18.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）文天祥在《过零丁洋》中以磅礴的气势、高亢的情调收束全篇，表现出他的民族气节和舍身取义的生死观。的两句诗是：“__________________，___________________。”

（2）白居易《琵琶行》中“__________________，___________________。”两句，写的是演奏正式开始之前的准备过程。

（3）晏殊《浣溪沙》（一曲新词酒一杯）中被誉为“天然奇偶”的千古佳句是：_________________， 。

（1）人生自古谁无死，留取丹心照汗青

（2）转轴拨弦三两声，未成曲调先有情

（3）无可奈何花落去，似曾相识燕归来

【解析】

试题分析：此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。

考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

默写

15.《行路难》中，“__________________，__________________”两句体现了李白积极进取的精神和远大的志向。

16.《爱莲说》中作者从风度气质描写莲美好形象的句子是：“__________________，__________________。”

17.《劝学》中，荀子以亲身体验强调空想不如学习的两句是：“__________________，__________________。”

15.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

16.亭亭净植，可远观而不可亵玩焉

17.吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也

【解析】注意容易写错的字：（1）长风、沧海（2）亭亭、亵玩（3）须臾

19.补写出下列句子中的空缺部分。

①《邹忌讽齐王纳谏》中描述齐威王纳谏后，群臣纷纷进谏的大好局面的句子是： ， 。

②《桃花源记》中，描写桃源周边草美花繁的语句是： ， 。

③《陋室铭》中，虚实结合写室主人交往之雅的句子是： ， 。

④岑参的《白雪歌送武判官归京》中借自然景物写凄凉寒冷景象（或描写塞外风狂雪早的句子是： ， 。

⑤《游山西村》中道出了诗人对农村淳朴民风赞赏的诗句： ， 。

①群臣进谏，门庭若市。

②芳草鲜美，落英缤纷。

③谈笑有鸿儒，往来无白丁。

④北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

⑤莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚

【解析】

试题分析：此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。

考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

默写

21.屈平疾王听之不聪也，_________，_________________,邪曲之害公也，故忧愁幽思而作《离骚》。（司马迁《史记·屈原列传》）

22.________________，__________________，卷起千堆雪。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）

23.是故_________________________，师不必贤于弟子。闻道有先后，______________，如是而已。（韩愈《师说》）

24. ，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪， 。

（李商隐《锦瑟》）

谗谄之害明也、方正之不容也；乱石穿空、惊涛拍岸；弟子不必不如师、术业有专攻。

【解析】注意容易写错的字：谗谄、惊涛；注意句序：弟子不必不如师、术业有专攻。

15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）恰同学少年， ；书生意气， 。（__《沁园春 长沙》）

（2） ，在我的心头荡漾。（徐志摩《再别康桥》）

（3）真的猛士， ，敢于正视淋漓的鲜血。（鲁迅《纪念刘和珍君》）

（4）《荆轲刺秦王》易水诀别中，荆轲悲壮的唱词是： ， 。

（1）风华正茂，挥斥方遒。（2）波光里的艳影。（3）敢于直面惨淡的人生（4）风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还（每句1分，有错别字该空不得分。）

【解析】

试题分析：情境默写成为近几年高考默写的一种新方式，考生要注意在平时背诵文章时注意理解文章的大意。注意字形复杂字，要在平时默写时反复写。注意重点字的写法。如：“挥斥方遒”、“艳影”、“萧萧兮”。每句1分，句中有误该句不得分。

考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

21.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）白居易《琵琶行》描写了琵琶女两次弹奏琵琶曲的过程，其中描写第一次弹奏戛然而止的句子是“ ， ” 。

（2）李白《蜀道难》一诗中运用五丁开山神话，极力渲染蜀道开辟之难的句子是“ ， 。”

（3）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的 “ ， ”表现了周瑜指挥若定、用兵如神的特点。

