15.补写下列名篇名句中的空缺部分。

（1）《滕王阁序》中描写山光水色，被人誉为“写尽九月之景”的两句是： ， 。

（2）《逍遥游》中举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是： ， 。

（3）《归去来兮辞》中写登山临水的情趣的句子是 ： ， 。

（1）潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。

（2）风之积也不厚，则其负大翼也无力。

（3） 登东皋以舒啸，临清流而赋诗。

【解析】

【试题分析】名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“潦”“凝”“紫”“负”“皋”“清”等要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分，句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯，避免笔误。名句默写答题技巧：（一）要突破生僻难写字。（二）要注意同音异义词。（三）要注意同义异形词（四）要留意具体环境（五）要留心语句顺序（六）要注意语句出处。

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

【技巧点拨】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。如“皋”是“高地”，“登东皋以舒啸，临清流而赋诗”登上东面的高地放声长啸，对着清澈的流水作诗。

21.补出下列各句的空缺部分。

（1） ，余不忍为此态也！

（2） ，哀民生之多艰。

（3）还顾望旧乡， 。

（4） ，池鱼思故渊。

（5）山不厌高，海不厌深。 ， 。

（6）及尔偕老，老使我怨。淇则有岸， 。

（7）寄蜉蝣于天地， ， ，羡长江之无穷。

（8） ，可以无悔矣，其孰能讥之乎？

（9） ，泣孤舟之嫠妇。

（10）芳与泽其杂糅兮， 。

（1）宁溘死以流亡兮（2）长太息以掩涕兮（3）长路漫浩浩（4）羁鸟恋旧林（5）周公吐哺，天下归心（6）隰则有泮（7）渺沧海之一粟，哀吾生之须臾（8）尽吾志也而不能至者（9）舞幽壑之潜蛟（10）唯昭质其犹未亏

【解析】

试题分析:名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“溘”“ 太息”“ 羁鸟”“哺”“隰”“泮”“须臾”“幽壑”等要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分，句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯，避免笔误。

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

【名师点睛】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。

10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1) 屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是： ， 。

(2) 《归园田居》（其一）用鸟和鱼来表达诗人对田园和自由的向往之情。这两句诗是： ， 。

(3) 《赤壁赋》中用比喻的修辞手法，感叹我们个人在天地间生命的短暂和个体渺小的句子是： ， 。

（1）长太息以掩涕兮，哀民生之多艰；（2）羁鸟恋旧林，池鱼思故渊；（3）寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。

【解析】

试题分析：名句默写答题技巧：(一)要突破生僻难写字(二)要注意同音异义词(三)要注意同义异形词(四)要留意具体环境(五)要留心语句顺序(六)要注意语句出处。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。

19.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼在《水调歌头·明月几时有》中，感慨人生的悲欢离合，面对月圆月缺，他表达出了美好的愿望：“ ， ”。

（2）杜甫《登高》中“ ， ”一联，表达了自己因双鬓白发、年老多病而暂停饮酒的烦闷。

（3）在《师说》中，韩愈以“ ， ”这两句，颠覆了老师胜过学生这一传统观念。

（1）但愿人长久，千里共婵娟（2）艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯（3）是故弟子不必不如师，师不必贤与弟子（或弟子不必不如师，师不必贤与弟子）

【解析】

试题分析：题分别出自苏轼《水调歌头·明月几时有》、杜甫《登高》和韩愈《师说》。其中苏轼《水调歌头·明月几时有》为《义务教育语文课程标准》中推荐的背诵篇目；杜甫《登高》和韩愈《师说》为《普通课程标准（实验）》建议的诵读篇目。题型与往年全国卷相同，即“补写出下列句子中的空缺部分”。题目给出了一定的语境，考生须根据语境的要求进行补写。这样做是让考生能更好地理解背诵篇目内容，并在理解的基础上进行背诵。

25.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）且举世而誉之而不加劝，________________，定乎内外之分，________________，斯已矣。《逍遥游》

（2） ，众人匹之，不亦悲乎？《逍遥游》

（3）峰回路转， ，醉翁亭也。《醉翁亭记》

（4） ，郁郁青青。 《岳阳楼记》

（5）斯是陋室， 。《陋室铭》

（6）长风破浪会有时， 。《行路难》

（7）俄顷风定云墨色， 。《茅屋为秋风所破歌》

（1）举世非之而不加沮  辩乎荣辱之境（2）而彭祖乃今以久特闻（3）有亭翼然临于泉上者（4）岸芷汀兰（5）惟吾德馨（6）直挂云帆济沧海（7）秋天漠漠向昏黑

【解析】

试题分析：名句默写要突破生僻难写字，书写尽量工整，不能出现错别字，错一字则该空不得分，还要注意所选名句的出处，解答该题时应注意“沮”“辩”“翼”“汀”“馨”等字，一定要书写准确。

