“化悲痛为力量”“不要意气用事”体现的是（）

A:意志对认识的影响 B:情感对认识的依赖 C:意志对情感的作用 D:情感对意志的作用

班主任应协调好与学校领导的关系，下列做法中错误的是（）。

A:多些换位思考 B:加强沟通与交流 C:尊重、服从领导 D:迁就领导、意气用事

所谓的“眼泪还债”，其实是指林黛玉的（）。

A:报恩行为 B:激动心情 C:心理脆弱 D:意气用事

“化悲痛为力量”“不要意气用事”，这是（）

A:意志对认识的影响 B:情感对认识的依赖 C:意志对情感的作用 D:情感对意志的作用

教师的自制性表现为（）。

A:感情用事 B:控制和调节情感 C:善于掌握和支配自己的行动 D:意气用事，不能律己

导游人员在应答时应做到( )。P103

A:沉着应对 B:避免正面冲突 C:不可意气用事 D:正面回答 E:面对刁难冷处理

导游人员在应答时应做到( )。

A:沉着应对 B:避免正面冲突 C:不可意气用事 D:正面回答 E:面对刁难冷处理

下列各组词语中没有错别字的一组是

A:陨灭 合盘托出 蓬荜生辉 生杀予夺 B:赢利 装潢门面 披沙拣金 意气用事 C:敷衍 张皇失措 归真返璞 意气凛然 D:湮没 曲高和寡 前仆后继 一口同声

下列各项中书写完全正确的一项是【 】

A:寅吃卯粱 语重心长 影 牒 机 夜暮降临 B:言谈诙谐 意气用事 意气风发 语无伦次 C:以偏盖全 鱼燕传书 由来已久 越轨行为 D:以德报冤 肆 业 要言不烦

选出下列各项中字形有误的一项（ ）

A:以假乱真 以邻为壑 缠绵悱测 陈词烂调 B:以偏概全 以柔克刚 以逸待劳 以怨报德 C:易如反掌 亦步亦趋 亦喜亦忧 意气风发 D:意气用事 意味深长 意想不到 意犹未尽