（1）曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛

（2）地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连

（3）谈笑间，樯橹灰飞烟灭。

【解析】

【试题分析】名句默写要注意字数与字形，字数要不多不少，字形要笔画清晰，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如第（1）句的 “拨”与“帛”两个字不能错写；第（2）句的“钩连”字要据意定形；第（3）句的“樯橹”要理解字义去记忆，都是木字旁。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分，句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯，避免笔误。

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

【名师点睛】高考名句名篇需要识记技巧，更需要立足于对诗句的理解。在理解的基础上记得准、写得对、看得清。不能光背不写，光记不辨，在“浅水滩”“翻船”。

15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）高渐离击筑，荆轲和而歌， ，士皆垂泪涕泣。 ：

“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”（《战国策》）

（2）及尔偕老，老使我怨。_________________， 。总角之宴，言笑宴宴。（《诗经·郑风·氓》）

（3）鹰击长空，鱼翔浅底，_________________。（《沁园春·长沙》）

（4）真的猛士，敢于直面惨淡的人生，_____________。这是怎样的哀痛者和幸福者？（《记念刘和珍君》）

（1）为变徵之声   又前而为歌曰   （2）淇则有岸    隰则有泮

（3）万类霜天竞自由              （4）敢于正视淋漓的鲜血

【解析】

试题分析：这是一道上下句填充的题目，注意不要出现错别字。

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

【名师点睛】注意“徵”“淇”“隰”“泮”的写法。

14.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

① ，问苍茫大地，谁主沉浮？ （__《沁园春.长沙》）

② ，壮士一去兮不复还！ （司马迁《史记.荆轲刺秦王》）

③撑一支长篙， 。 （徐志摩《再别康桥》）

④君子坦荡荡， 。 （《论语》）

⑤荆轲和而歌， ，士皆垂泪涕泣。 （司马迁《史记.荆轲刺秦王》）

⑥指点江山，激扬文字， 。 （__《沁园春.长沙》）

⑦她静默地远了，远了， ，走尽这雨巷。 （戴望舒《雨巷》）

⑧无丝竹之乱耳， 。 （刘禹锡《陋室铭》）

①怅寥廓    ②风萧萧兮易水寒  ③向青草更青处漫溯  ④小人长戚戚 

⑤为变徵之声⑥粪土当年万户侯  ⑦到了颓圮的篱墙    ⑧无案牍之劳形

【解析】试题分析：此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。本题中涉及的如“怅寥廓、风萧萧、漫溯、长戚戚、变徵、颓圮、案牍”都是要特别注意的。

考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

8.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）《师说》中以为子择师和自己不从师作对比，韩愈直接点明自己的态度，认为这样做，最终导致的结果是： ， 。

（2）《念奴娇赤壁怀古》中，诗人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的语句： ， 。

（3）在《诗经•氓》以桑叶之润泽有光，比喻女子的容颜亮丽。另一说，用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是： ， 。

（1）小学而大遗，吾未见其明也。

（2）人间如梦，一尊还酹江月。

（3）桑之未落，其叶沃若

【解析】

试题分析：此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。

考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

15.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）羽扇纶巾，谈笑间， 。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）

（2）想当年，金戈铁马， 。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）

（3） ，到黄昏，点点滴滴。这次第， 。（李清照《声声慢》）

（4）谨庠序之教， 。（孟子《寡人之于国也》）

（5）故木受绳则直， 。君子博学而日参省乎己， 。（荀子《劝学》）

（1）樯橹灰飞烟灭。  （2）气吞万里如虎。（3）梧桐更兼细雨，怎一个愁字了得。

（4）申之以孝悌之义。（5）金就砺则利，则知明而行无过矣。

（每句1分，有错别字该空不得分。）

【解析】

试题分析：情境默写成为近几年高考默写的一种新方式，考生要注意在平时背诵文章时注意理解文章的大意。注意字形复杂字，要在平时默写时反复写。注意重点字的写法。如：“樯橹”、“孝悌”、“知明”。每句1分，句中有误该句不得分。

考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。