13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

(1)苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促,人很渺小”的句子是:

”。

(2)《离骚》中表明作者在__混乱社会中烦闷失意,走投无路的两句是:

”。

(3)《出师表》中表明作者志趣的句子是:

”。

(1)寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。

(2) 忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。

(3)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

【解析】

【试题分析】名句默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“蜉蝣”“渺”“沧”“粟”“忳”“侘傺”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分,句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯,避免笔误。

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

【技巧点拨】解答这类题的要注意:1.字迹一定要工整清楚,严禁潦草,要像小学生一样一笔一划写字, 切勿卖弄。2.脑子里根本没有印象,则不必苦思冥想,浪费时间,要把时间用在能够挣来分数的句子默写上,要注意养成“一字不差”的习惯。一时出现思维短路,想不起来的句子,暂时放过,有时间再回头想,回想时尽量朝前背诵段落。3.一般考查的句子都容易出现错别字。注意:课内名句一定要确保, 课外要重视先秦名家名句。

13.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分)

(1)《离骚》中用比喻手法说明自己遭人妒忌和诽谤的诗句是:“ 。”

(2)《赤壁赋》用比喻的的修辞手法,感叹我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的句子是:“ 。”

(3)陶渊明《饮酒》中表明作者本想说明白,却又不可言传的诗句是:“ 。”

(1)众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。(2)寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。(3)此中有真意,欲辨已忘言。

【解析】

试题分析:此类“名句默写”题目要注意通假字与较难字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。答题时,要先默背一遍,然后再把答案写出来。此题中易出错的字有:蛾、谣、诼、蜉、蝣、沧、粟、辨、已。

考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

13.不写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《论语》表明孔子虚心向他人学习的句子是:“_________,______________。”

(2)曹刿冲破阻挠,坚持进见鲁庄公的原因是:“____________, ____________。”

(3)《生于忧患,死于安乐》中,作者认为国家之所以会灭亡,是因为:“_______, ________。”

(1)三人行  必有我师焉  (2)肉食者鄙  未能远谋

(3)入则无法家拂士 出则无敌国外患(者)

【解析】

试题分析:此题考查名句默写与文学常识的识记能力。解答此题,可根据对课文知识的积累及课文知识的积累答题,要注意错别字的正确写法。注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。答题时,要先默背一遍,然后再把答案写出来。此题中易出错的字有:焉、鄙、拂、患。

考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

22.名篇名句默写(11分)

10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

(1)《生于忧患 死于安乐》第三段从正反两方面论述经受磨练的好处,其中从反面提示国家灭亡的

因的句子是: ,国恒亡。

(2)《出师表》中表现作者无意于功名的句子是:

(3)《曹刿论战》中曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是:

,故逐之。

(4)晨读材料默写(5分)

默写:人民日报·人民论坛:《跳脱庸俗的得失观》一文中,从“其实,生活中还有一种得失观,完全跳脱了个人局限。”到“这种舍小利、成大义的得失观,构成了社会的精神脊梁,也筑起了国家的价值高地。”

(1)入则无法家拂士,出则无敌国外患者;(2)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯;(3)吾视其辄乱,望其旗靡;(4)从苏武“旄尽风霜节,心悬日月光”,到文天祥“留取丹心照汗青”;从革命先辈抛头颅洒热血,到热心群众见义勇为,“舍生而取义”的高尚追求,舍家为国、舍己为人的无私壮举,同样是一种“舍得”。这里的“舍”,并没有预设个人利益的再获得,这里的“得”,则完全以公义众利为指南。

【解析】

试题分析:本题考查“默写常见的名句名篇”考点,侧重“识记”能力的考查,此类题目要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字、音近字、形近字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。平时常积累,边读边写,记熟练后自我默写检测,争取句句过关。名句范围一般是初高中必修、选修,以及部分课外名句(四书五经、历代经典诗文名句)。答题时笔画要清晰,答完后要检查,避免低级错误。本题中,要注意以下这些字的书写,如:“拂”、“辄”、“靡”等。每句1分,句中有误该句不得分。

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

【名师点睛】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,现在课标卷已经考核“理解性默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数,比如(4)这个句子的默写,就应注意要能理解题干要求,并结合所学知识,明白理解之后再得出答案。

13.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)苏轼在《赤壁赋》中用“_____________________ , _____________________ ”从侧面写出洞箫声的魅力和吹奏效果。

(2)善于“站在巨人的肩膀上”的人总是更容易成功,《劝学》中表达上述意思的概括性的两句是“_____________________ ,_____________________”。

