27.补写下列名句名篇中的空缺部分。

⑴《沁园春·长沙》中，__用 ， 引出当年和同学、朋友那一段不平凡岁月的回忆。

⑵她静默地远了，远了， ， 。 《雨巷》

⑶诗人徐志摩用诗意的笔触写康河里的水草随微波起伏，仿佛在向诗人点头致意的句子是 ， 。

⑷惨象， ；流言， 。（《记念刘和珍君》）

⑸沉默呵，沉默呵! ， 。（《记念刘和珍君》）

⑹又前而为歌曰：风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。 ， ，发尽上指冠。（《荆轲刺秦王》）

（1）携来百侣曾游      忆往昔峥嵘岁月稠

（2）到了颓圮的篱墙    走尽这雨巷。

（3）软泥上的青荇      油油的在水底招摇

（4）已使我目不忍视了  尤使我耳不忍闻

（5）不在沉默中爆发    就在沉默中灭亡

（6）复为慷慨羽声      士皆瞋目

【解析】

试题分析：该题考核名句与文学常识。名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“峥嵘”“ 颓圮”等要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分，句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯，避免笔误。名句默写答题技巧：（一）要突破生僻难写字。（二）要注意同音异义词。（三）要注意同义异形词（四）要留意具体环境（五）要留心语句顺序（六）要注意语句出处。

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

【技巧点拨】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。

13.补写出下列名句的空缺部分。

1.飘飘何所似，______________。

2.戎马关山北，______________。

3.过春风十里，______________。

4.李白的《梦游天姥吟留别》的主旨句是______________，______________。

5.______________。一种相思，两处闲愁。

6.映阶碧草自春色，__________________。

7.垆边人似月，______________。

8. ______________，铁马秋风大散关。

1.天地一沙鸥.2.凭轩涕泗流.3.尽荠麦青青.4.安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜.5.花自飘零水自流.6.隔叶黄鹂空好音.7.皓腕凝霜雪.8楼船夜雪瓜洲渡.（每句1分，有错别字该空不得分。）

【解析】

试题分析：情境默写成为近几年高考默写的一种新方式，考生要注意在平时背诵文章时注意理解文章的大意。注意字形复杂字，要在平时默写时反复写。注意重点字的写法。如：“涕泗”、“摧眉折腰”、“皓腕”、“瓜洲”。每句1分，句中有误该句不得分。

考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

14.默写。

1. ， 。今我来思，雨雪霏霏。

2.虽体解吾犹未变兮， ？

3. ，哀民生之多艰。

4.逝者如斯， ；盈虚者如彼， 。

5.羁鸟恋旧林， 。

6. ，食野之苹。

1.昔我往矣，杨柳依依

2.岂余心之可惩

3.长太息以掩涕兮

4.而未尝往也  而卒莫消长也

5.池鱼思故渊

6.呦呦鹿鸣

【解析】

试题分析：此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。

考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

13.按要求写出名篇名句中的空缺部分。

（1）她静默地远了，远了，/ ，/ 。（戴望舒《雨巷》）

（2）屈心而抑志兮， ， 。固前圣之所厚。（《离骚》）

（3） ，抱明月而长终。知不可乎骤得， 。（《赤壁赋》）

（1）到了颓圮的篱墙   走尽这雨巷

（2）忍尤而攘诟       伏清白以死直兮

（3）挟飞仙以遨游     托遗响于悲风

【解析】

试题分析：此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。

考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）山不厌高， 。曹操《短歌行》

（2） 寄蜉蝣于天地， 。 ，羡长江之无穷。（苏轼《赤壁赋》）

（3） ____________________ ，壮士一去兮不复还！（《荆轲刺秦王》）

（4） 故知一死生为虚诞， 。（王羲之《兰亭集序》）

（5）古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得， 。（王安石《游褒禅山记》）

（6）榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 ， 。（《归园田居》（其一）

（1）海不厌深    （2）渺沧海之一粟 哀吾生之须臾（3）风萧萧兮易水寒

（4）齐彭殇为妄作（5）以其求思之深而无不在也   （6）暧暧远人村  依依墟里烟

【解析】

试题分析：这是一道上下句填充的题目，注意不要出现错别字。

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

【名师点睛】注意“渺”“沧”“粟”“须臾”“殇”“妄”“暧暧”“墟”的写法。

17.古诗文默写

（1）江流宛转绕芳甸， 。《春江花月夜》

（2） ，惟有幽人自来去。《夜归鹿门歌》

（3） ，使我不得开心颜! 《梦游天姥吟留别》

（4）吴楚东南坼， 。《登岳阳楼》

（5） ，人事音书漫寂寥。《阁夜》

（6）昆山玉碎凤凰叫， 。《李凭箜篌引》

（1）月照花林皆似霰

（2）岩扉松径长寂寥

（3）安能摧眉折腰事权贵

（4）乾坤日夜浮

（5）卧龙跃马终黄土

（6）芙蓉泣露香兰笑

【解析】

试题分析：此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。

考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

16.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁， ， 。（《雨巷》）

（2）“易水送别”之时，荆轲慷慨悲歌，表达义无反顾之情的两句是：“ ， !”

