8.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面说明了导致__的原因的句子是： ， 。

诸葛亮的《出师表》 中体现“赏不可不均，罚不可不平”的句子是： ， 。

（3）在《荆轲刺秦王》的“易水送别”里，荆轲以歌明志的句子是： ， 。

（1）入则无法家拂士，出则无敌国外患者

（2）陟罚臧否，不宜异同    （3）风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还

【解析】

试题分析：注意重点字的写法。如：“拂”、“萧”、“陟”、“臧否”、“宜”等。每句1分，句中有误该句不得分。

考点： 默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

19.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）木欣欣以向荣， 。（陶渊明《<归去来兮辞>并序》）

（2）外无期功强近之亲，内无应门五尺之童， ， ，（李密《陈情表》）

（3）但以刘日薄西山， ， ，朝不虑夕。（李密《陈情表》）

（1）泉涓涓而始流

（2）茕茕孑立，形影相吊

（3）气息奄奄，人命危浅

【解析】

试题分析：注意重点字的写法。如：“涓”、“茕”、“孑”、“奄奄”。每句1分，句中有误该句不得分。

考点： 默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

18.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）但以刘日薄西山， ，人命危浅。（李密《陈情表》）

（2） ，则芥为之舟。（庄子《逍遥游》）

（3） ？总是离人泪。（王实甫《长亭送别》）

（4） ，众人皆醉我独醒。（屈原《渔父》）

（5）日啖荔枝三百颗， 。（苏轼《惠州一绝》）

（6）仰观宇宙之大， 。（王羲之《兰亭集序》）

（7） ，秋水共长天一色。（王勃《滕王阁序》）

（8） ，于无声处听惊雷。（鲁迅《无题》）

（1）气息奄奄

（2）覆杯水于坳堂之上

（3）晓来谁染霜林醉

（4）举世皆浊我独清

（5）不辞长作岭南人

（6）俯察品类之盛

（7）落霞与孤鹜齐飞

（8）心事浩渺连广宇

【解析】

试题分析：注意重点字的写法。如“奄奄”“覆”“坳”“晓”“举”“俯”“鹜”“浩渺”等，其中第二句要注意虚词“于”“之”；第七句“与”不要遗漏，所以学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分，句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯，避免笔误。

考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

19.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）子曰：“ ，思而不学则殆。”（《论语》）

（2）宫中府中，俱为一体， ，不宜异同。（诸葛亮《出师表》）

（3）东临碣石，以观沧海。水何澹澹。 。（曹操《观沧海》）

（4）土地平旷，屋舍俨然， 。 （陶渊明《桃花源记》）

（5）故木受绳则直， 。（《荀子·劝学》）

（6）君子博学而日参省乎己， 。（《荀子·劝学》）

（7）蟹六跪而二螯， ，用心躁也。（《荀子·劝学》）

（8）师者， 。（韩愈《师说》）

（9）吾师道也， 。（韩愈《师说》）

（10）闻道有先后， ，如是而已。（韩愈《师说》）

1）学而不思则罔。

（2）陟罚臧否。

（3）山岛竦峙。

（4）有良田美池桑竹之属。

（5）金就砺则利。

（6）则知明而行无过矣。

（7）非蛇鳝之穴无可寄托者。

（8）所以传道受业解惑也。

（9）夫庸知其年之先后生于吾乎。

（10）术业有专攻。

【解析】

试题分析：注意重点字的写法。如“罔”“陟罚”“臧否”“竦峙”“砺”“知”“鳝”“受业”“庸”等，其中要注意虚词“而”“则”“之”“矣”“者”“以”“也”“夫”“于”“乎”不要遗漏，所以学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分，句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯，避免笔误。

