二、背诵默写(每空2分,共28分)
1. ,知来者之可追。 ,觉今是而昨非。
2. ,或植杖而耘耔。
3.聊乘化以归尽, !
4.云销雨霁,彩彻区明。 , 。
5.鹏的形象在后世诗文中经常出现,如成语“鹏程万里”“大鹏一日同风起, 扶摇直上九万里”“鲲鹏展翅九万里,翻动扶摇羊角。”这些均源自《逍遥游》中“ , , ”等内容。
6.《逍遥游》中表明算是真正的逍遥游的句子是: , , ,彼且恶乎待哉?
7.《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是: , 。
二、理解性部分答案
5.鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里
6.若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者
7.且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)白居易《琵琶行》中,在琵琶声低沉徘徊,近似停顿之后,猛然爆发出一阵雄壮铿锵、激越昂扬的强音,将全曲推向高潮的句子是:“ , 。”
(2)范仲淹《岳阳楼记》中“ , ”两句写月光与水波一起荡漾,闪烁着金光,月亮的倒影沉浸在水底,宛如一块美玉。
(3)杜甫在《登高》中把眼前秋景和心中重重悲情紧密联系在—起的名句是:“ , 。”
10.(1)银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣 (2)浮光跃金,静影沉璧 (3)万里悲秋常作客,百年多病独登台。
【解析】试题分析:此类“名句默写”题目要注意通假字与较难字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。答题时,要先默背一遍,然后再把答案写出来。此题中易出错的字有:乍、跃、璧、作。
考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
(三)名篇名句默写(6分)
10.补写出下列句子中的空缺部分。(6分,每空1分)
(1) 在《醉翁亭记》中,欧阳修以“____ ______,____ ______”写出了山间的春夏美景,让自己流连忘返。
(2)杜甫的《登高》一诗中的名句“______ __ ,__________ ”,今常用来表达旧事物终将衰落,历史长河仍将向前之意。
(3) 南宋诗人辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中写道“_______ ___,____ ____ __ ”,表达了英雄业绩的流风余韵已荡然无存,自己希望像英雄那样建功立业的雄心壮志难以实现的惆怅。
10. (1)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴
(2)无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来
(3)舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。
四.名句名篇默写(6分)
18.(1)在《出师表》里,诸葛亮自述他躬耕南阳时的心理状态是“_____,_______”。
(2)《醉翁亭记》中以色彩鲜明的语言,描绘春夏之景的句子是“ ____,_____”。
(3)李白《蜀道难》中表现青泥岭的盘旋曲折、行人困危之状的诗句是:“____,
______。”
18.(6分)(1)苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯 ⑵野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。 ⑶青泥何盘盘 百步九折萦岩峦
(三)名篇名句默写(6分)
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)《庄子•逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是: , 。
(2)《庄子·逍遥游》中写宋荣子看淡了世间荣辱,不会因外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是: , 。
(3) 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“ , ”两句,收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后面对历史的缅怀。
10、(1) 朝菌不知晦朔 蟪蛄不知春秋
(2)且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。
(3) 江山如画,一时多少豪杰。
10. 补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分)
(1)陆游《游山西村》一诗中“ , ”景物描写中寓含哲理,被人们广为传颂。
(2)苏轼《赤壁赋》中用比喻的修辞手法,感叹我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的句子是“ , 。”
(3)《庄子 逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“ , 。”
10.(1)山重水复疑无路 柳暗花明又一村 (2)寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟
(3)朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋
(三)名篇名句默写(6分)
10. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)《赤壁赋》中通过侧面描写表现洞箫声的凄切婉转的两句是“__________,__________”。
(2)李白的《蜀道难》中用“__________,__________”两句写出了蜀道的山之高,水之曲。
(3)《爱莲说》中与“近朱者赤,近墨者黑”形成对比,表现莲高洁品质的句子是“__________,__________”。
10、(1)舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。(2)上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。
(3)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
10.补写出下列各句空缺的部分。(6分)
(1)《沁园春·长沙》上片描写眼前秋景,下片转入对往昔生活和“同学少年”的回忆,“ , ”两句起了很好的承接过渡作用。
(2)《左转》是我国第一部叙事完整、详细的 体史书;《史记》开创的 体成为后世编写史书的范例。
(3)战国时荆轲在易水边慷慨而歌的“ , ”至今仍激荡人心。
10.携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。编年,纪传。风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。
10.补写出下列句子的空缺部分。(6分)
(1)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中感叹人生空幻,并借凭吊明月寄托内心深沉情感的名句是“
、 ”
(2)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中的 、 ”两句,表现了当年刘裕北伐的非凡气势。
(3)欧阳修《踏莎行》词中“平芜尽处是春山,行人更在春山外”句运用了递衬,以好衬更好或以坏衬更坏,也叫正衬手法,柳永《雨霖铃》词中运用了相同手法的诗句是:“ 、
。”
10.(1)人生如梦,一尊还酹江月。
(2)金戈铁马,气吞万里如虎。
(3)多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。
16.补写出下面各句名篇中的空缺部分。(7分)
①画图省识春风面, 。
②万里悲秋常作客, 。
③出师一表真名世, 。
④转轴拨弦三两声, 。
⑤吾尝终日而思矣, 。
⑥斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应, 。
⑦狗彘食人食而不知检, 。