21.补写下列名篇名句中的空缺部分。(只选3小题)

(1)不违农时,____________;____________,鱼鳖不可胜食也。(孟子《寡人之于国也》)

(2)青山隔送行,疏林不做美,____________。夕阳古道无人语,____________。(王实甫《长亭送别》)

(3)____________,____________。此情可待成追忆,只是当时已惘然。(李商隐《锦瑟》)

(4)况吾与子渔樵于江渚之上,____________,驾一叶之扁舟,____________。(苏轼《赤壁赋》

(5)____________,一朝选在君王侧。____________,六宫粉黛无颜色。(白居易《长恨歌》)

(1)谷不可胜食也数罟不入洿池

(2)淡烟暮霭相遮蔽禾黍秋风听马嘶

(3)沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟

(4)侣鱼虾而友麋鹿举匏尊以相属

(5)天生丽质难自弃回眸一笑百媚生

【解析】

试题解析:名句默写要突破生僻难写字,书写尽量工整,不能出现错别字,错一字则该空不得分,还要注意所选名句的出处,解答该题时应注意“数罟”“洿池”“霭”“黍”“麋”“匏”“眸”等字,一定要书写准确。

10.补写下列句子的空缺部分。

(1)《出师表》中写刘备三顾茅庐之前,诸葛亮身为一介布衣时所持的处世态度的两句是:“ 。”

(2)月是我国古典诗歌中的传统意象,意蕴丰富,以月烘托情思是常用笔法。《琵琶行》中,白居易与友人告别时吟唱:“ ”借月抒发别离之情。

(3)《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而改变自己的句子是“ ”。

(1)苟全性命于乱世   不求闻达于诸侯(2)醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月

(3)且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。

【解析】

试题分析:名句默写答题技巧:(一)要突破生僻难写字(二)要注意同音异义词(三)要注意同义异形词(四)要留意具体环境(五)要留心语句顺序(六)要注意语句出处。该类题要提醒考生平时加强背诵,注意难写字和易错字的正确书写。

考点:诗文默写

16.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)屈原在《离骚》中直接表达自己烦闷失意、走投无路的心情的语句是 “ ”。

(2)苏轼《赤壁赋》指出“ ”,而从不变的角度来看,我们和万物一样都是永恒的。

(3)李贺《雁门太守行》中“ ”两句,分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛。

(1)忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。(2)(盖将)自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬。(3)角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

【解析】

试题分析:名句默写答题技巧:(一)要突破生僻难写字(二)要注意同音异义词(三)要注意同义异形词(四)要留意具体环境(五)要留心语句顺序(六)要注意语句出处。该类题要提醒考生平时加强背诵,注意难写字和易错字的正确书写。

考点:诗文默写

19.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)苏轼在《水调歌头·明月几时有》中,感慨人生的悲欢离合,面对月圆月缺,他表达出了美好的愿望:“ ”。

(2)杜甫《登高》中“ ”一联,表达了自己因双鬓白发、年老多病而暂停饮酒的烦闷。

(3)在《师说》中,韩愈以“ ”这两句,颠覆了老师胜过学生这一传统观念。

(1)但愿人长久,千里共婵娟(2)艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯(3)是故弟子不必不如师,师不必贤与弟子(或弟子不必不如师,师不必贤与弟子)

【解析】

试题分析:题分别出自苏轼《水调歌头·明月几时有》、杜甫《登高》和韩愈《师说》。其中苏轼《水调歌头·明月几时有》为《义务教育语文课程标准》中推荐的背诵篇目;杜甫《登高》和韩愈《师说》为《普通课程标准(实验)》建议的诵读篇目。题型与往年全国卷相同,即“补写出下列句子中的空缺部分”。题目给出了一定的语境,考生须根据语境的要求进行补写。这样做是让考生能更好地理解背诵篇目内容,并在理解的基础上进行背诵。

5.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)__________,不能十步;___________,功在不舍(《劝学》)

(2)__________,__________。固一世之雄也,而今安在哉?(《赤壁赋》)

(3)__________,谈笑间、___________。(《念奴娇·赤壁怀古》)

(4)__________,__________,赢得仓皇北顾。(《永遇乐·京口北固亭怀古》)

(5)一肌一容,__________,__________,而望幸焉。(《阿房宫赋》)

(6)有如此之势,__________,__________,以趋于亡。(《六国论》)

(1)骐骥一跃 驽马十驾 (2)酾酒临江 横槊赋诗 (3)羽扇纶巾 强虏灰飞烟灭(4)元嘉草草 封狼居胥 (5)尽态极妍 缦立远视 (6)而为秦人积威之所劫 日削月割

【解析】

试题分析:名句默写答题技巧:(一)要突破生僻难写字(二)要注意同音异义词(三)要注意同义异形词(四)要留意具体环境(五)要留心语句顺序(六)要注意语句出处。该类题要提醒考生平时加强背诵,注意难写字和易错字的正确书写。

考点:古诗文默写

15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)《沁园春·长沙》这首词上半阕从远看的角度写景的句子是

