企业生产经营活动中，促进员工之间平等尊重的措施是（　）。

A:互利互惠，加强协作 B:加强交流，平等对话 C:只要合作，不要竞争 D:人心叵测，谨慎行事

企业生产经营活动中，促进员工之间平等尊重的措施是（）。

A:互利互惠，加强协作 B:加强交流，平等对话 C:只要合作，不要竞争 D:人心叵测，谨慎行事

在生产经营活动中，促进员工之间平等尊重的措施是（）。

A:互利互惠，平均分配 B:加强交流，平等对话 C:只要合作，不要竞争 D:人心叵测，谨慎行事

企业生产经营活动中促进员工之间平等尊重的措施是 （　　）

A:互利互惠,加强协作 B:加强交流,平等对话 C:只要合作,不要竞争 D:人心叵测,谨慎行事

企业生产经营活动中，促进员工之间平等尊重的措施是（）。

A:互利互惠，平均分配 B:加强交流，平等对话 C:只要合作，不要竞争 D:人心叵测，谨慎行事

下列成语中，不是出自《论语》的是

A:升堂入室 B:教学相长 C:诲人不倦 D:有教无类

下列各项中，有两个错别字的一项是 （ ）

A:如切如磋 循循善诱 巅而不持 勇者不俱 B:知者乐水 过尤不及 非礼勿视 素以为绚 C:驷不及舌 人心叵测　 升堂入室 鞭辟入理 D:以德抱怨 春服即成 别出新裁 譬如北晨

下面语段中画线的词语，使用恰当的一项是 在故宫，小张站在大门口，高声地呼朋引类，引来许多人驻足观看。每到一个大殿，他总是最先升堂入室，将皇家宫殿看了个遍。最令人佩服的是，他能把导游讲的知识背得滚瓜烂熟，侃侃而谈过去的历史掌故。

A:呼朋引类 B:升堂入室 C:滚瓜烂熟 D:侃侃而谈

下面语段中画线的词语，使用恰当的一项是 在故宫，小张站在大门口，高声地呼朋引类，引来许多人驻足观看。每到一个大殿，他总是最先升堂入室，将皇家宫殿看了个遍。最令人佩服的是，他能把导游讲的知识背得滚瓜烂熟，侃侃而谈过去的历史掌故。

A:呼朋引类 B:升堂入室 C:滚瓜烂熟 D:侃侃而谈