在现场新闻发布时在没有核对准确之前不得随意发布（）。

A:出动力量 B:事故原因、损失 C:出动人数 D:决策部署

随着科学与艺术的光芒在我们的天边升起，德行也就消逝了。

下列各句中，没有错别字的一项是( )。

A:当无情的雪灾突袭南粤大地，__深入一线，安抚民心；当突如奇来的大地震降临川蜀，__第一时间赶往现场，坐阵指挥，慰问灾民 B:辽阔苍茫的戈壁荒漠，缥缈洁白的雪山冰峰，森严幽深的皇城内院，人声鼎沸的京城市井，灵秀旖旎的青山碧水，这一切使整部作品呈现出一种浓郁的诗意美 C:鲁迅总是独具匠心地抓住一切机会，运用他特有的幽默才能，出奇不意地使词语闪烁出动人的艺术的光芒 D:只要我们审时度势、科学决策、周密布署，完全有条件化挑战为机遇，把国际金融危机的不利影响降到最低程度

下列词语中加点的字，注音全部正确的是

A:汲取（jí） 闪烁（suò） 抖擞（sǒu） 惦记（diàn） B:澎湃（pài） 差使（chā） 寒噤（jìng） 憧憬（chōng） C:倔强（jué） 别墅（shù） 绮丽（qǐ） 斟酌（zhuó） D:恬静（tián） 驾驭（yù） 聘请（pìn） 狭隘（yì）

本单元的主题是“春”，在这里我们欣赏到了这一方面的美文。细心的同学也许会发现，这些文章之所以优美动人，除了文中闪动着的细腻的春光外，还有作者内心微妙的情感波澜在熠熠生辉，表现出了独特的自我。同学们，也用我们的眼睛去细心观察，用我们的内心去体悟这美好的春光吧。拿起笔来，你的生花妙笔也能流淌出动人的艺术力量，试试看，相信自己。

参考题目：“春天在……”“春意”“春歌”“的春天”等。

写作提示：（1）景物选取。春天的事物不胜枚举，但每个人的生活感受不同，所关注的景物也不尽相同，选择其中你感到最亲切的、最有话说的景物，仔细观察，细心玩味，注意抓住它们的特征。

（2）融情于景。“一切景语皆情语”，要想使笔下的景物具有穿透人心的艺术力量，就必须要有真挚的情感注入，善于表现内心独特的感受，做到融情于景、情景交融。感情越真挚越独特越好。

参考例文：

四月春光

春天，是一个万物萌动的季节：大地返青，植物拔节，繁花绽放，莺歌燕舞。

阳光，这条上帝抛下的金线，也扩散着金子般的光泽，融化了被寒风盘剥得伤痕累累的冬。

站在校园中，静下心来聆听花开的声音，像生命破壳，豆荚裂开，有阳光的亲和与温柔，又像事物在风中扬起，一切都是那么纯粹，那么极致。

这样美丽的季节，晦涩的心情实在是大煞风景，让所有的心窗朝向阳光，来酝酿一个袖珍故事，快乐着自己的快乐，幸福着自己的幸福。

突然间，很想很想成为生活的舵手。多多地看书，多多地思考，于是，我内心有一种富足的踏实，丰饶的厚重，生活开始趋于平静。

早晨，拿着英语书，选定一株开得烂漫的桃花，伴着习习春风，一种平和与自足突然塞满了整个胸腔，不禁慨叹，自己真的拥有很多很多，它们隐匿得那么细腻而不动声色，却突然有这么一天让你猝不及防。

忽然想起，早晨上学途经校东门，数个卖风筝的小摊静静地候在那里，诚然一个鸟的王国、动物的乐园。面对湛蓝的天空、和煦的春风，精灵们怎能甘心屈身于此，扑簌簌地要挣脱那根根横木。上面还有童话般的房子，袅袅的炊烟，蜿蜒曲折的小径，四周那翠生生的草地似乎要把我的心浸在绿色的染坛中。

很想给春光打一个比方：如果将春光视为土，你便如清水，水土相和自成泥巴，泥巴是可以被捏成许多形状的，而清水却只有一次机会。青春只有一次，我们唯有珍惜。

走在放学回家的路上，油菜花的清香撩动着我的鼻翼，馨香径直进入我的肺腑。这春，这四月的春。

点评：本文篇幅虽短小，却充满诗情画意，意深情长，是一篇文质兼备的散文。小作者抓住了阳光、花香、风筝等四月春光里的典型景物层层展开，使人如临其境，心荡神驰。在这些美妙的景物中作者的喜爱之情溢于言表，处处体现出了对时光的珍惜，对生活的热爱，真正做到了情景交融，这种写法值得我们借鉴。

1.下列词语中划线词语读音完全相同的一组（ ）

A:簇拥 蹙额 箭镞 猝不及防 一蹴而就 B:氤氲 殷红 姻缘 绿树成荫 万马齐喑 C:闪烁 朔风 硕大 数见不鲜 横槊赋诗 D:渎职 疑窦 案牍 穷兵黩武 买椟还珠

下列各句中，没有错别字的一项是

A:当欣赏杜甫那些千古留传的诗作时，我们一定会感悟到在忧患重重的现实处境中诗人的感情心志与民生痛苦如胶似漆般的结合在一起。 B:只要我们审时度势、科学决策、周密布署，完全有条件化挑战为机遇，把国际金融危机的不利影响降到最低程度。 C:鲁迅总是独具匠心地抓住一切机会，运用他特有的幽默才能，出奇不意地使词语闪烁出动人的艺术光芒。 D:辽阔苍茫的戈壁荒漠，缥缈洁白的雪山冰峰，森严幽深的皇城内院，人声鼎沸的京城市井，灵秀旖旎的青山碧水，这一切使整部作品呈现出一种浓郁的诗意美。