考点：名句默写

20.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）携来百侣曾游，____________________。(__《沁园春·长沙》)

（2）蟹六跪而二螯，____________________，用心躁也。(荀子《劝学》)

（3）____________________，功在不舍。(荀子《劝学》)

（4）彼童子之师，授之书而习其句读者，____________________。(韩愈《师说》)

（5）闻道有先后，____________________，如是而已。(韩愈《师说》)

（6）____________________，处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)

（7）____________________，佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》）

（8）____________________，不可沽名学霸王。（__《七律·人民解放军占领南京》）

（1）忆往昔峥嵘岁月稠。 （2）非蛇鳝之穴无可寄托者（3）驽马十驾（4）非吾所谓传其道解其惑者也（5）术业有专攻（6）居庙堂之高则忧其民（7）野芳发而幽香（8）宜将剩勇追穷寇

【解析】

试题分析：此题考查名句默写与文学常识的识记能力。解答此题，可根据对课文知识的积累答题，要注意错别字的正确写法。注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。答题时，要先默背一遍，然后再把答案写出来。此题中易出错的字有：峥嵘，稠，鳝，驽，幽，寇

18.古诗文默写。

（1）在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法，感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是：____________________________，_________________________。

（2）针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向，王羲之在《兰亭集序》中对此作出批评的两句是：__________________________，____________________________。

（3）王安石在《游褒禅山记》中用 “ ______________，往往有得，______________”，表明古人游赏有所收获不是随意的，而是经过深思而悟出来的。

（1）寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。

（2）固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作

（3）古人之观于天地山川草木虫鱼鸟兽    以其求思之深而无不在也

【解析】

【试题分析】名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“蜉蝣”“渺”“沧”“粟”“虚诞”“彭殇”“妄”“观于”等要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分，句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯，避免笔误。名句默写答题技巧：（一）要突破生僻难写字。（二）要注意同音异义词。（三）要注意同义异形词（四）要留意具体环境（五）要留心语句顺序（六）要注意语句出处。

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

【技巧点拨】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。如“蜉蝣”是同偏旁的；“彭殇”，“彭”是长寿的意思，“殇”是短命的意思；“观于”是对……的观察，不能写成“关于”。

21.补写出下列名篇名句中的空缺部分

（1）鹰击长空，鱼翔浅底，_______________________________。（《沁园春·长沙》）

（2）_______________________，_______________________。但为君故，沉吟至今。（《短歌行》）

（3）寄蜉游于天地，___________________。________________，羡长江之无穷。（《赤壁赋》）

（4）仰观宇宙之大，_________________________。（《兰亭集序》）

（5）____________________，謇朝谇而夕替。

（6）亦余心之所善兮，_____________________。

（7）虽体解吾犹未变兮，_______________________。（《离骚》）

（1）万类霜天竞自由 （2）青青子衿，悠悠我心 （3）渺沧海之一粟。哀吾生之须臾， （4）俯察品类之盛 （5）余虽好修姱以鞿羁兮，虽九死其犹未悔。岂余心之可惩

【解析】

试题分析：名句默写要关注重点字，书写尽量工整，不能出现错别字，错一字则该空不得分，解答该题时应注意“衿”“沧”“臾”“鞿羁”等字，一定要书写准确。

考点：名句默写

24.默写

1___________________________________________，不尽长江滚滚来。

2______________________________________，初为《霓裳》后《六幺》。

3西当太白有鸟道，__________________________________________。

4黄鹤之飞尚不得过，_____________________________________________。

5问君西游何时还？_________________________________________________。

6___________________________________________________，百年多病独登台

7________________________________________________，未成曲调先有情

8况吾与子渔樵于江渚之上，______________________，驾一叶之扁舟，____________________________。寄蜉蝣于天地，_____________________________。

1、无边落木萧萧下2、大弦嘈嘈如急雨。3可以横绝峨眉巅。4、猿猱欲度愁攀援5畏途巉岩不可攀。6万里悲秋常作客。7、转轴拨弦三两声。8、侣鱼虾而友糜鹿。举匏樽以相属。渺沧海于一粟。

【解析】

试题分析：名句默写答题技巧：(一)要突破生僻难写字(二)要注意同音异义词(三)要注意同义异形词(四)要留意具体环境(五)要留心语句顺序(六)要注意语句出处。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。

考点：诗文默写