(3)《爱莲说》中与“近朱者赤,近墨者黑”形成对比,表现莲高洁品质的句子是“_____________________ ,_____________________”。

(1)舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇

(2)君子生非异也,善假于物也

(3)出淤泥而不染 濯清涟而不妖

【解析】

【试题分析】此类题主要考查学生对诗词名句的背诵填写能力,直接填写更考查了突破书写障碍的能力,理解填写还考查了学生的理解能力。名句默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“幽壑”“蛟”“嫠”“生”“淤”“濯”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分,句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯,避免笔误。

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

【名师点睛】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,现在课标卷已经考核“理解性默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。

19.补写出下列名篇名句的空缺部分。(5分)

(1)怅寥廓, 。 (《沁园春·长沙》)

(2)恰同学少年,风华正茂 ; 。 (《沁园春·长沙》)

(3)故木受绳则直 , ,君子博学而日参省乎已, 。 (《劝学》)

(4)锲而舍之, ,金石可镂。 (《劝学》)

(5)是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。 ,如是而已。《师说》

(1)问苍茫大地,谁主沉浮

(2)书生意气,挥斥方遒

(3)金就砺则利,则知明而行无过矣

(4)朽木不折,锲而不舍

(5)闻道有先后,术业有专攻

【解析】

试题分析:此类题目要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。

考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

17.名篇名句默写(8分)

(1)师者,

(2)元嘉草草,封狼居胥,

(3)余音袅袅,不绝如缕。

(4)舳舻千里,旌旗蔽空。

(5) ,夕揽洲之宿莽。

(6)后人哀之而不鉴之,

(1)所以传道受业解惑也(2)赢得仓皇北顾(3)舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇(4)酾酒临江横槊赋诗(5)朝搴阰之木兰兮(6)亦使后人而复哀后人也

【解析】

【试题分析】名句默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“受”“赢”“仓皇”“壑”“嫠”“酾”“搴阰”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分,句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯,避免笔误。

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

【名师点睛】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,现在课标卷已经考核“理解性默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。

20.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1) ,善假于物也。 (选自《劝学》)

(2)故木受绳则直, 。 (选自《劝学》)

(3) ,不绝如缕。 (选自《赤壁赋》)

(4)生乎吾前, 。 (选自《师说》)

(5)曾记否, ,浪遏飞舟? (选自《沁园春·长沙》)

(6) ,无长无少,道之所存,师之所存也。 (选自《师说》)

(7) ,用之不竭。 (选自《赤壁赋》)

(8) ,旌旗蔽空 。 (选自《赤壁赋》)

(1)君子生非异也        (2)金就砺则利       (3) 余音袅袅

(4)其闻道也固先乎吾    (5)到中流击水       (6)是故无贵无贱

(7)取之无禁            (8)舳舻千里

【解析】

试题分析:看清题目要求,认真作答,不能出现错字、漏字、别字、衍字,顺序颠倒的情况。注意重点字的写法。要特别注意如下字词:“生”、“ 砺”“ 袅袅”“ 无禁”“ 舳舻”。

考点: 默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

15.名篇名句默写(6分)

,鸟倦飞而知还。 ,抚孤松而盘桓。

②云销雨霁, ,秋水共长天一色。

,内无应门五尺之僮。 ,形影相吊。

①云无心以出岫   景翳翳以将入

②彩彻区明    落霞与孤鹜齐飞

③外无期功强近之亲   茕茕孑立

【解析】

试题分析:此类题目要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。

考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

21.补写出下列名句名篇中的空缺部分(共10分)

⑴那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;___________________,___________________。

⑵她静默地远了,远了,_________________,_________________。

⑶往事越千年,魏武挥鞭,____________________。

⑷越国以鄙远,君知其难也。____________________?____________________。

⑸又前而为歌曰:“____________________,_________________!”

⑹_____________________,大礼不辞小让。

(1)波光里的艳影,在我的心头荡漾    (2)到了颓圮的篱墙,走尽这雨巷

(3)东临碣石有遗篇  (4)焉用亡郑以陪邻,邻之厚,君之薄也(5)剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳   (6)大行不顾细谨

(评分建议:共10分。每空1分)

【解析】

试题分析:看清题目要求,认真作答,不能出现错字、漏字、别字、衍字,顺序颠倒的情况。注意重点字的写法。要特别注意如下字词:“颓圮”、“篱墙”“碣”“陪”“蓟北”“谨”。

考点: 默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

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