阅读下列文段，完成后面的问题。
绿色是多宝贵的啊！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。我怀念着绿色把我的心等焦了。我欢喜看水白，我欢喜看草绿。我疲累于________的都市的天空，和________的平原，我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水！我急不遐择的心情即使一枝这绿也视同至宝。
①写出下面词语的拼音。涸（）辙（）
②找出并改正“急不遐择”中的错别字并改正。（）改为（）
阅读下列文段，完成后面的问题。
绿色是多宝贵的啊！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。我怀念着绿色把我的心等焦了。我欢喜看水白，我欢喜看草绿。我疲累于________的都市的天空，和________的平原，我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水！我急不遐择的心情即使一枝这绿也视同至宝。
文段中________处应填的最佳词语是（）。
A:灰暗、黄漠 B:阴暗、广漠 C:阴冷、黄漠
阅读下列文段，完成后面的问题。
绿色是多宝贵的啊！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。我怀念着绿色把我的心等焦了。我欢喜看水白，我欢喜看草绿。我疲累于________的都市的天空，和________的平原，我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水！我急不遐择的心情即使一枝这绿也视同至宝。
说说“我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水！”的表达效果。
读下面一段话，根据拼音写汉字或给加点的字注音。（4分）
绿色是多宝贵的啊！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐……我疲累于灰暗的都市的天空，和黄漠的平原，我怀念着绿色，如同涸辙( )的鱼盼等着雨水！我急不xiá( )择的心情即使一枝这绿也视同至宝。当我在这小房中安顿下来，我移徙( )小台子到圆窗下，让我的面朝墙壁和小窗。门虽是常开着，可没人来打 rǎo ( )我，因为在这古城中我是孤独而陌生的 ……
涸辙zhé 急不暇择 移徙 xǐ 打扰
阅读下列文段，完成后面的问题。（7分）
绿色是多宝贵的啊！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。我怀念着绿色把我的心等焦了。我欢喜看水白,我欢喜看草绿。我疲累于 的都市的天空，和 的平原，我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水！我急不遐择的心情即使一枝这绿也视同至宝。
（1）按要求作答。（3分）
①写出下面词语的拼音。 涸（ ）辙（ ）
②找出并改正“急不遐择”中的错别字并改正。 改为
（2）文段中 处应填的最佳词语是（ ）。（2分）
A.、灰暗 黄漠B.、阴暗 广漠C.、阴冷 黄漠
（3）说说 “我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水！”的表达效果。（2分）
（1）① hé zhé ②“遐”改为“暇” （2）A
（3）使用比喻手法，强调了绿色与“我”的生命不可分割，具有极强的感染力。
下面语句中错别字最多的一项是
A:滑稽剧中的演员总是笑得那么切意，那么开心。 B:黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如底，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你，你会忘记了汽车是在高原上行驶。 C:我在朦笼中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深兰的天空中挂着一轮金黄的园月。 D:我怀念着绿色，如同涸澈的鱼盼等着雨水，我急不遐择的心情即使一枝之绿也视同至宝……我以揠苗助长的心情，巴不得它长得快，长得茂绿。
写出下列各句使用的修辞手法。
（1）它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。（ ）
（2）我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水！（ ）
（3）我开始了解渡越沙漠者望见绿洲的欢喜，我开始了解航海的冒险家望见海面漂来花草
的茎叶的欢喜。（ ）
（4）我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福，我要借绿色来比喻猗郁的年华。（ ）
（1）排比 （2）比拟 （3）反复 （4） 反复
仿写句子。
例句：我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水！
仿写：我怀念着绿色，如同______________________________________________!
我怀念着绿色，如同____________________________________________________!
久旱的田地焦盼着甘霖 远行的游子苦盼着亲人
下列各句中修辞方法不同的一项是 （ ）
A:我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水！。 B:光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。 C:比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。 D:树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾。
仿照画线语句的结构和修辞，再写一个类似的句子。
绿色是多宝贵的啊！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。我怀念着绿色把我的心等焦了。我欢喜看水白，我欢喜看草绿。我疲累于灰暗的都市的天空和黄漠的平原，我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水！我急不暇择的心情即使一枝之绿也视同至宝。
我怀念着绿色，如同
。
我怀念着绿色，如同久旱的禾苗急盼着甘霖！我迫不及待的心情即使一枝之绿也视若珍宝。
解析:
略
