读音全都相同的一组是

A:屹立 演绎 造诣 呓语 溢于言表 B:盈余 羸弱 萦绕 荧光 义愤填膺 C:蓦然 默契 模样 漠视 脉脉含情 D:跻身 侪辈 羁绊 稽查 集腋成裘

下列词语中加点字的读音完全相同的一组是

A: 瑰丽 皈依 龟甲 大家闺秀 岿然不动 B: 管辖 狡黠 挟制 自顾不暇 狭路相逢 C: 蓦然 阡陌 模样 秣马厉兵 脉脉含情 D: 诚挚 耸峙 雉鸡 独树一帜 炙手可热

下列词语中加粗字的读音,全都相同的一组是 (  )   

A:蹊跷 栖息 膝盖 芳草萋萋 休戚相关    B:溪涧 僭越 觇视 从谏如流 引为鉴戒    C:病殁 阡陌 模样 秣马厉兵 脉脉含情    D:珠玑 跻身 木屐 反唇相稽 放荡不羁

下列词语的书写,没有错别字的一组是

A:樊笼 嗟叹 脉脉含情 青溟浩荡 B:萋切 浣女 庄生梦蝶 仓皇北顾 C:迁谪 拊掌 轻拢慢捻 抱薪救火 D:罪孽 睿智 心悦诚服 催眉折腰

下列词语中没有错别字的一组是( )

A:肇事 夙兴夜寐  骚首踟蹰  同仇敌忾   B:狭隘 窈窕淑女  信是旦旦  感激涕零   C:先妣 载笑载言  否及泰来  千里迢迢   D:苗裔 脉脉含情  鼓瑟吹笙  向隅而泣  

10.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《赤壁赋》中写月亮升起后,对游人依依眷恋,脉脉含情,实则是游人对明月的喜爱的句子

(2)《离骚》中屈原通过加高自己的帽子和加长自己的佩带表明要使自己品格更加高洁的两句

(3)《小石潭记》中写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是

10.(6分)(1)(少焉,)月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。

(2)高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。

(3)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

(三)默写

10. 补写出下列各句名篇中的空缺部分。(6分)

(1)《赤壁赋》写月亮升起后,对游人依依眷恋,脉脉含情,实则是游人对明月的喜爱的句子:_________________,______________________。

(2)_____________ ,__________________。”是《琵琶行》全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。

(3)荀子《劝学》中“ ”,强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。

10.(1)少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间

(2)同是天涯沦落人,相逢何必曾相识

(3)吾尝终日而思矣  不如须臾之所学也

12.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)写月亮升起后,对游人依依眷恋,脉脉含情,实则是游人对明月的喜爱的句子:

, 。《赤壁赋》

(2) “ 。”是《琵琶行》全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。《琵琶行》

(3)荀子《劝学》中“ ”,强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。《劝学》

(1)少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。

(2)同是天涯沦落人,相逢何必曾相识

(3)吾尝终日而思矣  不如须臾之所学也

【解析】

试题分析:此类题目要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。此题考查学生名句默写的能力。在默写名句名篇时,要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是不添字,不漏字,不误写。

考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

12.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)写月亮升起后,对游人依依眷恋,脉脉含情,实则是游人对明月的喜爱的句子:

, 。《赤壁赋》

(2) “ 。”是《琵琶行》全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。《琵琶行》

(3)荀子《劝学》中“ ”,强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。《劝学》

(1)少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。

(2)同是天涯沦落人,相逢何必曾相识

(3)吾尝终日而思矣  不如须臾之所学也

【解析】

试题分析:此类题目要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。此题考查学生名句默写的能力。在默写名句名篇时,要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是不添字,不漏字,不误写。

考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

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