考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

17.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

⑴_ ，形影相吊。 （李密《陈情表》）

⑵朝菌不知晦朔， ，此小年也。 （庄子《逍遥游》）

⑶定乎内外之分， 。 （庄子《逍遥游》）

⑷ ，秋水共长天一色。 （（王勃《滕王阁序》）

⑸人固有一死， ，或轻于鸿毛，用之所趋异也。（司马迁《报任安书》）

⑹借书满架， ，冥然兀坐，万籁有声。 （归有光《项脊轩志》）

⑺ ， 总是离人泪。 （王实甫《长亭送别》）

⑻ ，月涌大江流。 （杜甫《旅夜书怀》）

⑴茕茕孑立  ⑵蟪蛄不知春秋  ⑶辩乎荣辱之境  ⑷落霞与孤鹜齐飞⑸或重于泰山  ⑹偃仰啸歌   ⑺晓来谁染霜林醉  ⑻星垂平野阔

【解析】

试题分析：名句名篇是近几年高考的一个必考点。在学习中，不仅要熟记课本中要求背诵的名言警句，还要熟记课外中为人们喜闻乐见的名言警句，要注意收集古典诗歌、古典散文中的名句和成语、近现代史上仁人志士及爱国名人的名诗名句。注意的字词：茕、孑、蟪、蛄、辩、鹜、偃、啸。

考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

19.名句名篇默写

1._____________，____________。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。

2. ，钟鸣鼎食之家；__________________， 。

3.《陈情表》中，如果皇上准许李密侍奉祖母，李密愿意活着的时候为陛下献出生命， 死后像结草老人那样暗中报答陛下之恩的句子是__________________，_________________ 。

4.《滕王阁序》中写深秋季节蓄积的雨水已经消尽，潭水又寒冷又清澈，傍晚的山峦也呈现出紫色的句子是_________________，_________________ 。

5.《归去来兮辞》中写陶渊明归隐田园后喜欢拄着拐杖悠闲的散步，时不时地抬头向远处眺望的句子是 __________________，_________________ 。

6.《逍遥游》中，庄子认为真正的逍遥游就是要“乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷”，也就是达到像修养最高的人那样绝对自由的精神境界的句子是 ， ，________________。

1.怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。

2.闾阎扑地，舸舰迷津，青雀黄龙之舳

3.臣生当陨首，死当结草

4.潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫

5.策扶老以流憩，时矫首而遐观

6.至人无己，神人无功，圣人无名

【解析】

试题分析：此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。

考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

12.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）王勃《送杜少府之任蜀州》中“ ， 。”

两句，成为远隔千山万水的朋友之间表达深厚情谊的经典。

（2）《记念刘和珍君》一文中，鲁迅用“ ， 。”两句话指

出衰亡民族“默无声息”的现状，看似客观，实则是在警告杀人者血债要用血

来还，是在号召人们在沉默中奋起，求得中华民族真正的前途。

（3）__《沁园春·长沙》中从仰视和俯视角度写生机勃勃秋景的句子是

， 。

（1）海内存知己，天涯若比邻

（2）不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡

（3）鹰击长空，鱼翔浅底

【解析】

试题分析：默写不但考查考生记忆的准确性，也考查其书写的准确性。因此要特别注意那些易错字，如“浅”“ 比”等。名句默写答题技巧：（一）要突破生僻难写字。（二）要注意同音异义词。（三）要注意同义异形词（四）要留意具体环境（五）要留心语句顺序（六）要注意语句出处。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。一要领悟含义，圈点强记，边诵边写。对每一条名言名句，都要领悟其大致含义，特别是其中的关键字词。对名言名句中的易混字、易错字，要用红笔圈点出来，以激起有意注意，防止“口是手非”。二要要突破生僻难写字，规范书写。对于文质兼美的名句名篇，很多同学都能熟读成诵，但在考试中却不能得分。其中重要的一个原因就是生僻难写字的书写有误，一字之差，导致丢分。三要要注重同音异义词。读音相同，意义不同甚至相反的词语在名句名篇中大量地存在着，这也是命题人“设伏”的热点。这就要求应该特别注意这些同音异义词，通过有意识地分析比较，既知其音，更知其义。四要关注同义异形词。意思相同而字形迥异的词在名句名篇中也是屡见不鲜的，对学生有更大的迷惑性和误导性，是考试得分的“盲点”之一，复习时也应引起高度的重视。五要留心语句顺序。有不少名句的语句顺序即使颠倒，意思也不会发生改变，也正是这个原因，一部分学生往往就是观其大略、不求甚解，而导致把语句的顺序写颠倒，白白地丢掉了分数。

