19.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“ , ”。
(2)苏轼《赤壁赋》“ , ”两句形容小船像一片叶子任意飘摇在宽阔浩淼的江面上。
(3)杜牧在《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是“ , ”。
(1)长太息以掩涕兮,哀民生之多艰
(2)纵一苇之所如 凌万顷之茫然
(3)商女不知__恨 隔江犹唱后庭花
(每句1分,有错别字该空不得分。)
【解析】
试题分析:情境默写成为近几年高考默写的一种新方式,考生要注意在平时背诵文章时注意理解文章的大意。注意字形复杂字,要在平时默写时反复写。注意重点字的写法。如:“茫然”、“掩涕”、“犹唱”。每句1分,句中有误该句不得分。
考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
28.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)故木受绳则直,金就砺则利, , 。
(2)是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。 , ,如是而已。
(3)彼与彼年相若也,道相似也。 , 。
(4)哀吾生之须臾,羡长江之无穷。 , 。
(5)耳得之而为声,目遇之而成色, ,用之不竭。
(1) 君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
(2) 闻道有先后,术业有专攻。
(3) 位卑则足羞,官盛则近谀。
(4) 挟飞仙以遨游,抱明月而长终。
(5) 取之无禁。(1空1分,共9分)
【解析】
试题分析:情境默写成为近几年高考默写的一种新方式,考生要注意在平时背诵文章时注意理解文章的大意。注意字形复杂字,要在平时默写时反复写。注意重点字的写法。如:“知明”、“术业”、“近谀”“遨游”。每句1分,句中有误该句不得分。
考点: 默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
17.
(1)锲而舍之, ;锲而不舍, 。
(2)青, ;冰, 。
(3)师者, 。
(4)闻道有先后, ,如是而已。
(5)盖将自其变者而观之, ;自其不变者而观之, ,而又何羡乎!
(1)朽木不折,金石可镂
(2)取之于蓝而青于蓝,水为之而寒于水
(3)所以传道受业解惑也
(4)术业有专攻
(5)则天地曾不能以一瞬,则物与我皆无尽也
【解析】
试题分析:该题侧重理解性默写,平时在背诵过程中也要理解诗句内容,同时也要把握一些重点字词的写法,不能出现错别字,如“镂”“受”“瞬”等字,默写时要写准确。
考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
19.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1) ,万钟于我何加焉! (孟子《鱼我所欲也》)
(2)从今若许闲乘月, 。 (陆游《游山西村》)
(3)假舆马者,非利足也, 。 (荀子《劝学》)
(4)生乎吾后, ,吾从而师之。 (韩愈《师说》)
(5) ,泣孤舟之嫠妇。 (苏轼《赤壁赋》)
(6) ,不知东方之既白。 (苏轼《赤壁赋》)
(7)苟非吾之所有, 。 (苏轼《赤壁赋》)
(8)明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰, ; (杜牧《阿房宫赋》)
(9) ,用之如泥沙? (杜牧《阿房宫赋》)
(10) ,亦使后人而复哀后人也。 (杜牧《阿房宫赋》)
(1)万钟则不辩礼义而受之
(2)拄杖无时夜叩门
(3)而致千里
(4)其闻道也亦先乎吾
(5)舞幽壑之潜蛟
(6)相与枕藉乎舟中
(7)虽一毫而莫取
(8)梳晓鬟也
(9)奈何取之尽锱铢
(10)后人哀之而不鉴之
【解析】
试题分析:该题侧重理解性默写,平时在背诵过程中也要理解诗句内容,同时也要把握一些重点字词的写法,不能出现错别字,如“辩”“拄”“致”“壑”“藉”“鬟”“锱铢”“鉴”等字,默写时要写准确。
考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
20.名句背诵默写。
(1)“____________________,壮士一去兮不复还”。 (《荆轲刺秦王》)
(2)携来百侣曾游,______________________。 (__《沁园春·长沙》)
(3)她静默地远了,远了,____________,走尽这雨巷。 (戴望舒《雨巷》)
(4)____________________,不是清泉,是天上虹。 (徐志摩《再别康桥》)
(5)______________ ,问苍茫大地,谁主沉浮? (__《沁园春·长沙》)
(6) ,不仁。(《烛之武退秦师》)
(1)风萧萧兮易水寒
(2)忆往昔峥嵘岁月稠
(3)到了颓圮的篱墙
(4)那榆阴下的一潭
(5)怅寥廓
(6)因人之力而敝之
【解析】
