13.补出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之； ， 。（韩愈《师说》）

（2）长桥卧波， ？复道行空， ？高低冥迷，不知西东。（杜牧《阿房宫赋》）

（3） ， 。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（1）生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之

（2）未云何龙，不霁何虹。

（3）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

【解析】

试题分析：此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。

考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

补写出下列句子中的空缺部分。

16.《离骚》（节选）第二节中，劝诫君王要把握壮年，改变法度的两个句子是：_______，___________？

17.古代诗文中有许多名句表达了对时光流逝的感慨，如曹操《短歌行》中的“_______，人生几何？_________，去日苦多”。

18.《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：_______，___________。

16.不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度

17.对酒当歌譬如朝露

18.水何澹澹，山岛竦峙

【解析】这是一道理解性默写的题目，注意选准诗句，不要出现错别字。

19.补写出下列句子中的空缺部分。

①《短歌行》中化用《诗经》典故，比喻渴望得到有才学的人的句子是：“ ，

”。

②在《赤壁赋》中，苏轼用“_______________，________________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。

③《诗经·氓》中表现女主人公每天都早起晚睡，辛勤劳作的诗句是“ ， ”。

①青青子衿 悠悠我心    ②轴轳千里  旌旗蔽空      ③夙兴夜寐 靡有朝矣

【解析】

试题分析：该题考核名句默写。名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“衿”“ 轴轳”“ 靡”等要理解字义去记忆。

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

【技巧点拨】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。

补写出下列句子中的空缺部分。

23.李煜的《虞美人》一词中用比喻、夸张、设问手法写出愁思的多与深广的句子是：“ ， 。”这与李白的“白发三千丈，缘愁似个长”有异曲同工之妙。

24.李白在《梦游天姥吟留别》中最能表现作者鄙弃权臣贵戚的傲骨的性格（或主旨）的句子是：“ ， ”。

25.我们经常用陶渊明 《归去来兮辞》 中“ ， ”两句来表达过去不可挽回，未来则可把握。

23.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

24.安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。

25.悟已往之不谏，知来者之可追。

【解析】名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“恰”“事”“悟”“谏”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分，句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯，避免笔误。

16.补写下列名篇名句中的空缺部分。

（1）写陶渊明厌恶官场，渴望回归田园生活的两句对偶句是： ， 。（陶渊明《归园田居》）

（2）从侧面写客人吹洞箫技术高超、音乐非常哀切的两句对偶句是： ， 。（苏轼《赤壁赋》）

（3）写女子回忆幼时与男子嬉笑玩耍的快乐场景的两句是： ， 。

（《诗经·卫风·氓》）

（4）王羲之否定生死等同，长寿短命等同这种观点的两句是： ， 。

（王羲之《兰亭集序》）

（5）在《离骚》一文中，表达作者执着追求美好理想，不惜牺牲生命的语句是： ， 。

（屈原《离骚》）

（1）羁鸟恋旧林 池鱼思故渊 

（2）舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇

（3）总角之宴 言笑晏晏

（4）固知一死生为虚诞  齐彭殇为妄作

（5）亦余心之所善兮  虽九死其犹未悔

【解析】

试题分析：此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。

考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

19.补写出下列句子中的空缺部分。

【小题1】《氓》通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的一句是 ， 。

【小题2】《离骚》中用大鸟和小鸟不合群来比喻说明自己绝不随波逐流的两句： ， 。

【小题3】《赤壁赋》写作者在江面上自由飘荡，似乎是在浩荡的宇宙间乘风飞行，飘飘忽忽升入仙境里去的句子： ， ； ， 。

【小题1】桑之落矣，其黄而陨。

【小题2】鸷鸟之不群兮，自前世而固然。

【小题】浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

【解析】这是一道理解型的题目，注意不要出现错别字。

补写出下列名篇名句中的空缺部分。

9.辛弃疾在《永遇乐京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是“ ， ”。

10.韩愈在《马说》中，着力写“食马者”的愚妄，不能尽马之才能，不能明晓马之意思的句子是“ ， ”。

11.在《赤壁赋》中，苏轼饮酒甚酣扣舷而歌，借用“美人”来抒发情怀的两句是“ ， ”。

9.金戈铁马，气吞万里如虎

10.食之不能尽其才，鸣之而不能通其意

11.渺渺兮予怀，望美人兮天一方

【解析】名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“金戈”“食之”“渺渺”“予”“兮”等要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分，句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯，避免笔误。名句默写答题技巧：（一）要突破生僻难写字。（二）要注意同音异义词。（三）要注意同义异形词（四）要留意具体环境（五）要留心语句顺序（六）要注意语句出处。

17.（1）《氓》中用茂盛的桑树来比喻自己的青春和她与恋人之间情意浓密。原文中的这两句诗是： ， 。于嗟鸠兮，无食桑葚。

（2）《短歌行》引用《诗经•郑风》用来比喻渴望得到有才干的人，这四句诗是： ， 。但为君故，沉吟至今。

（3）《归园田居》（其一）用鸟和鱼来表达自己对园田和自由的向往。这两句诗是 ， 。

（4）《兰亭集序》中写美景句子是：此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有 ， 。

（5）古代诗文中，有许多描写祖国山河壮美的名句。如，苏轼《赤壁赋》中的“白露横江， ，纵一苇之所如， ”。

（1）桑之未落，其叶沃若。

（2）青青子衿，悠悠我心。

（3）羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。

（4）清流激湍，映带左右     

（5）水光接天，凌万顷之茫然

【解析】

试题分析：此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。

考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

19.默写常见的名句名篇

（1）三岁为妇，_________ ；（《氓》）

（2）________ ，子无良媒。 （《氓》）

（3）总角之宴， 。（《氓》）

（4） ，二三其德（《氓》）

（5）狗吠深巷中，__________ 。 （《归园田居》）

（6）__________ ，余不忍为此态也（《离骚》）

（7）步余马于兰皋兮 。（《离骚》）

（8）叶子本是肩并肩密密地挨着 。（《荷塘月色》

（1）靡室劳矣

（2）匪我愆期

（3）言笑晏晏

（4）士也罔极

（5）鸡鸣桑树颠

（6）宁溘死以流亡兮

（7）驰椒丘且焉止兮

（8）这便宛然有了一道凝碧的波痕

【解析】

试题分析：该题属于一般性默写，难度不大，默写时要把握一些重点字词的写法，不能出现错别字，如“靡”“愆”“晏”“罔”“溘”“椒”等字，默写时要写准确。平时还要注意多多积累常见的名句名篇。

考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

18.名篇名句默写

（1）在《氓》中，女子对爱情态度专一，男子对爱情却怀二心。这种鲜明的对比在文中集中体现的语句是： ， 。

（2）在《赤壁赋》中写作者在江面上自由飘荡，似乎是在浩荡的宇宙间乘风飞行，飘飘忽忽升入仙境里去的句子是：______________，_______________；___________________，________________ 。

（3） 《游褒禅山记》中，体现作者的观点的句子是： ， ， 。

（4.）我们在感叹时光流逝时，往往会说“光阴似箭，日月如梭”。《兰亭集序》中有一句相似的感叹是： ， 。

（5）《雨巷》中写雨巷特点的诗句是 ， ， 。

（1）女也不爽，士贰其行。

（2）浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

（3）尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？

（4）夫人之相与，俯仰一世。

（5）撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷。

【解析】

试题分析：注意重点字的写法，如“贰”“冯”“御”“孰”“俯仰”“彷徨”“寂寥”等，句中有误该句不得分。

考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。