考点： 默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

12.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）生， ，义，亦我所欲也；二者不可得兼， 。（《鱼我所欲也》）

（2）国破山河在， 。 ，恨别鸟惊心。（《春望》）

（3）《诗经·氓》中运用比兴手法，以桑叶新鲜润泽的自然情状喻女子年轻貌美之状，也指两人恋爱时情意浓密是：_________，_________。

（1）亦我所欲也    舍生而取义者也

（2）城春草木深    感时花溅泪

（3）桑之未落      其叶沃若

【解析】

试题分析：注意重点字的写法。如：“义”、“溅”、“ 沃若”等。每句1分，句中有误该句不得分。

考点： 默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

23.在横线上填写诗文原句（限选其中4题）。

⑴蚓无爪之利， ① ，上食埃土， ② ，用心一也。 （《荀子•劝学》）

⑵时维九月，序属三秋。 ③ ， ④ 。 （王勃《滕王阁序》）

⑶五步一楼，十步一阁； ⑤ ， ⑥ ； （杜牧《阿房宫赋》）

⑷满地黄花堆积 ⑦ ， ⑧ ？ （李清照《声声慢》）

⑸四十三年， ⑨ ， ⑩ 。 （辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）

（1）筋骨之强  下饮黄泉

（2）潦水尽而寒潭清 烟光凝而暮山紫

（3）廊腰缦回  檐牙高啄

（4）憔悴损  如今有谁堪摘

（5）望中犹记  烽火扬州路

【解析】

名句默写答题技巧：（一）要突破生僻难写字（二）要注意同音异义词（三）要注意同义异形词（四）要留意具体环境（五）要留心语句顺序（六）要注意语句出处。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。注意重点字的写法。如：“筋”、“潦”、“凝”、“暮”、“廊”、“缦”、“檐”、“憔悴”等；不要漏掉“之”、“而”等虚词。特别注意形近字，通假字。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分，句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯，避免笔误。

考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

15.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（只选作三小题）

①古之学者必有师。 ， 。（韩愈《师说》）

② ， ；不积小流，无以成江海。（荀子《劝学》）

③多情应笑我，早生华发。 ， 。（苏轼《念奴娇••• 赤壁怀古》）

④余音袅袅，不绝如缕， ， 。（苏轼《赤壁赋》）

①师者，所以传道受业解惑也。

②故不积跬步，无以至千里。

③人间如梦，一尊还酹江月。

④舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

【解析】

试题分析：默写不但考查考生记忆的准确性，也考查其书写的准确性。因此要特别注意那些易错字，如：“受”、“跬”、“酹” 、“嫠”等。名句默写答题技巧：（一）要突破生僻难写字。（二）要注意同音异义词。（三）要注意同义异形词（四）要留意具体环境（五）要留心语句顺序（六）要注意语句出处。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。一要领悟含义，圈点强记，边诵边写。对每一条名言名句，都要领悟其大致含义，特别是其中的关键字词。对名言名句中的易混字、易错字，要用红笔圈点出来，以激起有意注意，防止“口是手非”。二要要突破生僻难写字，规范书写。对于文质兼美的名句名篇，很多同学都能熟读成诵，但在考试中却不能得分。其中重要的一个原因就是生僻难写字的书写有误，一字之差，导致丢分。三要要注重同音异义词。读音相同，意义不同甚至相反的词语在名句名篇中大量地存在着，这也是命题人“设伏”的热点。这就要求应该特别注意这些同音异义词，通过有意识地分析比较，既知其音，更知其义。四要关注同义异形词。意思相同而字形迥异的词在名句名篇中也是屡见不鲜的，对学生有更大的迷惑性和误导性，是考试得分的“盲点”之一，复习时也应引起高度的重视。五要留心语句顺序。有不少名句的语句顺序即使颠倒，意思也不会发生改变，也正是这个原因，一部分学生往往就是观其大略、不求甚解，而导致把语句的顺序写颠倒，白白地丢掉了分数。

考点： 默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。