（《荆轲刺秦王》）

（3）子曰：“三人行，必有我师焉。 ， 。”（《 论语》十则）

（4）孔子在《为政》中谈到学习与思考的关系的两句是： ， 。

（1）在雨中哀怨，哀怨又彷徨        （2）风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还

（3）择其善者而从之，其不善者而改之（4）学而不思则罔，思而不学则殆

【解析】

【试题分析】名句默写要注意字数与字形，字数要不多不少，字形要笔画清晰，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如第（1）句的 “彷徨”两个字不能错写；第（2）句的“萧”字要笔画清晰，共11画；第（3）句的“善”要要笔画清晰。第（4）句的“罔”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分，句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯，避免笔误。

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

【名师点睛】高考名句名篇需要识记技巧，更需要立足于对诗句的理解。在理解的基础上记得准、写得对、看得清。不能光背不写，光记不辨，在“浅水滩”“翻船”。

17.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）《滕王阁序》中描写山光水色，被人誉为“写尽九月之景”的两句是“ ，

。”

（2）《归去来兮辞》中写登山临水的情趣的句子是“ ， 。”

（3）《逍遥游》中论述世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是

“ ， 。”

（1）潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。  （2）登东皋以舒啸，临清流而赋诗。（3） 且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。

【解析】

【试题分析】名句默写要注意字数与字形，字数要不多不少，字形要笔画清晰，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如第（1）句的“潦水”“烟光”不能写错；第（2） 句的“东皋”要笔画清晰；第（3）句的“誉”“沮”要理解字义去记忆。每句1分，句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯，避免笔误。

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

【名师点睛】高考名句名篇需要识记技巧，更需要立足于对诗句的理解。在理解的基础上记得准、写得对、看得清。不能光背不写，光记不辨，在“浅水滩”“翻船”。

补写出下列名句中的空缺部分。（限选其中的5个小题作答）

19.______________________________，下有冲波逆折之回川。（李白《蜀道难》）

20.丛菊两开他日泪，________________________________。（杜甫《秋兴八首》）

21.画图省识春风面，________________________________。（杜甫《咏怀古迹》）

22.风急天高猿啸哀，___________________________________。（杜甫《登高》）

23.__________________________________，望帝春心托杜鹃。（李商隐《锦瑟》）

24.但见悲鸟号古木，__________________________________。（李白《蜀道难》）

25.醉不成欢惨将别，________________________________。（白居易《琵琶行》）

26.________________________________，相逢何必曾相识！（白居易《琵琶行》）

19.上有六龙回日之高标

20.孤舟一系故园心

21.环珮空归夜月魂

22.渚清沙白鸟飞回

23.庄生晓梦迷蝴蝶

24.雄飞雌从绕林间

25.别时茫茫江浸月

26.同是天涯沦落人。

【解析】

19.要突破生僻难写字

20.要注意同音异义词

21.要注意同义异形词

22.要留意具体环境

23.要留心语句顺序

24.要注意语句出处。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。

15.补写出下列各句中的空缺部分。

（1）孔子在《论语》中用两句话论述了学与思的关系，其中的一句话是： ，思而不学则殆。

（2）呼尔而与之，行道之人弗受， ，乞人不屑也。

（3）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间， ，管夷吾举于士。

（4）夫战，勇气也。一鼓作气， ，三而竭。

（5）明日，徐公来，孰视之，自以为不如； ，又弗如远甚。

（6）看万山红遍， ，漫江碧透，百舸争流。

（7）恰同学少年， ，书生意气，挥斥方遒。

（8）我希望逢着，一个丁香一样的， 。

（9）寻梦？撑一支长篙， 。

（10）高渐离击筑， ，为变徵之声。

（11）又前而为歌曰：“ ，壮士一去兮不复还。”

（12）惨象，已使我目不忍视了；流言，

（1）学而不思则罔    （2）蹴尔而与之   （3）胶鬲举于鱼盐之中   （4）再而衰

（5）窥镜而自视      （6）层林尽染     （7）风华正茂           （8）结着愁怨的姑娘

（9）向青草更青处漫溯（10）荆轲和而    （11）风萧萧兮易水寒    （12）尤使我耳不忍闻

【解析】

试题分析：这是一道上下句填充的题目，注意不要出现错别字。

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

【名师点睛】注意“罔”“蹴”“溯”“鬲”的写法。