“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光努力学习。这种行为属于意志品质的（）。

A:自觉性 B:果断性 C:坚持性 D:自制性

“明日复明日，明日何其多我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时间努力学习，这种行为是培养学生意志品质的自觉性。（）

“明日复明日，明日何其多我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时间努力学习，这种行为是培养学生意志品质的自觉性。（）

“明日复明日，明日何其多我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光，努力学习。这种行为属于意志品质的（）。

A:自觉性 B:果断性 C:坚持性 D:自制性

“明日复明日，明日何其多我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时间努力学习，这种行为是培养学生意志品质的自觉性。（）

下列句子中，没有错别字的一项是（ ）

A:明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成磋跎。 B:去年1年，福建共有10个县级官员因涉嫌经济犯罪被捕。 C:一项专为退休人员设计的住院互助医疗保障计划在上海起动。 D:__国务院关于高校扩招的决策符合国情，顺呼民意。