16.补写出下列名句名篇中的空缺部分

（1）携来百侣曾游， 。恰同学少年， （《沁园春·长沙》）

（2） ，是夕阳中的新娘；波光里的艳影 。 （《再别康桥》）

（3） ，独自彷徨在悠长、悠长 又寂寥的雨巷 。我希望逢着一个 。（《（戴望舒《雨巷》）

（4）（荆轲）又前而为歌曰：“ ， 壮士一去兮不复还” 复为慷慨羽声， ，发尽上指冠。（《荆轲刺秦王》）

（5）真的猛士， ， _______。这是怎样的哀痛者和幸福者？（《记念刘和珍君》）

（1）忆往昔峥嵘岁月   风华正茂（2）那河边畔中的金柳   在我的心头荡漾（3）撑着油纸伞    丁香一的地结着愁怨的姑娘（4）敢于直面惨淡的人生   敢于正视淋漓的鲜血（5）风萧萧兮易水寒   士皆瞋目

【解析】

试题分析：此题考查名句默写与文学常识的识记能力。解答此题，可根据对课文知识的积累及课文知识的积累答题，要注意错别字的正确写法。注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。答题时，要先默背一遍，然后再把答案写出来。此题中易出错的字有：峥、嵘、畔、惨、萧、瞋。

考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

13.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）携来百侣曾游。 。 （__《沁园春•长沙》）

（2）到了颓圮的篱墙， 。 （戴望舒《雨巷》）

（3）满载一船星辉， 。 （徐志摩《再别康桥》）

（4）风萧萧兮易水寒， ！ （《荆轲刺秦王》）

（5）______________ ________，发尽上指冠。 （《荆轲轲刺秦王》）

（6）寻梦？撑一支长篙， （徐志摩《再别康桥》）

（7）真的猛士， ， 。（鲁迅《记念刘和珍君》）

（8）惨象，已使我目不忍视了；流言，____ ________ 。（鲁迅《记念刘和珍君》）

（9） ， 问苍茫大地，谁主沉浮？ （__《沁园春•长沙》）

（1）忆往昔峥嵘岁月稠；  

（2）走尽这雨巷；

（3）在星辉斑斓里放歌；  

（4）壮士一去兮不复还；

（5）士皆瞋目；          

（6）向青草更青处漫溯；

（7）敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血；

（8）尤使我耳不忍闻       

（9）怅寥廓

【解析】

试题分析：注意重点字的写法。（1）“峥嵘”和“稠”，（2）“走尽”，（3）“斑斓”（4）“兮”，（5）“瞋目”，（6）“漫溯”，（7）“惨淡”，（8）“尤”，（9）“寥廓”等。每句1分，句中有误该句不得分

考点： 默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

15.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）携来百侣曾游， 。（__《沁园春·长沙》）

（2）看万山红遍， 。（__《沁园春·长沙》）

（3）她静默地远了，远了， ，走尽这雨巷。（戴望舒《雨巷》）

（4）满载一船星辉， 。（徐志摩《再别康桥》）

（5） ，作别西天的云彩。（徐志摩《再别康桥》）

（6）风萧萧兮易水寒， 。（《战国策·荆轲刺秦王》）

（7）至易水上， ，取道。（《战国策·荆轲刺秦王》）

（8）真的猛士，敢于直面惨淡的人生， （鲁迅《记念刘和珍君》

（9）惨象，已使我目不忍视了；流言，___ _ 。（鲁迅《记念刘和珍君》

（10） ，就在沉默中灭亡 （《记念刘和珍君》）

（1）忆往昔峥嵘岁月稠 （2）层林尽染 （3）到了颓圮的篱墙 （4）在星辉斑斓里放歌 （5）我轻轻的招手 （6）壮士一去兮不复还 （7）既祖 （8）敢于正视淋漓的鲜血 （9）尤使我耳不忍闻 （10）不在沉默中爆发

【解析】

试题分析：本题考查“默写常见的名句名篇”考点，侧重“识记”能力的考查，此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字、音近字、形近字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。平时常积累，边读边写，记熟练后自我默写检测，争取句句过关。名句范围一般是初高中必修、选修，以及部分课外名句（四书五经、历代经典诗文名句）。答题时笔画要清晰，答完后要检查，避免低级错误。本题中，要注意以下这些字的书写，如：“峥嵘”、“ 颓圮”等。每句1分，句中有误该句不得分。

考点： 默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

17.背诵默写（10分，每处1分）

（1）悟已往之不谏， 。

（2） ，扶孤松而盘桓。

（3） ，烟光凝而暮山紫。

（4）山原旷其盈视， 。

（5） ，形影相吊。

（6）猥以微贱，当待东宫，__________________。

（7） ， 亦崎岖而经丘。

（8）登东皋以舒啸， 。

（9） ，彩彻区明。

（10） ，愿乞终养!

