4.(湖北)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选5个小题,如超过5个,按所答的前5个小题计分)(5分)
⑴人不知而不愠, ?(《论语》)
⑵君子博学而日参省乎己, 。(《荀子·劝学》)
⑶涉江采芙蓉, 。(《古诗十九首》)
⑷母、孙二人,更相为命, 。(李密《陈情表》)
⑸三径就荒, 。(陶渊明《归去来兮辞》)
⑹岩扉松径长寂寥, 。(孟浩然《夜归鹿门歌》)
⑺群山万壑赴荆门, 。(杜甫《咏怀古迹》)
⑻遥岑远目,献愁供恨, 。(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)
⑴不亦君子乎⑵则知明而行无过矣⑶兰泽多芳草⑷是以区区不能废远⑸松菊犹存⑹惟有幽人自来去⑺生长明妃尚有村⑻玉簪螺髻
3.(广东)补写下列句子中的空缺部分。(任选3题,多选只按前3题计分)(6分)
⑴ ,何时可掇? ,不可断绝。(曹操《短歌行》)
⑵ , ;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。(王勃《滕王阁序》)
⑶昨夜闲潭梦落花,______。江水流春去欲尽, 。(张若虚《春江花月夜》)
⑷夫夷以近, ;险以远, 。(王安石《游褒禅山记》)
⑴明明如月 忧从中来⑵渔舟唱晚 响穷彭蠡之滨⑶可怜春半不还家 江潭落月复西斜⑷则游者众 则至者少
2.(福建)默写常见的名句名篇中的空缺部分。(6分)
⑴入则无法家拂士, ,国恒亡。(孟子《生于忧患,死于安乐》)
⑵师者, 。(韩愈《师说》)
⑶宁溘死以流亡兮, 。(屈原《离骚》)
⑷ ,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
⑸ ,家书抵万金。(杜甫《春望》)
⑹夕阳西下, 。(马致远《天净沙·秋思》)
⑴出则无敌国外患者⑵所以传道授业解惑也⑶余不忍为此态也⑷大漠孤烟直⑸烽火连三月⑹断肠人在天涯
1.(安徽)补写出下列名篇名句中的空缺部分(甲乙两题任选一题作答;如果两题都答,则按甲题计分)(6分)
甲:问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。① ②
③ ④ ⑤ ⑥ 使人听此调朱颜。(李白《蜀道难》)
乙:①悬泉瀑布, ,清荣峻茂,良多趣味。(郦道元《三峡》)
② ,其为惑也,终不解矣。(韩愈《师说》)
③几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》)
④蓬山此去无多路, 。(李商隐《无题》)
⑤ ,歌窈窕之章。(苏轼《赤壁赋》)
⑥相当年,金戈铁马, 。(辛弃疾《永遇乐》)
甲:①但见悲鸟号古木②雄飞雌从绕林间③又闻子规啼夜月④愁空山⑤蜀道之难⑥难于上青天
乙:①飞漱其间②惑而不从师③谁家春燕啄春泥④青鸟殷勤为探看⑤诵明月之诗⑥气吞万里如虎(关键字有“漱”“啄”“殷勤”“诵”等)
10.补写出下列句子中的空缺部分。
①记忆心理学告诉我们,战胜遗忘的最好办法是重复。我国伟大的教育家孔子早就说过类似的话,他说:“ , 。”
②唐代伟大诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人甘愿受苦,自我牺牲精神的诗句是“ , ”。
③《阿房宫赋》文中一再警告唐敬宗应当对秦之灭亡,哀而鉴之,不重蹈覆辙的句子是“ , 。”
10.①温故而知新 可以为师矣 ②何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足 ③后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)羽扇纶巾,谈笑间, 。(《念奴娇》)
(2) ,此时无声胜有声。(《琵琶行》)
(3)同是天涯沦落人, 。(《琵琶行》)
(4)故木受绳则直, ,君子博学而日参省乎己, 。(《劝学》)
(6)古之学者必有师。师者, 。(《师说》)
(7) ,潦倒新停浊酒杯。(《登高》)
10、略
10.补写出下列句子中的空缺部分。
(1) 屈原《离骚》写诗人离楚出游途中“ , ”的两句诗,反映出诗人回过头纵目远望前路,下定往东南西北观光巡游的决心。
(2)苏轼在《赤壁赋》中,从事物变化的角度来看待天地存在的名句是“ , ” 。
(3)白居易在《琵琶行》中感叹自己居住条件的名句是“ , ”。
10.(1) 忽反顾以游目兮,将往观乎四荒
(2)盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬
(3)住近湓江地低湿 黄芦苦竹绕宅生
10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(8分)
(1)白居易《琵琶行》的主旨句是“ , !”
(2)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》一词用“ , ”两句思接千古,追忆英雄孙权,表达对英雄人物及其功业的仰慕。(3)《诗经·氓》一开头从两人定情写起,“氓之蚩蚩,抱布贸丝, , ”,口气活泼俏皮,见出女主人公率真直爽的个性。
(4)杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中“ , ”两句以孩子梦中蹬破被里的描写来表现当时诗人一家生活条件的艰苦。
10、(1)同是天涯沦落人,相逢何必曾相识;(2)千古江山,英雄无觅孙仲谋处;(3)匪来贸丝,来即我谋。(4)布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。
7.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)云销雨霁,彩彻区明。_________________,_______________。(王勃《滕王阁序》)
(2)外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,_________________,______________。(李密《陈情表》)
(3)斩木为兵,揭竿为旗, , 。(贾谊《过秦论》)
7.
(1)落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
(2)茕茕孑立,形影相吊。
(3)天下云集响应,赢粮而景从。
10. 补写出下列句子的空缺部分
(1).李白《蜀道难》中用手可摘星的夸张手法写出山峰之高,同时把行人惶恐的神情绘声绘色地刻画出来的句子是:“________ , __________。”
(2).荀子以亲身的体验,通过对比,强调空想不如学习的语句是________,______。(《劝学》)
(3).作者阐述教师的职能的句子是________________,______________。(《师说》)
10.1.扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。 2.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也 3.师者,所以传道受业解惑也。