(2)《荆轲刺秦王》中通过众宾客的神态表现出送行气氛的语句是

(3)《荆轲刺秦王》中在易水诀别时,荆轲悲壮的唱词是

(4)《诗经·氓》中多处运用比兴的手法,托物寓意、借物言情,其中“桑之未落, ”,“桑之落矣, ”两句,借叶子由鲜嫩而至枯黄的景物变化表现出女主人公感情生活的变化。

(5)《诗经·氓》中文章结尾回忆了少年时代尽情欢娱的情景,“总角之宴, ” ,和恋爱时的盟誓“ ,不思其反。”

(6)屈原在《离骚》中以饱蘸激情的笔墨,发出了长声叹息而掩面流泪,哀伤人民生活多灾多难的感叹,这两句诗是

1)看万山红遍        层林尽染           (2)士皆瞋目          发尽上指冠(3)风萧萧兮易水寒    壮士一去兮不复还(4)其叶沃若          其黄而陨(5)言笑晏晏          信誓旦旦(6)长太息以掩涕兮    哀民生之多艰

【解析】

试题分析:名句默写要关注重点字,书写尽量工整,不能出现错别字,错一字则该空不得分,解答该题时应注意“染”“ 瞋”“ 萧萧”“陨”“ 晏晏”“ 长”等字,一定要书写准确。同时注意理解语境,理解诗句本身的含义,情景背诵可以结合出题者给出的提示,理解题干中的要求。

考点:名句默写

22.补写出下列句子中的空缺部分

(1)携来百侣曾游, 。(__《沁园春•长沙》)

(2)在雨的哀曲里,消了她的颜色,散了她的芬芳,消散了,甚至她的太息般的眼光, 。(戴望舒《雨巷》)

(3)寻梦? ,向青草更青处漫溯,满载一船星辉, 。(徐志摩《再别康桥》)

(4) ,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。(《烛之武退秦师》)

(5) ,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。(《烛之武退秦师》)

(6)高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声, 。又前而为歌曰:"风萧萧兮

易水寒,壮士一去兮不复还! ,士皆瞋目,发尽上指冠。(《荆轲刺秦王》)

(1)忆往昔峥嵘岁月稠(2)丁香般的惆怅(3)撑一支长篙   在星辉斑斓里放歌(4)若舍郑以为东道主 (5)因人之力而敝之  (6)士皆垂泪涕泣   复为慷慨羽声

【解析】

试题分析:注意重点字的写法。复习时要化整为零,日积月累,要将识记与理解相结合。关键是不写错别字。如:“峥嵘”、“稠”、“惆怅”、“篙”、“斑斓”等。每句1分,句中有误该句不得分

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

【技巧点拨】名篇名句的复习策略是:一要化整为零,日积月累,注意整篇背诵与片段突击相结合。复习时,注意效率;二要动口更要动手,关键是不写错别字;三要将识记与理解相结合,加强理解基础上的记忆,理解是根本,默写时要懂意思;四要注意方法,领悟含义,圈点勾画,边诵边写。

18.在下面横线处各补上一句话。要求:语意连贯,句式一致,形成完整的排比句。

人要懂得尊重自己,尊重自己所以不苟且,不苟且所以有品位; ;人要懂得尊重自然,

尊重别人所以不狂妄,不狂妄所以有修养; 尊重自然所以不胡为 , 不胡为所以

【解析】

试题分析:本题是补写题,其实也是仿写题;要整体理解文段,然后分析应填写内容;上文写“人要懂得尊重自己,尊重自己所以不苟且,不苟且所以有品位”,上下文形成对比,“人要懂得尊重别人” ,可仿写上文,尊重别人所以不狂妄,不狂妄所以有修养;同样,“人要懂得尊重自然” 尊重自然所以不胡为 , 不胡为所以有理性。

考点:语言表达

15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)高渐离击筑,荆轲和而歌, ,士皆垂泪涕泣。 :“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”(《战国策》)

(2)及尔偕老,老使我怨。_________________, 。总角之宴,言笑宴宴。(《诗经·郑风·氓》)

(3)鹰击长空,鱼翔浅底,_________________。(《沁园春·长沙》)

(4)真的猛士,敢于直面惨淡的人生,_________________。这是怎样的哀痛者和幸福者?(《记念刘和珍君》)

(1)为变徵之声   又前而为歌曰 (2)淇则有岸     隰则有泮(3)万类霜天自由(4)敢于正视淋漓的鲜血

【解析】

试题分析:诗文默写,要抓多音字、通假字、同音字、形近字:徵、隰、泮、竞。

考点:名句默写

13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)看万山红遍,层林尽染; ,______________。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。(__《沁园春•••长沙》)

(2)她是有________________,________________,丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨;(戴望舒《雨巷》)

(3)________________,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,________________。(徐志摩《再别康桥》)

【解析】

此题考查名句默写与文学常识的识记能力。解答此题,可根据对课文知识的积累答题,要注意错别字的正确写法。注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。答题时,要先默背一遍,然后再把答案写出来。此题中易出错的字有:碧、舸、芬芳、畔、荡漾。

微信扫码获取答案解析
下载APP查看答案解析