知来者之可追

景翳翳以将入

潦水尽而寒潭清

川泽盱其骇瞩

茕茕孑立

非臣陨首所能上报

既窈窕以寻壑

临清流而赋诗

云销雨霁

乌鸟私情

【解析】

试题分析：注意重点字的写法。如：“知”、“翳翳”、“潦水”、“骇瞩”“茕茕”“孑”“陨首”“窈窕”“壑”“销”“霁”等。特别注意形近字，通假字。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分，句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯，避免笔误。

考点： 默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

20. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分，任选3小题，多选则按前3题计分）

①闾阎扑地，钟鸣鼎食之家； ， _。

②渔舟唱晚， ；雁阵惊寒，

③外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮， ， _。

④臣无祖母，无以至今日； ， _。

舸舰迷津,青雀黄龙之舳

（2）响穷彭蠡之滨 声断衡阳之浦 

（3）茕茕独立，形影相吊 

（4）祖母无臣，无以终余年

【解析】

试题分析：注意重点字的写法。如：“舸舰”（是船，都与“舟”有关）、“舳”、“蠡”、“茕茕”、“终”等。每句1分，句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯，避免笔误。

考点： 默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

9.补出下列名句中的空缺部分（12分）

（1）鹰击长空，鱼翔浅底，____________________。___________，问苍茫大地，谁主沉浮？

（2）_________________________，不仁；失其所与，_________；_______________不武。

（3）_________________________，壮士一去兮不复还！复为慷慨羽声，_______________，发尽上指冠。

（4）_________________________，备他盗之出入与非常也。

（5）大行不顾细谨，_________________________。如今_______________，我为鱼肉，何辞为？

（6）寻梦？撑一支长篙，______________________，满载一船星辉，_________________________。

（1）万类霜天竞自由   怅寥廓

（2）因人之力而敝之  不知  以乱易整 

（3）风萧萧兮易水寒  士皆瞋目

（4）故遣将守关者

（5）大礼不辞小让  人方为刀俎

（6）向青草更青处漫溯    在星辉斑斓里放歌。

【解析】

试题分析：注意重点字的写法。复习时要化整为零，日积月累，要将识记与理解相结合。关键是不写错别字。如：“寥廓”、“ 竞”、“ 敝”、“ 刀俎”、“ 漫溯”等。

考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

16.补写出下列名句中的空缺部分。（8分）

（1）羌管弄晴，菱歌泛夜， 。

（2） ，一尊还酹江月。

（3）楚天千里清秋， 。

（4 ） ；天也，你错勘贤愚枉做天。

（5） ，归去，也无风雨也无晴。

（6）今宵酒醒何处， 。

（7）臣所以去亲戚而事君者， 。

（8）莫道不消魂，帘卷西风， 。

（1）嬉嬉钓叟莲娃（2）人生如梦（3）水随天去秋无际（4）地也，你不分好何为地?（5）回首向来萧瑟处（6）杨柳岸晓风残月（7）徒慕君之高义也（8）人比黄花瘦

【解析】

试题分析：此题考查名句默写与文学常识的识记能力。解答此题，可根据对课文知识的积累及课文知识的积累答题，要注意错别字的正确写法。注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。答题时，要先默背一遍，然后再把答案写出来。此题中易出错的字有：嬉、叟、萧、慕、义。

考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

16.写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1） ，死当结草。 《陈情表》

（2） ？总是离人泪。 《长亭送别》

（3） ，众人皆醉我独醒，是以见放。 《渔父》

（4）亦欲以究天人之际， ，成一家之言。 《报任安书》

（5）真的猛士， ，敢于正视淋漓的鲜血。 《记念刘和珍君》

（6） ，水浅而舟大也。 《逍遥游》

（7）抟扶摇而上者九万里， 。 《逍遥游》

（8） ，秋水共长天一色。 《滕王阁序》

（1）臣生当陨首；

（2）晓来谁染霜林醉；

（3）举世皆浊我独清；

（4）通古今之变；

（5）敢于直面惨淡的人生；

（6）置杯焉则胶；

（7）去以六月息者也；

（8）落霞与孤鹜齐飞。

【解析】

试题分析：此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。

考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

17.把下面五句话按恰当顺序填入横线处，使之成为语义连贯的一段话。（5分）

在先秦，主要有五种人格理想：墨子的苦行侠人格， ；杨朱的贵我人格， ；孟子的大丈夫人格， ；荀子的君子式人格， ；再一种便是庄子式的人格了， ，若垂天之云，悠悠往来聚散，在一种远离的姿态中显出格外的美丽与洒脱。

①平和公正，循规蹈矩； ②独来独往，不吝去留；

③锋芒毕露，正义在胸； ④绝对自我，拔一毛而利天下，不为也；

⑤赴汤蹈火，摩顶放踵，利天下而为之。

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【解析】

试题分析：本题主要考查语言表达连贯的能力，语句衔接题一般可以从话题角度（空间、时间、人称等）一致，情感事理一致（如一面和两面、正面和反面、原因和结果等，要符合事理），情境氛围，句式结构，语气、音韵和谐等角度考虑解题。答题时要善于根据所给句子的语体特点来组合句子。此题所给的写景的描述性文字，既有时间上的先后顺序，写景上又有空间的层次感，依照先时间顺序，再空间顺序及句间关系就可选出答案。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

15.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《归去来兮辞》中表现陶渊明归心似箭的句子是“___________________，___________________”

（2）《归去来兮辞》中“______________________，_______________________”两句表现作者由自然界万物顺应时令欣欣向荣而想到自己生命的短暂。

（3）《滕王阁序》中描写三秋时节傍晚时分景物的句子是“_________________，_________________”

（1）问征夫以前路，恨晨光之熹微

（2）善万物之得时，感吾生之行休

（3）潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫

【解析】

试题分析：该题不单要求考生要将诗文背下来，还要求能准确默写，否则有一个错别字，该句即不拿分。这几句里的关键字有“曦”、“潦”、“寒潭”、“暮山紫”。

考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。