试题分析:注意重点字的写法。如:“萧”、“峥嵘”、“颓圮”、“榆阴”、“寥廓”、“敝”等;不要把“阴”写成 “荫”,不要把“敝”写成“蔽”。特别注意形近字,通假字。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分,句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯,避免笔误。
考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
18.(1)女子对爱情态度专一,男子对爱情却怀二心。这种鲜明的对比在文中,集中体现的语句是____ ____,____ __。
(2) 在《离骚》中,表现屈原屈原流放途中赶着马车,驻足高丘省察自己,进一步追求美德的句子是::____ ____,____ __。
(3) 在《离骚》中,屈原用“众女”比喻,表达自己内心美好而遭到小人的造谣污蔑和妒忌愤怒不已的诗句是:___ _____,____ __。
(1)女也不爽,士贰其行
(2)步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息
(3)众女嫉余之蛾眉兮,谣琢谓余以善淫
【解析】
试题分析:此类题目要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。
考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
13.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)辛弃疾在《永遇乐。京口北固亭怀古》中岁月流逝,英雄的业绩不见的诗句是“ , ”。
(2)苏轼《赤壁赋》 “ , ”二句用比拟的手法借箫声写愁情。
(3)杜牧《阿房宫》中用比喻的手法写阿房宫内桥的气势句子“ , ”。
(1)一死生为虚诞,齐彭殇为妄作
(2)如怨如慕,如泣如诉
(3)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
【解析】
试题分析:此类题目要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。
考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
18.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)渔舟唱晚, ;雁阵惊寒, 。
(王勃《滕王阁序》)
(2)风之积也不厚, , 。
(庄子《逍遥游》)
(3)悟已往之不谏, 。实迷途其未远, 。
(陶渊明《归去来兮辞》)
(4)且举世而誉之而不加劝,举世而非之而不加沮, , ,斯已矣。
(庄子《逍遥游》)
(1)响穷彭蠡之滨,声断衡阳之浦。(2)则其负大翼也无力,故九万里则风斯在下矣。
(3)知来者之可追,觉今是而昨非。(4)定乎内外之分,辩乎荣辱之境。(错字别字不得分)
【解析】
试题分析:情境默写成为近几年高考默写的一种新方式,考生要注意在平时背诵文章时注意理解文章的大意。注意字形复杂字,要在平时默写时反复写。注意重点字的写法:蠡、浦、辩。答题时要养成回头望的习惯,避免笔误。
考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
21.默写。
①庄子《逍遥游》中“ , ”两句强调对于自己所认定的就要坚持,不理会世人的称誉或非难。
②七月七日长生殿,夜半无人私语时。 , 。
③二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。 , 。
④秦人不暇自哀,而后人哀之; , 。
且举世而誉之而不加劝,举世而非之而不加沮。
在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。
念桥边红药,年年知为谁生?
【解析】
试题分析:情境默写成为近几年高考默写的一种新方式,考生要注意在平时背诵文章时注意理解文章的大意。注意字形复杂字,要在平时默写时反复写。注意重点字的写法。如:“幽壑”、“嫠妇”、“淤泥”、“濯清涟”。每句1分,句中有误该句不得分。
考点: 默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
20.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1) ,以望复关。不见复关, 。
(2)自我徂尔,三岁食贫。 , 。
(3)及尔偕老,老使我怨。 , 。
(1)乘彼垝垣、泣涕涟涟。 (2)淇水汤汤,渐车帷裳。 (3)淇则有岸,隰则有泮。
【解析】
试题分析:情境默写成为近几年高考默写的一种新方式,考生要注意在平时背诵文章时注意理解文章的大意。注意字形复杂字,要在平时默写时反复写。注意重点字的写法。如:“垝垣”、“帷裳”、“隰”。每句1分,句中有误该句不得分。
考点: 默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。