11.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)人生如梦, 。 《赤壁怀古》

(2)各抱地势,__________________。《阿房宫赋》

(3)_______________ , 砯崖转石万壑雷。《蜀道难》

(4)间关莺语花底滑, 。《琵琶行》

(5)且举世誉之而不加劝, 。《逍遥游》

(6) ,百年多病独登台。《登高》

(1)一尊还酹江月(2)钩心斗角

(3)飞湍瀑流争喧豗(4)幽咽泉流冰下难

(5)举世非之而不加沮   (6)万里悲秋常作客

【解析】

试题分析:此题考查名句默写的识记能力。解答此题,可根据对课文知识的积累答题,注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。注意重点字的写法。如:“酹”、“ 钩心”、“ 喧豗”、“ 沮”、“ 作”等。

考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

19.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)青山隔送行,疏林不做美, 。夕阳古道无人语,

(王实甫《长亭送别》)

(2) ,不可胜计, 。 (司马迁《报任安书(节选)》)

(3) 。阁中帝子今何在,槛外长江空自流。

(王勃《滕王阁序并诗》)

(1)淡烟暮霭相遮蔽,禾黍秋风听马嘶。(2)古者富贵而名摩灭,唯倜傥非常之人称焉。

(3)闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。(每句1分,有错别字该空不得分。)

【解析】

试题分析:情境默写成为近几年高考默写的一种新方式,考生要注意在平时背诵文章时注意理解文章的大意。注意字形复杂字,要在平时默写时反复写。注意重点字的写法。如:“暮霭”、“禾黍”、“摩灭”、“倜傥”。每句1分,句中有误该句不得分。

考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

23.名篇名句默写。

10.女也不爽,___________。____________,二三其德。(《氓》)

11.亦余心之所善兮,_________________________。(《离骚》)

12.虽体解吾犹未变兮,_________________________。(《离骚》)

13.________________,渺沧海之一粟。______________,羡长江之无穷。(《赤壁赋》)

10.士贰其行  士也罔极    11.虽九死其尤未悔 

12.岂余心之可惩          13.寄蜉蝣于天地   哀吾生之须臾

【解析】

试题分析:这是一道上下句填充的题目,注意不要出现错别字。

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

【名师点睛】注意“贰”“罔”“惩”“蜉蝣”“须臾”的写法。

15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)君子博学而日参省乎己,______________。(荀子《劝学》)

(2)闻道有先后,______________,如是而已。(韩愈《师说》)

(3)古之学者必有师。师者,______________。(韩愈《师说》)

(4)______________!欲人之无惑也难矣!(韩愈《师说》)

(5)只要坚持,就会成功。正如《荀子•劝学》中说:“锲而舍之,朽木不折;______________,______________。”

(6)庭下如积水空明,______________,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)

(7)关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,______________。(《诗经•国风•关雎》)

(8)______________,不知口体之奉不若人也。(宋濂《送东阳马生序》)

(1)则知明而行无过矣(2)术业有专攻(3)所以传道授业解惑也(4)师道之不传也就业(5)锲而不舍、金石可镂(6)水中藻横相接(7)君子好逑(8)是以中有足乐者。

【解析】

试题解析:

名句默写答题技巧:(一)要突破生僻难写字(二)要注意同音异义词(三)要注意同义异形词(四)要留意具体环境(五)要留心语句顺序(六)要注意语句出处。该类题要提醒考生平时加强背诵,注意难写字和易错字的正确书写。

15.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《荆轲刺秦王》中通过众宾客的神态表现出送行气氛的语句是:__ ____ ___,_________________。

(2)《陋室铭》中与"时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙"意思相近的句子是“_________,_________。”

(3)辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中,写兵士们欢欣鼓舞地饱食将军分给的烤牛肉,军中奏起振奋人心的战歌的两句是“__________________,__________________”。

(1)士皆嗔目, 发尽上指冠。(2)水不在深,有龙则灵。(3)八百里分麾下炙  五十弦翻塞外声

【解析】

试题分析:本题考查默写常见的名句名篇的能力。注意诗句中的易错字、难写字、虚词的准确性。如:“嗔”“麾”“炙”。

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

【技巧点拨】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,现在课标卷已经考核“理解性默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。

18.名言名篇默写。

1.桑葚是甜的,鸠多食则易致醉;比喻爱情是美好的,人多迷恋则易上当受骗的句子是:

2.昔我往矣, 。今我来思,

3.正如一粒粒的明珠, ,又如刚出浴的美人。

4.微风过处,送来缕缕清香,

1.于嗟鸠兮,无食桑葚;于嗟女兮,无与士耽”。2.杨柳依依,雨雪霏霏。

3.又如碧天里的星星。4.仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的(每句1分,有错别字该空不得分。)

【解析】

试题分析:情境默写成为近几年高考默写的一种新方式,考生要注意在平时背诵文章时注意理解文章的大意。注意字形复杂字,要在平时默写时反复写。注意重点字的写法。如:“桑葚”、“雨雪霏霏”、“渺茫”、“杨柳依依”。每句1分,句中有误该句不得分。

考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

14.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“ 。”

(2)《滕王阁序》“____________, ___________”两句,从高下、动静、远近、点面等诸多角度为我们展现了一幅天阔水远、水鸟高飞、秋霞绚烂的鲜活图景,意境描写达于化境。

(3)《归去来兮辞》中深信自己为官错误,归隐正确的两句诗是“ ”。

(1)朝菌不知晦朔      蟪蛄不知春秋

(2)落霞与孤鹜齐飞    秋水共长天一色

(3)实迷途其未远      觉今是而昨非

【解析】

试题分析:此类题目要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。

考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

19.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)须行即骑访名山。

(2)人生得意须尽欢,

(3)漠漠水田飞白鹭,

(4) ,老病有孤舟。

(5)人生代代无穷己,

(1)安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?

(2)莫使金樽空对月。

(3)阴阴夏木啭黄鹂。

(4)亲朋无一字。

(5)江月年年望相似。

【解析】

试题分析:此类题目要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。

考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

13.名篇名句默写。

(1)__《沁园春·长沙》中从仰视和俯视角度写生机勃勃秋景的句子是:

(2)《诗经•氓》中写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景,与“青梅竹马”意境相仿的句子是:

(3)欧阳修《醉翁亭记》中简要概括了山间四时之景,其中描写春、夏的两句是:“_______________,_______________。”

(1)鹰击长空,鱼翔浅底

(2)总角之宴,言笑晏晏

(3)野芳发而幽香  佳木秀而繁阴

【解析】

试题分析:此类题目要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。

考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

12.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)庄子在《逍遥游》里开篇写鲲鹏现世,极言其大:“ ”言体大背大;“ ”言翼大;“北冥”“南冥”“九万里”言其活动天地之大。

(2) “ , ”是传诵千古的名句。王勃化用庾信《马射赋》中的诗句:“落花与芝盖齐飞,杨柳共春旗一色”虽然句式相同,但在意境的创造上,王勃句比起庾信句更为优美和洒脱。

(3)为表达辞官归隐之心,陶渊明在《归田园居》中以鱼鸟作喻,写到“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。”;而在《归去来兮辞》中又以云鸟作喻写到“ ”。

不知其几千里也  若垂天之云   落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色  云无心以出岫,鸟倦飞而知还

【解析】

试题解析:

名句默写答题技巧:(一)要突破生僻难写字(二)要注意同音异义词(三)要注意同义异形词(四)要留意具体环境(五)要留心语句顺序 (六)要注意语句出处。该类题要提醒考生平时加强背诵,注意难写字和易错字的正确书写。

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